2023—2024學年第一學期八年級生物科期中教學調(diào)研測試試題一、選擇題（共30題，均為單項選擇題，每題2分，共60分）1.渦蟲生活在清澈的溪流中，它捕捉食物的“工具”和消化食物的場所分別是（）A.觸手、消化腔 B.觸手、腸 C.咽、腸 D.咽、消化腔【答案】C【解析】【分析】渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門?！驹斀狻繙u蟲的口長在腹面，口內(nèi)有一個管狀的咽。咽可以伸出口外，捕食水中的小動物。吃進去的食物在腸內(nèi)消化，消化后的食物殘渣仍從口排出。即渦蟲捕捉食物的“工具”和消化食物的場所分別是咽、腸。故選C。【點睛】知道渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能特征是解題的關鍵。2.下圖分別是蝗蟲、蜈蚣、蟬、螃蟹，下列關于它們的說法不正確的一項是（）A.沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成，他們都屬于環(huán)節(jié)動物B.蟬、蜈蚣和蝗蟲體表均有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，更好適應陸地生活C.蟬、蝗蟲、蜈蚣、螃蟹都是節(jié)肢動物D.螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸【答案】A【解析】【分析】節(jié)肢動物的主要特征是：身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼。【詳解】A．沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成，但沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，蜈蚣屬于節(jié)肢動物，A錯誤。B．蝗蟲、蜈蚣、蟬體表均有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，適于生活在干燥的陸地上，B正確。C．蝗蟲、蜈蚣、螃蟹都具有身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物，C正確。D．螃蟹生活在水中，用鰓呼吸，D正確。故選A。3.魚用鰓呼吸，以下特征與氣體交換功能相適應的是①有鰓蓋②水由鰓蓋流入，由口排出③鰓由許多鰓絲構(gòu)成④鰓絲中密布毛細血管更多免費優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【分析】鰓是魚類的重要呼吸器官，魚鰓包括鰓耙、鰓絲、鰓弓三部分，其中鰓絲是鰓的主要部分，內(nèi)部密布毛細血管，魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成，【詳解】魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加，C符合題意。故選C?！军c睛】解答此題的關鍵掌握鰓的結(jié)構(gòu)特點。4.兩棲動物和爬行動物在進化過程中具有重要意義它們有哪些共同點（）A.都完全用肺呼吸B.都屬于變溫動物C.頭部后面有頸，頭可靈活地轉(zhuǎn)動D.卵外有堅韌的卵殼保護【答案】B【解析】【分析】兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用濕潤的皮膚輔助呼吸，體溫不恒定。爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。【詳解】A．兩棲動物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，但結(jié)構(gòu)簡單，皮膚輔助呼吸，爬行動物只用肺呼吸，A錯誤。B．兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，B正確。C．爬行動物的頭部后面有頸，可以靈活的轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害，兩棲動物的頭部后面沒有頸，C錯誤。D．爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護，D錯誤。故選B。5.觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法與鳥適于飛行生活沒有關系的是（）A.有堅硬的角質(zhì)喙 B.身體呈流線型，體表被覆羽毛C.胸肌發(fā)達，牽動兩翼完成飛行 D.有發(fā)達的氣囊輔助肺呼吸【答案】A【解析】【分析】鳥類適于飛行，鳥類的許多形態(tài)結(jié)構(gòu)特點都是與飛行生活相適應的，如有利于減輕體重、獲取更多的氧氣、獲取更多的營養(yǎng)物質(zhì)等?！驹斀狻緼．有堅硬的角質(zhì)喙有利于覓食，與鳥適于飛行生活無關，A符合題意。B．身體呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行；體表被覆羽毛，具有保溫作用，適于飛行，B不符合題意。C．胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，C不符合題意。D．鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，D不符合題意。故選A。6.大熊貓是中國特有物種。下列有關大熊貓?zhí)卣鞯恼f法，正確的是（）A.卵生，用肺呼吸B.胎生，體內(nèi)無脊柱C.卵生，體溫恒定D.胎生，牙齒出現(xiàn)分化【答案】D【解析】【分析】哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，哺乳胎生。【詳解】熊貓屬于哺乳動物，體表面被毛，牙齒分化，體溫恒定，用肺呼吸，胎生哺乳，因此ABC錯誤，D正確。故選D。7.在乒乓球比賽中，運動員的快速進攻總能引起觀眾們的興奮和歡呼。下列描述正確的是（）A.骨骼肌收縮，推動骨完成快攻動作B.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、肌肉組成C.