2020年浙江省嘉興市海寧市中考物理一模試卷

一、單選題（本大題共6小題，共18.0分）

1.如圖甲、乙為潛水艇的沉浮示意圖，下列有關說法正確

的是（）

A.乙圖狀態(tài)的潛水艇將會上浮

B.潛水艇與魚的浮沉原理相同

C.若在密度逐漸變小的水域下潛時，可能會急速下沉

D.潛水艇的重力大于浮力時，可以停留在任何深度處

2.為避免司機低頭觀察汽車儀表、忽略路況而造成事故，廠商

開發(fā)出一種抬頭顯示器。抬頭顯示器安裝在駕駛臺上，顯示

面水平朝上，司機平視，借助透明擋風玻璃看到顯示的像。

某時，司機看到了數(shù)字9,則水平顯示面上顯示的圖形應是（

A己BRC￡

3.如圖，重物P放在一長木板。4上，將長木板繞。端勻速緩慢

轉動一定角度，重物P相對于木板始終保持靜止。勻速轉動

過程中，下列說法錯誤的是（）

A.外力對木板做了功

B.木板對重物產做了功

C.重物P的機械能不斷變大

D.長木板和重物的總機械能保持不變

4.以下是某同學設計的四種調光燈電路，其中不能達到調光目的的是（）

5.冬季從保溫瓶里倒出一些開水，塞緊瓶塞時，常會看到瓶塞馬上跳一下。這是因為

倒出部分開水后（）

A.使瓶內水發(fā)生汽化，瓶內氣壓增大

B.使瓶內水蒸氣液化，瓶內氣壓減小

C.使瓶內水蒸氣受熱膨脹，瓶內氣壓增大

D.外界進入的冷空氣受熱膨脹，瓶內氣壓增大

6.某同學用夾子把小刀和勺子固定成“八”字后，將牙簽插到

“八”的中間位置，再把牙簽的中間部分搭在水杯口的邊緣

上。這時，在沒有其它外力的作用下，小刀和勺子竟然在牙

簽上保持住了平衡。如果把夾子、小刀、勺子和牙簽視為整

體，牙簽與杯口接觸點為支點，以下說法正確的是（）

A.整體重心位于支點的正下方B.整體重心位于靠近小刀的一側

C.整體重心位于靠近勺子的一側D.整體重心位于靠近杯口中心處

填空題（本大題共4小題，共16.0分）

7.今年2月11日，網(wǎng)上傳言“這一天地球的引力最小，最容易將掃帚豎立”。

于是，大量如圖所示的“立掃帚挑戰(zhàn)”照片占領了微信朋友圈。其實，掃

帚能豎立的原因是它所受的重力與二力平衡。要進一步通過實驗證

明傳言的錯誤，你的建議是。

每年的3月3日是全國“愛耳日”.由于疫情，我們外出時都需佩

戴口罩，久戴口罩會勒紅耳朵，使人在_____中產生疼痛感。如

圖，一位同學為了降低口罩繩對耳朵的傷害，用紙巾卷住口罩繩，

墊在耳朵上，使耳朵不會被勒得那么疼，這是利用了的原理。

9.如圖吊扇轉動時，天花板對吊扇的拉力（選填“大于"、__.

