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文檔簡介
永昌縣第一高級中學(xué)2023—2024—1期中試卷高一語文考生注意:1.本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版必修上冊第一至第三單元。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。李白,字太白,號青蓮居士,是群星璀璨的盛唐詩壇里最具代表性的作家之一,素有“詩仙”之譽(yù),在我國各代浩若星辰的詩人中獨(dú)樹一幟,其篇篇曠世之作跨越千年而不衰,擁有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。李白最具歷史魅力的就是其自由精神的發(fā)散,其自由精神本質(zhì)的美令后世嘆為觀止。他所展現(xiàn)的那種自由精神的美只屬于他一個人,使他成為文學(xué)歷史中神一般不可逾越的存在。李白的自由精神與其思想有著密切聯(lián)系。他一生受各種思想的影響,其思想存在復(fù)雜性。其人生的不同時期,受不同思想的影響,與他本身豪放不羈、自由不拘、高傲不屈、浪漫不已的性格也有很大的關(guān)系,當(dāng)然,也與他所生活的盛唐時代思想自由、兼容并蓄有所關(guān)聯(lián)。他的性格與他的思想相輔相成,二者與他的自由精神本質(zhì)共生,互相建構(gòu),成就了一個千古無二的李白。李白一生都受政治理想的牽引,一生都未曾放棄建功報(bào)國的政治目標(biāo),他對仕途的執(zhí)著也是他一生矛盾思想的關(guān)鍵,而這種思想受儒家思想影響極大。儒家思想中積極入世、施仁政、愛民等主張都是李白一生所追求的,他有著強(qiáng)烈的濟(jì)世救國之心,在腐敗的政治面前堅(jiān)守仁義正道,同情在黑暗政治統(tǒng)治下受苦受難的普通民眾,為他們憤慨,為他們不平,對他們寄寓深刻的同情,等等。他這方面的思想在他的眾多作品中也均有所體現(xiàn),他道:“仲尼七十說,歷聘莫見收。魯連逃千金,珪組豈可酬。時哉茍不會,草木為我儔。”他的政治追求,是以孔子、魯仲連為榜樣的,游歷各地,尋找實(shí)現(xiàn)政治理想的機(jī)會。他性格極具浪漫,當(dāng)然這也與儒家思想的浪漫不乏聯(lián)系,天生不愛拘束,也不屑權(quán)財(cái),這樣的性格驅(qū)使他只能采取類似周游探訪的方式去實(shí)現(xiàn)他的政治抱負(fù)。而這種游歷又造就了他對儒家入世思想的深入汲取,內(nèi)化為他自己的濟(jì)世精神,造就了他對政治理想的執(zhí)著。他對社會現(xiàn)實(shí)的態(tài)度既失望又保持期望,意欲能有機(jī)會“濟(jì)天下”,受儒家思想影響的這部分思想也是他自由精神聯(lián)系現(xiàn)實(shí)最密切的思想部分。但另一方面,李白也頗有些離經(jīng)叛道的思想行徑,這里也體現(xiàn)著李白思想的矛盾性,他敬慕孔子:“西過獲麟臺,為我吊孔丘?!庇值溃骸拔冶境袢?,鳳歌笑孔丘?!泵镆曄荣t:“堯舜之事不足驚,自馀囂囂直可輕?!睂鬃映爸S,對儒家所崇的圣賢不屑,倒是十分符合李白的性格特點(diǎn),符合他跳躍的思想行徑,也是他自由精神的突出點(diǎn):一方面深入世俗,另一方面又跳脫出世俗思想的條框,在現(xiàn)實(shí)思想與升華后的個性思想之間穿梭自如。正是這種矛盾,成就了李白獨(dú)特的自由精神特質(zhì),也給予他自由精神生長的空間。李白在很小的時候即受任俠思想影響,俠義思想也貫穿他的一生。青少年時期的李白就十分仰慕那些著名更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663俠客,并且因這種熱愛而深諳劍術(shù),他豪放瀟灑的性格特點(diǎn)或與這種任俠思想頗有聯(lián)系,“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”“感君恩重許君命,泰山一擲輕鴻毛”。其任俠思想可見一斑。