一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上D.屈肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮【答案】B【解析】【分析】運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動?！驹斀狻緼．骨本身是不能運動的，骨骼肌起動力作用。骨的運動要靠骨骼肌收縮的牽拉，但不能推動骨，A錯誤。B．運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和肌肉組成，B正確。C．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，C錯誤。D．人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，D錯誤。故選B。8.中午放學回家的路上，曉陽看到了這樣暖心的一幕：一只導盲犬正在耐心地引導主人過馬路。從行為獲得的途徑分析，導盲犬的導盲行為屬于（）A.防御行為 B.先天性行為 C.學習行為 D.社會行為【答案】C【解析】【分析】行為，是有機體在各種內(nèi)外部刺激影響下產(chǎn)生的活動。從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類。一類先天性行為，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏等。另一類是學習行為。先天性行為是學習行為的基礎。導盲犬正在耐心地引導主人過馬路是導盲犬由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為?！驹斀狻緼．防御行為是指動物為對付外來侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對本族群中其他個體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來自其它動物傷害的行為，A不符合題意。B．動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏等，B不符合題意。C．在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。導盲犬正在耐心地引導主人過馬路是導盲犬由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為，C符合題意。D．具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級，這是社會行為的重要特征，D不符合題意。故選C。9.下列動物的行為中，屬于社會行為的是（）A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮膚C.小丑魚躲進海葵避險 D.小猴給猴王整理毛發(fā)【答案】D【解析】【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻揩C豹追捕羚羊不屬于社會行為，屬于捕食行為，A錯誤；水蛭吸附水牛的皮膚不屬于社會行為，B錯誤；小丑魚躲進海葵避險屬于先天性行為，C錯誤；小猴給猴王整理毛發(fā)屬于社會行為，D正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是社會行為的特點10.某草原大量捕殺狼后野兔的數(shù)量大增，草原的野兔和牛羊爭食牧草加速了草場的退化。停止捕殺狼后，草原又恢復原狀。由此說明狼在草原生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）A.在維持生態(tài)平衡方面發(fā)揮作用B.能幫助植物傳播種子C.能制造有機物，供其他動物利用D.促進生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)【答案】A【解析】【分析】動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻渴澄镦満褪澄锞W(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物對維持生態(tài)平衡起著重要的作用。某草原大量捕殺狼后，野兔的數(shù)量大增，草原的野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化，停止捕殺狼后，草原又恢復原狀。由此說明狼能維持草原生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡，因此BCD錯誤，A正確。故選A。11.如圖是三種不同形態(tài)的細菌，圖中A、B、C依次是（）A.球菌、螺旋菌、桿菌B.桿菌、球菌、螺旋菌C.球菌、桿菌、螺旋菌D.螺旋菌、球菌、桿菌【答案】C【解析】【分析】根據(jù)細菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀等進行分析回答?！驹斀狻考毦幕拘螒B(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，如圖；據(jù)此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌。因此ABD錯誤，C正確。故選C。12.在培養(yǎng)細菌的過程中，培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。其中屬于細菌菌落的是（）A.小，呈絮狀B.小，表面光滑黏稠C.大，呈現(xiàn)出褐色D.大，呈蜘蛛網(wǎng)狀【答案】B【解析】【分析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色。真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，在培養(yǎng)細菌的過程中，培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。