“小于”或“等于"）吊扇受到的重力。用電風扇對干燥的溫度

計扇風，溫度計的讀數(shù)不會降低，這是因為。

10.如圖所示，某同學在有機玻璃板上穿一個孔，將一束直導------直導線

線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑。通電后，一鐵屑

“

他輕敲玻璃板，鐵屑由于,與玻璃板分離，同時又

被通電直導線磁化而發(fā)生轉動，接下來會觀察到鐵屑的分

布情況是O

三、實驗探究題（本大題共2小題，共15.0分）

11.某興趣小組探究“在串聯(lián)電路中，滑動變阻器消耗的電功率大小與滑動變阻器接入

電路的電阻大小之間的關系”。同學們所用器材有定值電阻R=20。、標有“40。

2A"的滑動變阻器、電壓表、電流表、恒定電壓為12V的電源、開關、導線若干。

第2頁，共14頁

同學們連好電路，閉合開關，移動滑片，獲得了下表所示的兒組電壓和電流數(shù)據(jù),

并計算出變阻器的電功率。

實驗次數(shù)123

電壓(V)87.26

電流(4)0.20.240.3

電功率(W)1.61.7281.8

(1)根據(jù)上述實驗要求，將實物圖連接完整，同時要求滑片往4端移動時，電壓表讀

數(shù)變大。

(2)某同學根據(jù)公式P=12R,認為滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而

增大，但其他同學提出了不同看法，其理由是。

(3)另一同學根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得出結論：滑動變阻器的電功率隨接入電阻的減小

而增大.但其他同學認為僅從上述實驗得出這一結論還不夠嚴謹，需繼續(xù)將滑片向

端移動，以獲取更多的數(shù)據(jù)。

圖所示的實驗裝置。但同學們討論后認為此裝置還不夠完善，其存在的問題是

(2)上述實驗設計中的干擾因素在以下實驗中也會影響實驗結論。

①在牛頓第一運動定律的探究實驗中，為避免影響，實驗時要研究小車的

情況。

②在研究紅墨水擴散快慢與溫度關系的實驗中，為避免影響，針筒往水中注入紅

墨水采取的具體操作是。

四、計算題(本大題共3小題，共31.0分)

13.如圖甲是某興趣小組設計的身高測量儀電路，其中電阻R的阻值恒為1000,電源電

壓為3人變阻器最大阻值為100。，用電壓表顯示身體的高矮。如圖乙表示的是變

阻器的阻值隨身高變化的關系。

(1)分析計算：身高160cm的同學站在身高測量儀上電壓表的示數(shù)。

(2)如果用電流表示數(shù)來顯示身體的高矮，試分析電流表示數(shù)的變化是否跟身高的

變化成正比？

14.實行垃圾分類以來，我市各小區(qū)常會見到如圖甲所示的電瓶垃圾車對垃圾進行分類

清運。若將垃圾桶看成近似的長方體，底部是邊長a為60cm的正方形，桶高b為

100cm。某垃圾桶及垃圾總質量為50kg,且均勻分布。電瓶垃圾車的金屬桿與其

他附屬結構質量忽略，3秒鐘內垃圾桶可被金屬桿繞。點從豎直勻速拉至水平。垃

圾桶水平時，。點到金屬桿的距離為20cm,如圖乙所示。試分析回答：

(1)圖乙中金屬桿與垃圾桶構成了杠桿。

(2)圖乙位置時，金屬桿對垃圾桶(含垃圾)的拉力是多少？(g取10N/kg)

(3)某電瓶垃圾車的電瓶組電壓為48V、最大電流為204輸出效率(輸出功率占電

源總功率的比值)為80%,試分析該電瓶垃圾車能否正常工作？

第4頁，共14頁

15.攜行溫水杯不僅方便攜帶，而且可以支持充電寶、電腦、車載等的USB直流加熱,

使出門在外的人們更加方便。如圖為某品牌攜行溫水杯及相關信息參數(shù)，該品牌的

電池容量為12800nM/i,且產品廣告中說明該水杯裝滿水從2FC加熱至50霓用時

AOmino試分析回答:

(1)該水杯正常工作時的能量轉化是

(2)如果攜行溫水杯每次正常工作40min,滿電狀態(tài)下的電池最多能連續(xù)工作幾次？

(3)若攜行溫水杯加熱過程中忽略能量的損失，計算分析40nl譏能否將24冤滿杯水

加熱至50℃。

Q鸚：WSB-126

器材質：優(yōu)質304不鐲R

9電壓：DC5V

0*2A

夕容里：260ml

直徑：6cm

°高度：185mm

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：力、乙圖狀態(tài)的潛水艇水進入，自重變大，將會下沉，故A錯誤；