他的俠義風(fēng)范也展現(xiàn)在他一生的方方面面,從遭流放時“高歌大笑出關(guān)去”,對達(dá)官顯貴不屑一顧,“戲萬乘若僚友”,到張狂地等待天子玄宗“御手調(diào)羹以飯之”,令當(dāng)朝紅人高力士為己脫靴,又有仗義疏財(cái)、助人為樂的俠氣,“千金散盡還復(fù)來”“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒”“主人何為言少錢,徑須沽取對君酌”等。他的俠義思想可以說是交錯在他復(fù)雜思想中又難以忽視的一部分。這種曠達(dá)與豪放的思想也是支持他從現(xiàn)實(shí)中脫離升華出來,隨意穿梭自由精神境界的關(guān)鍵。道家思想是李白一生思想的主流,不似對儒家思想那樣有所崇又有所貶,李白對道家思想可以說是全盤接收,當(dāng)然,這也是造就他出世與入世思想矛盾之源。他飄逸灑脫、不拘一格、狂放不羈的性格也是道家思想的外化表現(xiàn),唐朝李氏尊道家鼻祖老子為宗,對道教大加倡導(dǎo)與宣傳,也是李白受道家影響至深的社會因素。李白在漫游期縱情山水時,對自然表達(dá)無限的熱愛與尊崇,如“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山”(《獨(dú)坐敬亭山》),與自然融為一體,達(dá)物我合一之境界,將自己的思想精神放任于完全自由的境地,超脫塵世而悠然自得,其出世的傾向也有所尋覓。另一方面,與入世相聯(lián)系,“吾觀自古賢達(dá)人,功成不退皆殞身”,主張功成身退的激流勇退的精神,也是道家思想的重要體現(xiàn)。此外,李白求經(jīng)訪道,樂此不疲,尋仙覓天,津津有味,時常夢中訪仙境,見仙人,也是他飄逸靈越的思想的表現(xiàn),即受道家思想影響至深。對道家思想的尊崇使他在出世與入世之間矛盾不已,如同他一生中的眾多矛盾一樣,鑄就了他獨(dú)特的處世之道,不屑名利與財(cái)富,追求自由,馳騁在自然中,卻又不隨波逐流,心系天下蒼生,從而推動他成就其自由精神。集眾多矛盾于一身的李白,既對自由精神進(jìn)行了最全面的闡釋,又成就了屬于他自己的自由精神,他身上所體現(xiàn)出來的自由精神的本質(zhì),正是他這一生傳奇色彩的顏料,他的這種自由精神無法復(fù)制,甚至無法效仿,我們也不可能真正去窮極探索,只能作為局外人去欣賞這種超脫的、獨(dú)一無二的自由精神。這種自由精神像一件遠(yuǎn)古流傳的極美工藝,看不見,摸不到,但其無盡的魅力卻使人回味無窮。(摘編自紀(jì)聰聰?shù)取稖\論李白的自由精神》,有刪改)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李白是盛唐詩壇里最具代表性的詩人,其自由精神的發(fā)散是他最具歷史魅力的地方。B.李白的自由精神與他一生所受的各種思想有關(guān),也與盛唐時代的社會風(fēng)氣有關(guān)。C.李白追求儒家思想中積極入世、仁政愛民等主張,但有時也會嘲諷孔子、蔑視先賢。D.李白受道家思想的影響,外化表現(xiàn)為他具有飄逸灑脫、不拘一格、狂放不羈的性格。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李白的性格、思想與他的自由精神本質(zhì)共生,互相建構(gòu),展現(xiàn)出獨(dú)屬于他一個人的自由精神之美。B.李白的豪放瀟灑來源于任俠思想,由于熱愛、仰慕那些著名俠客,他深諳劍術(shù),所以具有了俠義風(fēng)范。C.李白在縱情山水時,能與自然融為一體,達(dá)到物我合一的境界,超脫塵世,反映出他出世的傾向。D.李白的思想具有矛盾性,他不愛拘束,不屑錢財(cái)名利,但又執(zhí)著于仕途,心系天下蒼生,想要建功報(bào)國。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A.相思相見知何日?此時此夜難為情! B.舉杯邀明月,對影成三人。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 D.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。4.簡要分析材料的論證特點(diǎn)。(4分)答:_________________________________________________________________________________________5.請結(jié)合材料,簡要分析《夢游天姥吟留別》中展現(xiàn)出的李白的思想。