其中屬于細菌菌落的是小，表面光滑黏稠?！驹斀狻緼．細菌菌落形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥但不呈絮狀，A錯誤。B．細菌菌落較小，其表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，B正確。C．細菌菌落較小且表面多為白色，C錯誤。D．菌落大，呈蜘蛛網(wǎng)狀的屬于真菌菌類而不是細菌菌落，D錯誤。故選B。13.為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌（生長繁殖溫度6°~48C）的殺滅效果，研究人員將該細菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基上，并分別貼上3張浸有不同抗生素（編號為①、②、③）的無菌濾紙片。加蓋后分別置于0℃和37℃的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是A.溫度是本實驗探究的唯一變量B.抗生素在0℃的殺菌效果都比37℃好C.所有的抗生素都能殺死金黃色葡萄球菌D.37℃時，對金黃色葡萄球菌殺滅效果最好的是③【答案】D【解析】【分析】探究實驗的兩個原則：對照實驗和變量的唯一性?？股厥怯赡承┱婢蛘叻啪€菌產(chǎn)生的，對細菌具有殺滅作用?！驹斀狻緼．研究人員將該細菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基.上，并分別貼上3張浸有不同抗生素（編號為①、②、③）的無菌濾紙片，加蓋后分別置于0°C和37°C的恒溫箱中。該實驗出現(xiàn)溫度和不同抗生素兩個變量，A錯誤。B．細菌的生長需要適宜的溫度，0°C金黃色葡萄球菌不生長，無法看出抗生素對它們的效果，B錯誤。C．由乙圖可以看出，①號抗生素對金黃色葡萄球菌無殺滅作用，C錯誤。D．37°C時，③號抗生素紙片周圍無細菌生長的面積最大，所以對金黃色葡萄球菌殺滅效果最好，D正確。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是掌握對照實驗的設計。14.如圖是“微生物學之父”設計的“鵝頸瓶實驗”，下列關于該實驗的相關分析，正確的是（）A.該實驗的設計者是弗萊明B.該實驗的變量是燒瓶瓶頸的狀況C.該實驗證明細菌的繁殖需要漫長的時間D.該實驗證明使肉湯腐敗的細菌來自空氣【答案】D【解析】【分析】巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”?！驹斀狻緼．巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”，A錯誤。BC．將“鵝頸”打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，則空氣中的細菌就進入肉湯，大量繁殖之后，使肉湯腐敗。該實驗的變量是有無細菌，細菌的繁殖需要較短的時間，BC錯誤D．防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。這個實驗證實了細菌是由原來存在的細菌產(chǎn)生的，來自空氣，D正確。故選D。15.幽門螺旋桿菌是目前所知的唯一一種能夠在人胃中生存的微生物種類。該菌不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁 B.細胞膜C.成形的細胞核 D.細胞質(zhì)【答案】C【解析】【分析】細菌具有細胞結(jié)構(gòu)，但無成形的細胞核?！驹斀狻坑拈T桿菌是細菌，細菌的結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)，無成形的細胞核，除此還有能擺動的鞭毛，具有保護作用的莢膜，因此ABD不符合題意，C符合題意。故選C。16.醋酸菌可以用來制作醋，它的生殖方式是（）A.孢子生殖 B.分裂生殖C.出芽生殖 D.種子生殖【答案】B【解析】【分析】發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術?！驹斀狻考毦ㄟ^分裂的方式進行繁殖，分裂時，細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復制，然后細胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個子細胞。細菌的繁殖能力很強，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次。醋酸菌屬于細菌，它的生殖方式是分裂生殖，因此ACD錯誤，B正確。故選B。17.下列關于細菌真菌與人類關系的敘述，錯誤的是（）A.黃曲霉分泌的黃曲霉素使人患病B.牛肝菌、木耳可作為食材C.鏈球菌感染人體導致手、足癬D.草食動物胃腸內(nèi)的某些細菌能分解纖維素【答案】C【解析】【分析】細菌、真菌與人類關系既有有利的一面，如用于食品制作，生產(chǎn)藥物，污水處理等；又有有害的一面，如使生物患病?！驹斀狻緼．花生、玉米等糧食上易生長一種黃曲霉，這種霉能產(chǎn)生強致癌物質(zhì)黃曲霉素，黃曲霉素可使人患病，A正確。B．一些真菌可以食用，如牛肝菌、木耳可作為食材，B正確。C．有的真菌寄生在其他生物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，會引起動植物和人患病，如真菌使人患手、足癬，C錯誤。D．草食動物胃腸內(nèi)的細菌能分解草纖維素，提供營養(yǎng)給草食動物，D正確。故選C。18.關于“觀察酵母菌和霉菌”實驗的敘述，錯誤的是（）A.顯微鏡下看到霉菌成串的孢子B.顯微鏡下看到酵母菌的細胞核被染色C.放大鏡下看到酵母菌的液泡D.放大鏡下看到霉菌絨毛狀的菌絲【答案】C【解析】【分析】酵母菌屬于單細胞真菌，條件適宜時一般進行出芽生殖，在營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時一般進行孢子生殖；青霉屬于多細胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代?！