8、潛水艇浮沉的原理是靠改變自身重力來實現(xiàn)沉浮的，魚靠改變本身的體積來改變浮

力的大小，故B錯誤。

C、潛水艇在密度逐漸變小的水域下潛時，由尸浮=夕9除可知，浮力變小，浮力小于重

力，故可能會急速下沉，故C正確；

。、潛水艇的重力大于浮力時，潛水艇將下沉，故。錯誤。

故選：Co

（1）在水中，潛水艇尸浮=。次/邠g,P水、晞不變，所以尸浮不變；但自身重會變大、變

?。ù蜷_壓力艙閥門，讓水進入，自重變大；將空氣壓入壓力艙排除水，自重變??；當

壓力艙充滿空氣自重更小將漂?。亩淖兪∨cG的關系，實現(xiàn)下潛和上浮。

（2）魚靠改變本身的體積來改變浮力的大小，從而實現(xiàn)魚的上浮與下沉。

解題的關鍵要明確潛水艇的原理，利用物體的浮沉條件分析潛水艇上浮、下潛（注意浮

力不變），難度不大。

2.【答案】A

【解析】解：水平顯示面相當于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物

體關于平面鏡對稱，某時，司機看到了數(shù)字9,則水平顯示面上顯示的圖形應是3。

故選：Ao

利用鏡面對稱的性質求解。鏡面對稱的性質：在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好顛倒，

且關于鏡面對稱。

牢記平面鏡成像特點，根據(jù)平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱來分析實際問題。本

題考查鏡面反射的原理與性質。解決此類題應認真觀察，注意技巧。

3.【答案】D

第6頁，共14頁

【解析】解：

A、將長木板繞。端勻速緩慢轉動一定角度，木板受到了外力的作用，且在這個力的方

向上通過了一定距離，所以，外力對木板做了功。故A正確。

8、重物在木板的支持力作用下，沿力的方向移動了距離，木板對重物做了功；故B正

確；

CD、重物在上升的過程中，質量不變，速度不變，動能不變；高度逐漸增加，重力勢

能逐漸增加，所以機械能不斷變大；同理可知，長木板的動能不變，重力勢能不斷變大，

長木板的機械能變大；所以長木板和重物的總機械能不斷變大；故C正確、。錯誤。

故選：Do

(1)根據(jù)做功的兩個必要因素對2B選項進行分析并做出判斷：(物理學中的做功的兩個必

要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可

)。

(2)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體

的質量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。在分析各個能量的變化時，根據(jù)