(6分)答:_________________________________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。青春之歌(節(jié)選)楊沫林道靜像在做噩夢。上車后還沒容她想,就有一大塊黑布把她的兩眼捆得嚴(yán)嚴(yán)的。世界突然變得漆黑而可怕,她的心像掉在無底的深淵中停止了跳動。“匪徒們綁架青年”她聽說過,國民黨常用這種陰毒的手段捕走青年。有許多人就這樣一去不返?!八腊伞獱奚臅r候到了!”下了車,她想著,被推進(jìn)一個門里。潮濕、陰暗、擁擠、發(fā)著霉氣的臭味,使她立刻明白這是到了牢房。許多女犯人包圍著她。“這屋里都是什么案?”林道靜問。一個鑲著金牙的胖女人,扳著指頭道:“花案、賭案、煙案、搶案,外帶上拐帶呀,私逃呀,白面癮客呀!”林道靜把擁塞著的女人一個個看了一下,覺得眼熟。忽然,父親的姨太太,母親兇狠的臉,淫蕩的小調(diào),噼啪的麻將牌響……許多忘了的情景和人物,此刻全在她腦際清晰地浮動起來了,她厭惡地吐了口唾沫,不愿再想這些。第二天下午,她被擔(dān)保釋放。林道靜雇車趕回公寓,關(guān)上門,正想查查丟了什么東西,一個西服革履的瘦長男出現(xiàn)了。“林小姐,受驚了!我特來慰問?!焙鷫舭舱戮碌幕疑孛?,露著笑臉向道靜點(diǎn)頭鞠躬。道靜盯住那精瘦的閃動著白眼珠的黃臉,暗自想道:“他不是那個曾經(jīng)買通母親,要討我的胡局長嗎?”“林小姐不必害怕。時光真快,我們不見已經(jīng)兩年多了。”胡夢安柔聲說著,“你一走,林伯母急壞了;我也急……林小姐,你曉得嗎?我是如何地敬慕著你……”他瞇縫著眼睛,露著惋惜的神色:“令堂大人已經(jīng)去世了,令尊去了南方;至于小風(fēng)小弟,我本想留下,跟著我在北平讀書,后來他愿意跟著父親,所以也去了南方——他們大概都在南京。”道靜突地打了一個冷戰(zhàn),想:“他怎么會知道這些?”但她仍舊從牙齒縫里向外迸著字句:“你找我有什么事就照直說吧!那個家庭與我毫不相干!”胡夢安不動聲色,拿起了紙煙,“憲兵三團(tuán)曉得你參加了共產(chǎn)黨的活動,因此逮捕了你。林小姐,你跑出家庭闖來闖去,闖到共產(chǎn)黨的懷抱里。真想不到!真想不到!”他連聲慨嘆著,“林小姐,你放心好了。不管你過去有過多少危害民國的嚴(yán)重問題,有我——可以幫助你……”“我沒有危害國家!我也不需要你的幫助!”道靜的心里像有一顆埋藏的炸彈爆炸了,她瞪著眼睛激怒地喊道。胡夢安的笑容收斂了,拿起桌上的大皮包,掏出幾張紅綠紙片和幾本刊物,像亮寶一樣向她眼前一亮:“這是什么?林小姐!”望著那些熟悉的紙片——“中國共產(chǎn)黨”幾個字赫然映到她的眼里,她的《北方紅旗》也落入強(qiáng)盜們的手里……看見這些,她心里一陣發(fā)熱,臉色由慘白變成了深紅。憤怒使她忘掉了怎樣對付狡猾的敵人,她喊道:“傳單是我的!我恨你們!”“林道靜呵,我和你家里是老世交嘍。你還是個孩子,很年輕,不懂得社會的復(fù)雜黑暗。世界能憑一點(diǎn)點(diǎn)盲目的熱情救得了嗎?這腐爛透頂?shù)纳鐣軕{一些像你這樣熱情的孩子獲救嗎?我勸你醒一醒……蔣孝先這小子手狠得很,昨晚上又槍斃了十五個共產(chǎn)黨,都是蠻好的青年,花一樣的年紀(jì),其中還有三個女的。為什么要拿自己寶貴的生命去做無謂的犧牲?”多么“誠懇”的語言,血淋淋得可怕?!氨百v的靈魂永遠(yuǎn)不能理解什么叫崇高的事業(yè)!”道靜的眼睛看著窗戶和門外,她冷靜下來了。胡夢安見說不動,威脅著以三天為限,挾著皮包走了。道靜怔怔地走回屋里,頹然坐在一把椅子上。她感到了從未有過的孤獨(dú)和軟弱。屋子雖然小,但卻變得這樣空曠、這樣冷清??纯戳鑱y的屋子,她忍不住伏在桌上哭了?!安灰y過啦,那是個什么東西,這樣欺負(fù)人?”只見屋子里站著四五個人——有男有女,全是同院的房客,多半都是北大的學(xué)生。一霎間,道靜覺得欣慰而膽壯了。之前,她簡單地只想到死,一死不是什么都完了么?現(xiàn)在,她不再愿意死,她要斗爭。第二天下午,來了一個瘦小而活潑的女學(xué)生。女學(xué)生熱情地拉起道靜的手,說:“道靜,想不到在這兒遇見你……”這正是紀(jì)念“三一八”時打閻庚的徐輝,是鄰居姐妹特意請來幫助道靜的?!罢埬阏f說你這次被捕的經(jīng)過吧?!毙燧x的眼睛忽然變得像錐子一樣,銳利而明亮。接著,道靜把被捕經(jīng)過和碰見胡夢安的情況,向徐輝說了一遍。