驹斀狻緼．青霉屬于多細胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子，A正確。B．酵母菌屬于單細胞真菌，在顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細胞核和淀粉粒，B正確。C．酵母菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、成形細胞核和液泡，所以顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡，C錯誤。D．青霉屬于多細胞大型真菌，營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色。菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經(jīng)過多次分枝，產(chǎn)生幾輪對稱或不對稱的小梗，形如掃帚，稱為帚狀體。分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長時呈藍綠色。所以放大鏡下可見青霉白色絨毛狀的直立菌絲，D正確。故選C。19.如圖甲表示青霉，圖乙表示曲霉，下列敘述中合理的是（）A.都屬于多細胞真菌，但無細胞壁B.都由菌絲構(gòu)成，②、③的功能也相同C.都能自己制造有機物D.都進行孢子生殖，但孢子顏色不同【答案】D【解析】【分析】圖甲是青霉，圖乙是曲霉，①是孢子，②是直立菌絲，③是營養(yǎng)菌絲?！驹斀狻緼．青霉和曲霉都是由大量菌絲構(gòu)成的多細胞真菌，具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)，A錯誤。B．有些菌絲位于營養(yǎng)物質(zhì)的上面，稱為直立菌絲；有些菌絲深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部，稱為營養(yǎng)菌絲。②和③的功能不同，B錯誤。C．都不含有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，C錯誤。D．都依靠孢子繁殖后代，但是孢子的顏色不同，青霉是青綠色，曲霉一般是黑色的，D正確。故選D。20.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是因為豆科植物的根上長有根瘤生活在根瘤中的根瘤菌可以（）A.將豆科植物提供的有機物分解為植物生活所需要的無機物B.促進豆科植物的根吸收土壤中的水和無機鹽C.將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收和利用的含氮物質(zhì)D.將土壤中的有機物分解為豆科植物能吸收和利用的無機物【答案】C【解析】【分析】兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做共生?！驹斀狻慷箍浦参锏母鍪歉鼍c豆科植物共生，根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高土壤肥力，而植物則為根瘤菌提供有機物，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤的肥力，主要原因是豆科植物中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高土壤肥力，因此ABD錯誤，C正確。故選C。21.用生物方法治蟲，可以減少農(nóng)藥的使用，減輕對環(huán)境的污染。下列不屬于生物防治法的是（）A.用蘇云金桿菌殺棉鈴蟲B.用粘蠅紙捕殺蒼蠅C.用白僵菌殺松毛蟲D.放養(yǎng)鴨子捕食蝗蟲【答案】B【解析】【分析】生物防治：是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法，它利用了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物?！驹斀狻可锓乐尉褪抢蒙飦矸乐尾∠x害。包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡。據(jù)上分析，蘇云金桿菌殺棉鈴蟲屬于以菌治蟲；白僵菌殺松毛蟲屬于以菌治蟲；放養(yǎng)鴨子捕食蝗蟲屬于以鳥治蟲；而以用粘蠅紙捕殺蒼蠅，不屬于生物防治，因此ACD正確，B錯誤。故選B。22.我們平時吃的泡菜是利用下列哪一種微生物制作的（）A.曲莓 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.毛蛋【答案】C【解析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌?！驹斀狻緼．制醬要用到毛霉、曲霉等微生物，A不符合題意。B．制作饅頭、面包等和釀酒時需要用到酵母菌，B不符合題意。C．制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，還不改變菜的品質(zhì)，C符合題意。D．毛蛋是雞蛋在孵化過程中受到不當?shù)臏囟?、濕度或者是某些病菌的影響，導致雞胚發(fā)育停止，死在蛋殼內(nèi)尚未成熟的小雞，不需要微生物的發(fā)酵，D不符合題意。故選C。23.開啟后的牛奶，應在0℃～4℃保存，并最好在48小時內(nèi)飲完。該保存方法依據(jù)的主要原理是（）A.低溫能抑制微生物的生長和繁殖B.保持了適宜溫度食品更易保存C.減少了空氣含量食品更容易保存D.減輕了重量后的食品更易保存【答案】A【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于細菌、真菌等微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制細菌、真菌等微生物的生長和大量繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的食品的保存方法主要有罐藏、冷凍、脫水、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?！