各自的影響因素進行分析。據(jù)此對CD選項進行分析并做出判斷。

本題考查了力是否做功、機械能的變化的判斷，解答此類問題應該緊扣做功的兩個必要

因素、動能和重力勢能的影響因素。

4.【答案】A

【解析】解：4、兩開關都閉合時，R與燈并聯(lián)，只閉合下面開關時，為燈的簡單電路，

根據(jù)并聯(lián)電路互不影響，燈的亮度不變，4不能達到調光目的：

8、S斷開時，R與燈串聯(lián)，燈的電壓小于電源電壓，S閉合時，為燈的簡單電路，燈的

電壓為電源電壓，燈變亮，8能達到調光目的；

C、燈與變阻器串聯(lián)，通過移動變阻器的滑片可改變燈的電壓，燈的亮度發(fā)生變化，C能

達到調光目的：

。、當上面的開關閉合后，右邊的電源短路了，電路的電壓變小了，故燈的亮度發(fā)生變

化，。能達到調光目的；

故選：Ao

分析開關轉換或滑片移動時電路的連接，若能改變燈的電壓，則能達到調光的目的，否

則，則不能。

本題考查電路的分析，關鍵是明確能否通過開關的轉換或變阻器滑片的移動改變燈的電

壓。

5.【答案】D

【解析】解：

從保溫瓶里倒出一些開水，外界部分冷空氣進入保溫瓶，冷空氣受熱膨脹，瓶內氣壓增

大，瓶內氣體的壓強大于瓶外的大氣壓強，瓶內氣體膨脹對塞子做功，內能轉化為塞子

的動能，故塞子蹦起來，故。正確，ABC錯誤。

故選：Do

從保溫瓶里倒出一些開水后，塞上木塞后蹦了出來，是因為空氣對外做功，內能減少；

白氣是水蒸氣液化形成的。

本題考查能量的轉化，氣體膨脹做功，難度不大。

6.【答案】A

【解析】解：

由圖可知：用夾子把小刀和勺子固定成“八”字后，將牙簽插到''八”的中間位置，再

把牙簽的中間部分搭在水杯口的邊緣上，這時夾子、小刀、勺子和牙簽構成的整體處于

平衡狀態(tài)，此時這個整體只受到支持力和重力作用，且重力和支持力平衡，所以整體重

心位于支點的正下方，故A正確，8CD錯誤。

故選:力。

物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，據(jù)此進行分析。

本題考查平衡力和重心位置的確定，難度不大。

7.【答案】地面給它的支持力過幾天，重復上述實驗，觀察掃帚能否豎起來

【解析】解：掃帚能豎立時處于靜止狀態(tài)，此時受到的重力和地面對掃帚的支持力是一

對平衡力，大小相等；

要想進一步通過實驗證明傳言的錯誤，可以過幾天重復上述的實驗，觀察掃帚能否豎起

來。

故答案為：地面給它的支持力；過幾天，重復上述實驗，觀察掃帚能否豎起來。

物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受力平衡；力可以改變物體的運動狀態(tài)或形

第8頁，共14頁

狀。

本題考查了物體的受力分析、二力平衡條件的應用，屬于基礎知識，難度不大；同學們

發(fā)現(xiàn)一些物理現(xiàn)象時，一定要學會用物理知識解釋其本質。

8.【答案】大腦皮層在壓力不變時，通過增大受力面積來減小壓強

【解析】解：(1)久戴口罩會勒紅耳朵，會使人在大腦皮層中產生疼痛感；

(2)用紙巾卷住口罩繩，墊在耳朵上，是在壓力不變時，通過增大受力面積來減小壓強，

從而使耳朵不會被勒得那么疼。

故答案為：大腦皮層；在壓力不變時，通過增大受力面積來減小壓強。

(1)人體產生的疼痛感覺最終是反映在大腦皮層中的；

(2)影響壓強大小的因素是壓力大小和受力面積，據(jù)此分析。

本題考查了減小壓強的方法以及生物學中的感覺傳導，屬基礎知識的考查。

9.【答案】小于溫度計上沒有液體，不能蒸發(fā)吸熱

【解析】解：

(1)電風扇轉動時，風扇葉對空氣施加了一^向下的力，由于物體間力的作用是相互的，

所以空氣對風扇葉施加了一個向上的反作用力；

此時風扇受到了三個力的作用，向下的重力G、天花板對吊扇向上的拉力F盤、空氣對風

扇向上的作用力7,風扇在這三個力的作用下在豎直方向上靜止，所以G=尸我+T,則

F拉<G；

(2)用電風扇對干燥的溫度計扇風，由于溫度計上沒有液體，不會通過蒸發(fā)來吸收熱量，

所以溫度計的示數(shù)不會降低。

故答案為：小于；溫度計上沒有液體，不能蒸發(fā)吸熱。

(1)電風扇轉動時，風扇葉片就會對空氣施加一個向下的力，由于物體間力的作用是相

互的，所以扇葉受到了一個空氣施加的反作用力，此時風扇葉片雖然轉動，但位置沒有

變化，此時風扇依然受到的是平衡力，根據(jù)平衡力的知識分析；

(2)加快液面上方的空氣流速可以加快液體的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可以降低物體的溫度；