徐輝側(cè)著頭,全神貫注地聽著。時而搖頭笑笑,時而拍拍道靜的肩膀,皺皺眉頭。聽完了,她道:“你的斗爭勇氣還不錯,性格也直爽可愛。對劊子手,你干嗎那么誠實(shí)?你不該承認(rèn)傳單是你散的?!钡漓o緊緊拉住徐輝的手,望著她好像兩盞小燈一樣精明的眼睛,紅著臉說:“徐大姐,我真是傻極啦?!毙燧x沉思了一會,問道:“你打算怎么辦?”“想逃脫。但是不知道怎么逃?!毙燧x笑了?!懊魈彀碓诩业戎?,會有人把你帶走。千萬機(jī)密!”孤獨(dú)的感覺消失了。林道靜被隨處都能遇到的、人類最珍貴的同情與正義的支援鼓舞著。她想:生活的海洋,只要你浮動,你掙扎,你肯咬緊牙關(guān),那么總不會把你沉沒。她開始整理東西,幻想著即將到來的新生活。(有刪改)6.下列對小說節(jié)選部分相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.林道靜在關(guān)押時回憶過去家庭生活的情節(jié),與下文她和胡夢安抗?fàn)庍^程中表現(xiàn)出的與家庭決裂的情節(jié)相呼應(yīng)。B.胡夢安一開始柔聲細(xì)語,言談間充滿關(guān)心,實(shí)際上,他的勸說只是為了拉攏林道靜,軟化林道靜的革命意志。C.林道靜在牢房中不安,在公寓中憤怒,得到幫助后堅(jiān)定,展現(xiàn)了一個普通女性向革命斗士轉(zhuǎn)變的心路歷程。D.林道靜對新生活充滿“幻想”,暗示了真正美好的新生活即將到來,這是林道靜參加革命初期幼稚的表現(xiàn)。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說按照時間線索,講述了林道靜被捕關(guān)押、和敵人交鋒、與戰(zhàn)友相遇等三個情節(jié),它們層層推進(jìn),銜接緊密。B.小說描寫人物既有群像描寫,如庸俗市儈的囚犯、熱情友愛的友人;也有個人特寫,如林道靜、胡夢安、徐輝。C.文章從多個角度對林道靜進(jìn)行了細(xì)致的刻畫,運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等手法,突出了人物形象。D.結(jié)尾部分“你浮動,你掙扎,你肯咬緊牙關(guān)……”運(yùn)用排比手法,強(qiáng)調(diào)了林道靜受到啟發(fā)后,意志趨于堅(jiān)強(qiáng),思想趨于成熟。8.請簡要分析林道靜的性格特征。(4分)答:_________________________________________________________________________________________9.小說以“青春之歌”為題,有何妙處?請簡要分析。(6分)答:_________________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。王粲字仲宣,山陽高平人也。曾祖父龔,祖父暢,皆為漢三公。父謙,為大將軍何進(jìn)長史。進(jìn)以謙名公之胄,欲與為婚,見其二子,使擇焉。謙弗許。以疾免,卒于家。獻(xiàn)帝西遷,粲徙長安,左中郎將蔡邕見而奇之。時邕才學(xué)顯著,貴重朝廷,常車騎填巷,賓客盈坐。聞粲在門,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容狀短小,一坐盡驚。邕曰:“此王公孫也,有異才,吾不如也。吾家書籍文章,盡當(dāng)與之。”年十七,司徒辟詔除黃門侍郎以西京擾亂皆不就。乃之荊州依劉表。表以粲貌寢而體弱通說,不甚重也。表卒。粲勸表子琮,令歸太祖。太祖辟為丞相掾,賜爵關(guān)內(nèi)侯。太祖置酒漢濱,粲奉觴賀曰:“方今袁紹起河北,仗大眾,志兼天下,然好賢而不能用,故奇士去之。劉表雍容荊楚,坐觀時變,自以為西伯可規(guī)。士之避亂荊州者,皆海內(nèi)之俊杰也;表不知所任,故國危而無輔。明公定冀州之日,下車即繕其甲卒,收其豪杰而用之,以橫行天下;及平江、漢,引其賢俊而置之列位,使海內(nèi)回心,望風(fēng)而愿治,文武并用,英雄畢力,此三王之舉也!”后遷軍謀祭酒。魏國既建,拜侍中。博物多識,問無不對。時舊儀廢弛,興造制度,粲恒典之。初,粲與人共行,讀道邊碑,人問曰:“卿能暗誦乎?”曰:“能?!币蚴贡扯b之,不失一字。觀人圍棋,局壞,粲為覆之。棋者不信,以帊蓋局,使更以他局為之。用相比校,不誤一道。