驹斀狻块_啟后的牛奶，應在0℃～4℃下保藏，并最好在48小時內(nèi)飲用完，這是低溫能抑制微生物的生長和繁殖，有利于食物的保存，因此BCD錯誤，A正確。故選A。24.非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和各種野豬引起的傳染病。該病毒屬于（）A.植物病毒 B.動物病毒C.細菌病毒 D.噬菌體【答案】B【解析】【分析】病毒只能寄生在其他生物的細胞內(nèi)，根據(jù)它們寄生的細胞不同，可將病毒分為以下三類：（1）動物病毒：專門寄生在人和動物細胞里，如流感病毒；（2）植物病毒：專門寄生在植物細胞里，如煙草花葉病毒；（3）細菌病毒：專門寄生在細菌細胞內(nèi)，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體?！驹斀狻糠侵挢i瘟病毒屬于動物病毒，宿主是動物，屬于動物病毒，因此ACD錯誤，B正確。故選B。25.下列關于病毒與人類的關系描述，敘述錯誤的是（）A.給人類帶來多種流行病B.可制成疫苗，用于防治傳染病C.可以利用病毒防治有害生物D.病毒全部寄生，對人類沒有好處【答案】D【解析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，失去生命活動。病毒從其它生物的活細胞中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，利用自己的遺傳物質(zhì)進行復制，繁殖新病毒。病毒分為三類：侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；侵染細菌的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體）。【詳解】A．致病病毒寄生在人體內(nèi)，會給人類帶來多種流行病，A不符合題意。B．疫苗通常是用失活的或減毒的病毒等病原體制成的生物制品，用于防治傳染病，B不符合題意。C．可以利用病毒防治有害生物，例如利用病毒制成殺蟲劑，防治農(nóng)業(yè)害蟲，從生物學的角度屬于以菌治蟲法，C不符合題意。D．病毒全部寄生，并不是所有的病毒都是有害的，人們可以利用病毒的某些特性來為人類造福，如制作疫苗等，D符合題意。故選D26.下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是（）A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察【答案】C【解析】【詳解】試題分析：培養(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)．故選C考點：菌落及細菌菌落與真菌菌落的區(qū)別．27.以下是實驗證明細菌對落葉有分解作用的步驟，錯誤的是（）A.取兩種樹的落葉，各為一組 B.兩樹葉都要滅菌C.實驗過程中始終保持落葉潮濕 D.一組放在無菌條件下，一組接種細菌后放在無菌條件下【答案】A【解析】【分析】對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組?！驹斀狻緼.甲、乙兩組以細菌為變量形成了一組對照實驗，目是探究細菌對植物落葉的分解作用。為保證變量唯一，應選擇同種樹葉，A錯誤。

B.兩組樹葉都進行滅菌，防止雜菌的干擾，B正確。

C.實驗過程中始終保持落葉潮濕，因為細菌的繁殖需要水分，C正確。

D.一組放在無菌條件下，一組接種細菌后放在無菌條件下，形成以細菌為變量的對照實驗，D正確。

故選A?！军c睛】考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究實驗。28.下列關于芽孢的敘述錯誤的是（）A.芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu) B.芽孢是細菌的休眠體C.芽孢可以萌發(fā)出一個細菌 D.芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細菌都具有的。另外，有些細菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細菌細胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛。有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢?！驹斀狻垦挎呤羌毦男菝唧w（不是生殖細胞），對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。小而輕的芽孢還可隨風飄散各處，落在適當環(huán)境中，又能萌發(fā)成細菌。所以，選項中“芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)”的觀點是錯誤的，即D符合題意。故選D。29.下面是“螞蟻的通訊”探究實驗的幾個步驟，其中錯誤的是（）A.從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進行實驗B.實驗時螞蟻處于饑餓狀態(tài)C.實驗過程中不能直接用手移動木條D.木條的粗細，長短應一樣【答案】A【解析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。在探究螞蟻的通訊時，螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味，據(jù)此答題?！驹斀狻坎东@的螞蟻必須來自同一個蟻穴，以免影響實驗結(jié)果，A錯誤。實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后，使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察，B正確。驗過程中用手對調(diào)兩根小木條會影響實驗結(jié)果，C正確。實驗用的木條大小、長短要一致，以免影響實驗結(jié)果，D正確?！军c睛】解題的關鍵是知道探究“螞蟻的通訊”的實驗過程。30.俗話說“羊毛出在羊身上”，羊毛及哺乳動物發(fā)達的體毛的主要作用是（）A.防御 B.保溫 C.