若沒有液體則不能改變溫度。

此題考查了蒸發(fā)現(xiàn)象、對平衡力和相互作用力的理解。解答此題的關鍵是要知道：電扇

雖然轉動，但由于它的位置沒有發(fā)生變化(沒有向上或向下運動)，所以此時它依然是平

衡狀態(tài)，受到的是平衡力。

10.【答案】慣性鐵屑以環(huán)繞直導線的同心圓形狀分布，且離直導線越近分布越密

【解析】解：

鐵屑質量較小，慣性小，運動狀態(tài)容易改變，所以輕敲玻璃板，鐵屑由于具有慣性會與

玻璃板分離，鐵屑與玻璃板分離后，不受玻璃板的摩擦力，鐵屑在磁力作用下有序排列，

顯示磁場的分布情況，鐵屑以環(huán)繞直導線的同心圓形狀分布，且離直導線越近分布越密。

故答案為：慣性；鐵屑以環(huán)繞直導線的同心圓形狀分布，且離直導線越近分布越密。

①一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，叫慣性，慣性與質量有關，質量越

小，慣性越小，運動狀態(tài)越容易改變；

②通電直導線的磁場是以直導線為圓心的同心圓。

此題考查了磁場的存在、性質、磁化、慣性現(xiàn)象等知識點，是一道綜合題，需要清楚的

是，磁場客觀存在，利用細鐵屑顯示磁場分布，體現(xiàn)的是轉換思想。

11.【答案】滑動變阻器電阻增大時，電路中的電流是變小的右

【解析】解：

(1)由(/=//?,當電路的電流變大時，定值電阻的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，

變阻器的電壓變小，由表中數(shù)據(jù)知，電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，

根據(jù)滑片往4端移動，電壓表讀數(shù)變大，由分壓原理，變阻器連入的電阻變大，故變阻

器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)，由表中電壓大小，電壓表選用大量程與燈并聯(lián),

如下所示：

(2)滑動變阻器的電阻變大時，總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流會變小，

所以根據(jù)公式P=I2R,認為滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大是錯

誤的；

(3)實驗中為了獲得普遍的規(guī)律，應使滑動變阻器的電阻小于定值電阻的阻值、等于定

值電阻的阻值和大于定值電阻的阻值，所以實驗中還需要將滑片向右移動，減小滑動變

第10頁，共14頁

阻器接入電路的電阻，根據(jù)電壓大小和電流大小求出滑動變阻器的功率的大小。

故答案為：(1)如圖；(2)滑動變阻器電阻增大時，電路中的電流是變小的；(3)右。

(1)由〃=//?,當電路的電流變大時，定值電阻的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，

變阻器的電壓變小，由表中數(shù)據(jù)知確定電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端；根據(jù)滑片往A端移