其強(qiáng)記默識如此。性善算,作算術(shù),略盡其理。善屬文,舉筆便成,無所改定,時人常以為宿構(gòu);然正復(fù)精意覃思,亦不能加也。著詩、賦、論、議垂六十篇。建安二十一年,從征吳。二十二年春,道病卒,時年四十一。粲二子,為魏諷所引,誅。后絕。(節(jié)選自《三國志·列傳》,有刪改)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)司徒辟A詔B除C黃門侍郎D以E西京F擾亂G皆不就11.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.賓客,古代有客人的總稱、門客、別國來的使者、古代豪門所養(yǎng)的食客等意?,F(xiàn)代漢語只保留客人的意思。B.侍中,古代官職名。秦漢之時,侍中為少府屬下宮官群中直接供皇帝指派的散職。元以后廢止。C.下車,有官吏到任、從車輛上下來等意,文中指官吏到任。D.“善屬文”中的“屬”意思是撰寫,與《岳陽樓記》中“屬予作文以記之”中的“屬”含義相同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.大將軍何進(jìn)因?yàn)橥踔t是公卿望族的后代,于是想要把自己的兩個女兒嫁給王謙的兒子王粲,但王謙沒有答應(yīng)。B.蔡邕贊賞王粲有特異的才能,即使蔡邕的才學(xué)有很大名氣,在朝廷中地位顯貴,他還是覺得自己比不上王粲。C.劉表因?yàn)橥豸酉嗝渤舐眢w瘦弱,行為不拘小節(jié),不很器重他。劉表死后,王粲勸說劉表的兒子劉琮歸附太祖。D.王粲學(xué)識廣博,有問必答。當(dāng)時舊的禮儀制度荒廢破壞,恢復(fù)建立新的禮儀制度,都是由王粲一直主持這件事。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)然好賢而不能用,故奇士去之。(4分)譯文:_________________________________________________________________________________________(2)棋者不信,以帊蓋局,使更以他局為之。(4分)譯文:_________________________________________________________________________________________14.文章是如何體現(xiàn)王粲“富有才華”的形象的?(3分)答:_________________________________________________________________________________________(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。詠懷古跡五首·其二杜甫搖落深知宋玉①悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。江山故宅②空文藻,云雨荒臺③豈夢思。最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。【注釋】①宋玉,字子淵,楚國文人。②故宅:江陵和歸州(秭歸)均有宋玉宅,此指秭歸之宅。③云雨荒臺:宋玉在《高唐賦》中述楚之“先王”游高唐,夢一婦人,自稱巫山之女,臨別時說:“妾在巫山之陽,高丘之阻,旦為朝云,暮為行雨,朝朝暮暮,陽臺之下?!?5.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.本詩是推崇楚國著名文人宋玉的詩。詩人親臨宋玉故居憑吊,體會深切,議論精辟,發(fā)人深省。B.“風(fēng)流儒雅亦吾師”一句表現(xiàn)了詩人對宋玉的崇拜,宋玉風(fēng)流的文彩、儒雅的儀表,堪稱“我”的師長。C.頷聯(lián)包含動作描寫:面對千秋往事,詩人惆悵不已,灑下淚水,雖然與宋玉生在不同的朝代,但蕭條感相同。D.頸聯(lián)引用宋玉《高唐賦》中的故事,這個故事充滿荒誕之感,用以說明世事變化無常,充滿虛妄。16.試比較此詩與杜甫《登高》一詩所用抒情方式的異同。(6分)答:_________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,先寫“______”,以美人襯托周瑜的英姿勃發(fā);再寫“______”,以曹操軍隊(duì)的慘敗反襯周瑜的軍事才能。