保護 D.偽裝【答案】B【解析】【分析】哺乳動物的特征有：體表被毛；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈，將身體分為胸腔和腹腔兩部分；胎生哺乳，以乳汁哺育后代?！驹斀狻垦蚓哂刑ド溉榈奶攸c，為哺乳動物，其體表一般被毛，有保溫作用，加上哺乳動物的體內(nèi)有良好的散熱和產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)，屬于恒溫動物。故選B。二、綜合題（本大題共4題，每題10分，共40分）31.用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學習了發(fā)酵技術以后，我們不妨嘗試動手做一下發(fā)糕。材料用具：面粉、酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F。④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時。⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請分析回答下列問題。（1）與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是___，酵母菌的繁殖方式是___。（2）將面團放在溫暖的地方發(fā)酵是因為___。酵母菌的生長除了需要適宜的溫度，還需要_____。（3）蒸熱的發(fā)糕松軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的___氣體遇熱膨脹造成的。某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是___。（4）人類除了利用細菌和真菌制作美食，還利用轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)___，治療糖尿病?！敬鸢浮?1.①.有成形的細胞核②.孢子生殖和出芽生殖32.①.溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖②.水分和有機物33.①.二氧化碳②.酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精34.胰島素【解析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品制作中具有很重要的作用，蒸饅頭、做面包要用到酵母菌?！拘?詳解】酵母菌屬于真菌，與細菌最大的區(qū)別是有真正的細胞核，而細菌無真正的細胞核，只有DNA的集中區(qū)；酵母菌可以通過產(chǎn)生孢子繁殖后代，也可以進行出芽生殖?！拘?詳解】酵母菌需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進行充分發(fā)酵；酵母菌的細胞中沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物，所以酵母菌的生長除了需要適宜的溫度，還需要水分和有機物。小問3詳解】在適宜的溫度下，酵母菌會分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，會遇熱膨脹，使得面團暄軟多孔。密閉的保溫裝置中無氧，在此條件下，酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精，因此會有酒味?！拘?詳解】把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，運用的是轉(zhuǎn)基因技術。32.現(xiàn)如今，科學家已經(jīng)對新型冠狀病毒及新冠肺炎的發(fā)病與治療有了較為全面的認識和研究但我們?nèi)孕枳龊靡咔榉揽毓ぷ?。請?jù)圖回答問題（[]內(nèi)填序號，橫線上填文字）：（1）新冠病毒個體十分微小必須借助______（填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”）才能觀察到病毒的結(jié)構(gòu)。（2）疫情初期，為了確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒，科學家對其進行了基因測序，應該檢測圖中的[]______。（3）新冠病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活需要寄生在______中。如果離開了這一環(huán)境，通常會變成______，條件適宜時，再侵入寄主，生命活動重新開始。（4）新冠病毒能破壞人體細胞其中一個原因是它靠自己遺傳物質(zhì)上攜帶的______，利用人體細胞內(nèi)的物質(zhì)制造出大量新的病毒導致人體細胞裂解死亡?！敬鸢浮浚?）電子顯微鏡（2）②遺傳物質(zhì)（3）①.活細胞②.結(jié)晶體（4）遺傳信息【解析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)。圖中，①是蛋白質(zhì)外殼，②內(nèi)部遺傳物質(zhì)，解答即可?！?2題詳解】病毒的個體非常小，比細菌還小得多，只能用納米來表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。【33題詳解】新型冠狀病毒是靠的內(nèi)部的2遺傳物質(zhì)（核酸）是進行繁殖的，因此進行基因測序，檢測的結(jié)構(gòu)應是圖一中的②遺傳物質(zhì)?！?4題詳解】病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，一旦離開就會變成結(jié)晶體。病毒以自我復制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活細胞?！?5題詳解】新冠病毒能破壞人體細胞，其中一個原因是它靠自己遺傳物質(zhì)上攜帶的遺傳物質(zhì)，利用人體細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出大量新的病毒，