動，電壓表讀數(shù)變大，由分壓原理確定變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)，由表

中電壓大小確定電壓表選用大量程與燈并聯(lián)；

(2)(3)探究動變阻器的電功率與其接入電路的電阻關系時，需要改變滑動變阻器電阻的

大小，并進行多次實驗，從而獲得普遍的規(guī)律。

本題考查了學生分析數(shù)據(jù)得出結論的能力，關鍵是分析數(shù)據(jù)之間的關系找出規(guī)律。

12.【答案】物體本身受重力，此時物體一共受三個力的作用，且兩個拉力不在同一直

線上在水平面上運動用針筒將紅墨水緩緩注入水的底部

【解析】解：

(1)由圖可知，此時物體受到三個力的作用：豎直向下的重力、向左的拉力、向右的拉

力；由于物體重力的影響，兩個拉力不在同一直線上，這是實驗裝置存在的問題；

(2)①小車在斜面上運動時由于受到重力的作用會向下加速運動，所以不能通過小車在

斜面上的運動情況來探究牛頓第一運動定律；為避免重力的影響，實驗時要研究小車在

水平面上的運動情況，此時小車在豎直方向上受力是平衡的，水平方向上只受到阻力的

作用；

②探究紅墨水擴散快慢與溫度關系的實驗中，若從上部注入紅墨水，由于紅墨水受到

豎直向下的重力會向下運動的，就無法判定分子的無規(guī)則運動情況；所以為避免重力的

影響，需要慢慢的用針筒將紅墨水緩緩注入水的底部。

故答案為：(1)物體本身受重力，此時物體一共受三個力的作用，且兩個拉力不在同一

直線上；

(2)①在水平面上運動；②用針筒將紅墨水緩緩注入水的底部。

(1)實驗中為了減小實驗器材對實驗結果的影響，應選用質量較小的硬紙片進行實驗；

(2)①探究阻力對物體運動的影響時，需要觀察小車在粗糙程度不同的水平面上的運動

情況；

②探究紅墨水擴散快慢與溫度關系的實驗中，為避免重力的影響，需要慢慢的用針筒

將紅墨水緩緩注入水的底部。

本題考查了在實驗探究中如何避免無關變量(本題是物體受到的重力)對實驗的影響，要

熟記和理解這些措施。

13.【答案】解：(1)由圖乙可知，變阻器R與身高九是一次函數(shù)關系，則/?變=。無+必

當h=0時，R變=100。，則有：1000=ax0+b,所以，b=100C,

當九=200cm時，R及=0。，則有：00=ax200cm+1000,所以，a=—0.50/cm,

則R變=—0.512/cmxh+100/2,

當身高160cm的同學站在身高測量儀上，變阻器連入電路的阻值：

/?變=-0.5/2/cmx160cm+100/2=200,

由圖甲知，R與變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流，

由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得，此時電路中電流：

U3V

/=—^―=---=0.0254

R+R變1000+20。'

所以電壓表示數(shù)：

Uv=IR=0.025AX100/2=2.5IZ；

(2)電流表測電路中電流，

I,=__U__—_________U________—______3_V______

f

R+R變ioon-o.5n/cmxh+ioon200n-0.5n/cmxh

由數(shù)學知識可知，電流表示數(shù)/與身高九不成正比。

答：(1)身高160cm的同學站在身高測量儀上電壓表的示數(shù)為2.5V。

(2)如果用電流表示數(shù)來顯示身體的高矮，電流表示數(shù)的變化與身高的變化不成正比。

【解析】(1)由乙圖象，先求出變阻器R變與身高九關系的表達式，再計算身高160an的

同學站在身高測量儀上時變阻器連入電路的阻值，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電壓

表示數(shù)；

(2)由串聯(lián)電路特點和歐姆定律表示出電流表示數(shù)與身高的關系，從而判斷兩者是否成

正比。

本題以身高測量儀為情景考查了串聯(lián)電路特點、歐姆定律的應用，關鍵是根據(jù)圖象找到

變阻器連入阻值與身高的關系，體現(xiàn)數(shù)理知識的結合。

14.【答案】費力

第12頁，共14頁

【解析】解：(1)電瓶垃圾車的金屬桿與其他附屬結構質量忽略，3秒鐘內垃圾桶可被金

屬桿繞。點從豎直勻速拉至水平；根據(jù)力臂的定義可知，此時的動力臂要小于阻力臂，

所以該杠桿為費力杠桿；

(2)桶高b為100cm,在乙位置時，桶的力臂為L栩=0.5m；

根據(jù)杠桿平衡原理可知：F〃xL掙=G^xL轎

即：F桿x0.2m=50kgxION/Kgx0.5m；

解得尸芹=1250N；

(3)電源的功率為：P電源=UI=48Vx204=9601V；

電源的輸出功率為：P輸