(2)杜甫《登高》中抓住“猿”“鳥”等意象描寫夔州秋天景色的名句是“______,______”。(3)白居易在《琵琶行并序》中告訴人們藝術(shù)表現(xiàn)中要適當(dāng)以“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊(yùn)的兩句詩是“______,______”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~19題。中國絲綢產(chǎn)業(yè)如何在新時代通過高水平科技自立自強(qiáng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?我想,①。高水平科技自立自強(qiáng)需要文化自信,文化自信可以通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“傳承”來強(qiáng)化。中國蠶桑絲織技藝包括栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲、染色和絲織整個過程的絲綢生產(chǎn)技藝和所用到的各種巧妙精到的織機(jī)和工具,以及由此生產(chǎn)出來絢麗多彩的絲綢產(chǎn)品和過程中衍生出來的民俗活動。因此,絲綢“傳承”的內(nèi)涵,②,還要傳承絲綢產(chǎn)業(yè)的自信自立的價值觀。③,發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)科技的不斷創(chuàng)新來驅(qū)動。中國絲綢史可以說是一部絲綢科技不斷進(jìn)步的發(fā)展史,漢代馬鈞發(fā)明的新式織綾機(jī)、唐代竇師綸創(chuàng)造的陵陽公樣,都給絲綢科技工作者留下了自立自強(qiáng)的創(chuàng)新范式。新時代,中國絲綢產(chǎn)業(yè)需要把“傳承”與“創(chuàng)新”兩個關(guān)鍵詞的內(nèi)涵參透悟全,把高水平科技自立自強(qiáng)放在自信的基點(diǎn)上,通過不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“根在絲綢的強(qiáng)國夢”,牢牢掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展主動權(quán),鼓動中國絲綢產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。18.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)答:①______ ②______ ③______19.文中畫波浪線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)答:_________________________________________________________________________________________(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成20~22題。莊子說,天地有大美而不言。豈不知,天地?zé)o需言,一千種生命有一千種語言,一萬種生命有一萬種語言,時時刻刻在訴說著天地的神諭,踐行著天地的夙愿。例如蘆葦,告訴了我們很多很多。生長在中國最高緯度地段的呼倫貝爾,蘆葦只能利用不足一百天的無霜期和時間賽跑。從五月末到八月底,它們飛快地發(fā)芽,飛快地拔節(jié),飛快地孕穗,飛快地開花結(jié)籽,飛快地在根下蘊(yùn)積越冬莖塊,然后聽?wèi){風(fēng)運(yùn)送生命的希冀,把種籽交給不可知的遠(yuǎn)方。當(dāng)一個短促的生命季結(jié)束,千里冰封,萬里雪飄,我們再看蘆葦,簡直有點(diǎn)驚詫加驚喜,因?yàn)槲覀兛吹降牟皇菤埢〝×频牡蛄悖膊皇巧l(fā)抖的萎靡,而是一片倔強(qiáng)地挺立于白雪和藍(lán)冰上的壯美。那些鍍了淡金似的蘆葦,高高地占據(jù)了地平線,就像太陽女神不肯離去的裙袂在懸移著。蘆葦鱗次櫛比,集體直指蒼天,猶如姐妹一樣互相依偎著,支撐著,擁抱著,看上去棵棵纖細(xì),合起來眾志成城。