




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)簡(jiǎn)介端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是一個(gè)重要的家庭團(tuán)圓日。為了增加親子間的互動(dòng)與共同記憶,我們計(jì)劃開(kāi)展一系列創(chuàng)意端午親子活動(dòng),讓家庭成員可以一起參與,共同度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日?;顒?dòng)一:包粽子比賽活動(dòng)目的通過(guò)包粽子比賽,讓親子間產(chǎn)生合作意識(shí),并通過(guò)互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)增進(jìn)家庭成員之間的感情?;顒?dòng)流程將所有參賽家庭分為若干組。每組選派一名代表,代表選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量包好粽子。評(píng)委會(huì)根據(jù)包裝的整齊度和美觀度進(jìn)行評(píng)分,并決定勝負(fù)。最終獲勝的家庭將獲得獎(jiǎng)品?;顒?dòng)準(zhǔn)備所需材料:糯米、粽葉、紅棗、豆沙等。競(jìng)賽場(chǎng)地:寬敞的廚房或露天場(chǎng)地。活動(dòng)二:傳統(tǒng)游戲活動(dòng)目的通過(guò)參與傳統(tǒng)游戲,讓親子之間感受到端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容跳繩比賽:家庭成員可以分組進(jìn)行跳繩比賽,比賽時(shí)間限制,每組跳最多次數(shù)獲勝。踢毽子比賽:家庭成員可以分組進(jìn)行踢毽子比賽,比賽時(shí)間限制,每組踢最多次數(shù)獲勝?;顒?dòng)準(zhǔn)備跳繩、毽子等游戲器材。開(kāi)闊的室內(nèi)場(chǎng)地或室外場(chǎng)地?;顒?dòng)三:端午美食制作活動(dòng)目的通過(guò)親自動(dòng)手制作端午美食,讓孩子們了解端午節(jié)的習(xí)俗和飲食文化,感悟傳統(tǒng)文化的魅力。活動(dòng)流程準(zhǔn)備好制作粽子的材料,如糯米、粽葉、餡料等。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的廚師或家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,引導(dǎo)孩子們制作粽子。孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同口味的餡料,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣。制作完成后,品嘗自己親手制作的端午美食?;顒?dòng)準(zhǔn)備糯米、粽葉、餡料等食材。準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膹N具和爐具?;顒?dòng)四:端午文化體驗(yàn)活動(dòng)目的通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,了解端午的起源和意義,培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)和尊重。活動(dòng)內(nèi)容參觀博物館:組織孩子們?nèi)ゲ┪镳^參觀相關(guān)文化展覽,了解端午節(jié)的歷史和文化背景。傳統(tǒng)手工制作:引導(dǎo)孩子們制作傳統(tǒng)的五彩線風(fēng)車(chē)、脫穎而出的艾葉艾人等傳統(tǒng)手工制作品。傳統(tǒng)節(jié)目表演:孩子們可以通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈、快板等形式,展示端午節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力?;顒?dòng)準(zhǔn)備博物館參觀行程的安排。傳統(tǒng)手工制作的材料和工具。總結(jié)通過(guò)以上的創(chuàng)意端午親子活動(dòng),我們旨在讓孩子們?cè)跉g慶端午節(jié)的同時(shí),了解與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的文化知識(shí),并與家人一同參與互動(dòng)和合作,共同創(chuàng)造美好的節(jié)日記憶。希
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)試題(汽車(chē)專(zhuān)業(yè))-汽車(chē)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(教育學(xué))-中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-商業(yè)計(jì)劃書(shū)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-心理衛(wèi)生與精神疾病護(hù)理歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(農(nóng)學(xué))-新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年衛(wèi)生資格(中初級(jí))-心電學(xué)技術(shù)(主管技師)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型題)
- 2025年衛(wèi)生知識(shí)健康教育知識(shí)競(jìng)賽-安博維知識(shí)競(jìng)賽歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱(chēng)-泌尿外科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級(jí))歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型題)
- 2025年企業(yè)文化企業(yè)建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽-國(guó)網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 2025年業(yè)務(wù)知識(shí)崗位知識(shí)競(jìng)賽-奧迪之星知識(shí)競(jìng)賽歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)
- 《室上性心動(dòng)過(guò)速基層診療指南(2019年)》
- TD-T 1044-2014 生產(chǎn)項(xiàng)目土地復(fù)墾驗(yàn)收規(guī)程
- 附件1:中國(guó)聯(lián)通動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)B接口技術(shù)規(guī)范(V3.0)
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- 保育員三級(jí)理論知識(shí)考核試題題庫(kù)及答案
- 化學(xué)品作業(yè)場(chǎng)所安全警示標(biāo)志-鹽酸
- 畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃模板
- (完整版)劍橋通用五級(jí)PET考試練習(xí)題
- 鋼絲繩課件-圖文
- 模板匹配課件
- 2021年度計(jì)算機(jī)審計(jì)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)測(cè)試題(參考答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論