雖然它們莖稈殼里面已經(jīng)空空如也,再沒有可以滋養(yǎng)生命的汁液,但是似乎弱不禁風(fēng)的蘆葦姐妹,保持著原初的婀娜和力度,猶如伊人傾城,臨風(fēng)于曠野一方,切割出三米高的燦爛風(fēng)景線。20.文中畫橫線處連續(xù)使用五個“飛快地”具有怎樣的表達(dá)效果?請結(jié)合文本簡要分析。(3分)答:_________________________________________________________________________________________21.文中畫波浪線部分為什么先寫兩個“不是”,再寫“而是”?(4分)答:_________________________________________________________________________________________22.文中加點(diǎn)語句部分的逗號是怎樣增強(qiáng)文本表現(xiàn)力的?(3分)答:_________________________________________________________________________________________四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)在二十大的開幕會上,習(xí)近平總書記說到:“人人都有通過勤奮勞動實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會?!鼻趭^勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論是個人的發(fā)展,還是民族的復(fù)興,都離不開勤奮勞動?!懊裆谇?,勤則不匱”,但隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,我們身邊出現(xiàn)了一些不尊重勞動的現(xiàn)象。請你結(jié)合材料寫一篇發(fā)言稿,在班會上發(fā)言。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。永昌縣第一高級中學(xué)2023—2024—1期中試卷·高一語文參考答案、提示及評分細(xì)則1.A(“李白是盛唐詩壇里最具代表性的詩人”以偏概全,原文表述是“李白……是群星璀璨的盛唐詩壇里最具代表性的作家之一”。)2.B(“李白的豪放瀟灑來源于任俠思想”曲解文意,原文表述是“他豪放瀟灑的性格特點(diǎn)或與這種任俠思想頗有聯(lián)系”?!八跃哂辛藗b義風(fēng)范”強(qiáng)加因果。)3.D(D項(xiàng),借姜太公釣魚和伊尹做夢的典故來表達(dá)對建功立業(yè)的渴望,符合材料第三段中“李白一生都受政治理想的牽引,一生都未曾放棄建功報(bào)國的政治目標(biāo)”的觀點(diǎn)。A項(xiàng),表達(dá)的是相思之情;B項(xiàng),表達(dá)的是月下獨(dú)酌的孤獨(dú)之感;C項(xiàng),表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。)4.①總體采用“總—分—總”的論證結(jié)構(gòu),先總寫李白具有的獨(dú)特自由精神之美,再分析李白的思想、性格和其自由精神之間共生互建的關(guān)系,最后再次強(qiáng)調(diào)李白自由精神的獨(dú)一無二和無法超越,收束全文。②采用多種論證方法,如舉例論證、比喻論證。文章舉了大量李白創(chuàng)作的古詩詞進(jìn)行論證,最后一段將他的自由精神比作極美工藝,生動形象地體現(xiàn)其自由精神之美。(每點(diǎn)2分,意對即可;有其他答案,言之有理酌情給分)5.①“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”兩句,體現(xiàn)材料中李白不受拘束、超脫世俗的自由精神。②“身登青云梯”“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”等句,體現(xiàn)李白熱愛、尊崇自然,悠然自得,與自然相融的思想。③“霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下”等句,寫李白訪仙境、見仙人,體現(xiàn)濃厚的道家思想。(每點(diǎn)2分,意對即可;有其他答案,言之有理酌情給分)6.D(“這是林道靜參加革命初期幼稚的表現(xiàn)”理解錯誤,依據(jù)原文當(dāng)林道靜聽完徐輝的話之后,“孤獨(dú)的感覺消失了。林道靜被隨處都能遇到的、人類最珍貴的同情與正義的支援鼓舞著。她想:生活的海洋,只要你浮動,你掙扎,你肯咬緊牙關(guān),那么總不會把你沉沒”可知,林道靜對新生活充滿幻想,這是林道靜感受到同志關(guān)懷,堅(jiān)定革命信念的表現(xiàn)。)7.C(“運(yùn)用了外貌描寫”分析錯誤。“‘這屋里都是什么案?’林道靜問”是語言描寫,“暗自想道……”是心理描寫,“道靜的眼睛看著窗戶和門外”是動作描寫,文章在描寫林道靜時沒有使用外貌描寫。)8.①敢于斗爭:被捕后做好犧牲準(zhǔn)備;在與敵人的抗?fàn)幹胁皇苄M惑、意志堅(jiān)定。②直爽可愛:在憤怒中承認(rèn)自己參與散發(fā)傳單,承認(rèn)仇恨;在友人面前勇于承認(rèn)自己的不足,信任同志。(每點(diǎn)2分,意對即可)9.①內(nèi)容上,展現(xiàn)了青年革命黨人林道靜從不成熟走向成熟的青春歷程;②主題上,表達(dá)了作者對以林道靜為代表的這一青年群體的謳歌、贊美;③表達(dá)效果上,生動形象,富有文學(xué)性,給人朝氣蓬勃之感,使人感受到革命樂觀主義精神。(每點(diǎn)2分,意對即可)10.ADG(原文標(biāo)點(diǎn)為:司徒辟,詔除黃門侍郎,以西京擾亂,皆不就。)11.D(“屬予作文以記之”中的“屬”通“囑”,是囑咐、囑托的意思,與“善屬文”中的“屬”含義不同。)12.A(“于是想要把自己的兩個女兒嫁給王謙的兒子王粲”理解有誤,原文“欲與為婚,見其二子,使擇焉”意為“想要和他結(jié)為婚姻,把自己的兩個女兒叫出來見王謙,讓王謙挑選一個為妻”。)13.(1)然而他喜愛賢才卻不能任用,所以杰出的人才都離開了他。(“好”“用”“去”各1分,句意通順1分)(2)下棋的不相信,用頭巾蓋住棋局,讓他用另一副棋照樣擺出來。(“信”“以”“更”各1分,句意通順1分)14.①側(cè)面描寫:如寫富有才名的蔡邕聽說王粲在門前求見,匆忙中倒穿著鞋子出來迎接王粲;②正面描寫:如寫他擅長寫文章,提筆就一氣呵成,沒有需要修改訂正的地方。(每點(diǎn)2分,答滿兩點(diǎn)得3分,意對即可;有其他答案,言之有理酌情給分)文言文參考譯文:王粲字仲宣,山陽高平人。曾祖父王龔,祖父王暢,都是漢代的三公。父親王謙,是大將軍何進(jìn)的長史。何進(jìn)因?yàn)橥踔t是公卿望族的后代,想要和他結(jié)為婚姻,把自己的兩個女兒叫出來見王謙,讓王謙挑選一個為妻。王謙沒有答應(yīng)。因病免官,死在家中。漢獻(xiàn)帝向西遷都,王粲遷居到長安,左中郎將蔡邕見到他,對他的才華感到驚異。當(dāng)時蔡邕的才學(xué)有很大名氣,在朝廷中地位顯貴,前去他家的車馬經(jīng)常堵住了里巷,家里賓客滿坐。聽說王粲在門前求見,蔡邕匆忙中倒穿著鞋子出來迎接他。王粲進(jìn)來后,看到他年紀(jì)輕輕,身材矮小,滿座的座客都很驚訝。蔡邕說:“這是王公的孫子,有特異的才能,我不如他。我家里的書籍文章,全都應(yīng)當(dāng)送給他?!蓖豸邮邭q時,司徒征召,皇帝下詔任命他做黃門侍郎,因西京長安局勢混亂,他都沒有就職。于是上荊州依附劉表。劉表因?yàn)橥豸酉嗝渤舐?,身體瘦弱,行為不拘小節(jié),不很器重他。劉表死。王粲勸說劉表的兒子劉琮,要他歸附太祖。太祖征召王粲做丞相屬官,賜給他關(guān)內(nèi)侯的爵位。太祖在漢水邊設(shè)置酒宴,王粲舉杯祝賀說:“現(xiàn)在袁紹在黃河以北起兵,依仗人多勢眾,立志要兼并天下,然而他喜愛賢才卻不能任用,所以杰出的人才都離開了他。劉表從容不迫地?fù)?jù)守荊州,坐觀時局的變化,自認(rèn)為可以效法西伯周文王。到荊州避難的士人,都是國家的杰出人才;劉表不知道任用他們,所以國家面臨危難而無人輔佐。明公平定冀州的時候,下車就整治軍隊(duì),招攬豪杰并任用他們,從而在天下縱橫馳騁;待到平定了長江、漢水一帶,便引用當(dāng)?shù)夭诺录鎮(zhèn)涞娜?,把他們安置在重要的職位上,使天下人心歸附,順應(yīng)時勢而期望得到太平,文治武功并
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