2023年消防日主題班會(huì)教案消防日主題班會(huì)教案1

教學(xué)內(nèi)容

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生駕馭最基本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)目標(biāo)

1、喚起學(xué)生對(duì)消防平安的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)。

2、豐富學(xué)生對(duì)消防平安的相識(shí)，讓學(xué)生駕馭最基本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生駕馭最基本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)難點(diǎn)：

喚起學(xué)生對(duì)消防平安的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)，讓學(xué)生駕馭最基本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)打算

1、課堂中所需的教學(xué)資料。

教學(xué)過(guò)程：

(一)、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你們知道消防日是哪一天嗎?

生：不知道!

師：那就讓老師告知你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清晰啦!

生：知道。

師：那同學(xué)們知道在這一天不行以做些什么嗎?

生1：不行以玩火。

生2：不行以玩水。

生3：不行以玩電。。

生4：不行以玩易燃易爆物品。

??

師：那是不是只有今日才不行以呢?

生：不是。

師：有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前打算的?

生：??

師：沒(méi)打算也沒(méi)有關(guān)系，今日就讓老師告知同學(xué)們有關(guān)這方面的學(xué)問(wèn)吧，大家要仔細(xì)聽(tīng)，要謹(jǐn)記。(宣布“消防平安教化”主題班會(huì)起先)

(二)、學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)

1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片?？赐陥D片后，由老師描述圖片的內(nèi)容，學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容

2、老師先給學(xué)生讀一遍“平安警句”，然后由學(xué)生跟讀。

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，

過(guò)公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣，運(yùn)用時(shí)要留意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的'常識(shí)。

(1)、火警電話號(hào)碼“119”要記清

(2)、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

(3)、要留意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告知自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

(4)、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話掛斷。

4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車(chē)、消防發(fā)聲器、消防信號(hào)燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。

小結(jié)：

自然是如此美妙，生活是如此安靜。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)建的物質(zhì)，精神財(cái)寶化為灰燼，可以?shī)Z走人最珍貴的生命。因此，增加防火意識(shí)，提高防火自救實(shí)力，加強(qiáng)防火平安教化至關(guān)重要。

課外延長(zhǎng)：

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣揚(yáng)手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃命常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

課后作業(yè)

1.檢查發(fā)覺(jué)一下身邊存在哪些火災(zāi)隱患或可能引起火災(zāi)的行為。

20xx消防日主題班會(huì)教案內(nèi)容

消防日主題班會(huì)教案2

11月9日是全國(guó)消防日，為了迎接消防日的到來(lái)，做好消防日的宣揚(yáng)活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解消防平安的基本學(xué)問(wèn)，了解基本的求生技能，防患于未然，今日我們召開(kāi)消防平安為主題的班會(huì)。

一、班會(huì)活動(dòng)目的

1、知道火警電話119，知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、了解全國(guó)消防日的由來(lái)。

3、能夠識(shí)別消防平安的標(biāo)記。

4、增加消防平安意識(shí)，從小時(shí)做起，從身邊做起。

6、學(xué)會(huì)運(yùn)用“119”報(bào)警電話。

7、發(fā)生火災(zāi)等平安事故時(shí)，駕馭基本的求生技能。

8、嚴(yán)格遵守消防平安手冊(cè)規(guī)定，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

班會(huì)課

三、參加人員：

全體班級(jí)成員

四、活動(dòng)打算：

收集發(fā)生過(guò)的消防平安事故的實(shí)例，把消防平安標(biāo)記的符號(hào)用A4紙打印出來(lái)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、告知學(xué)生全國(guó)電話是119，向?qū)W生介紹全國(guó)消防日的由來(lái)。

世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最簡(jiǎn)單記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么，我國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼?原來(lái)，“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識(shí)，運(yùn)用“119”更加深化人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

2、出示消防平安標(biāo)記

3、講解并描述怎么正確運(yùn)用“119”電話。

發(fā)覺(jué)火情剛好報(bào)警，不要等到火勢(shì)大了在報(bào)警。報(bào)警時(shí)要鎮(zhèn)靜冷靜地?fù)艽颉?19”火警電話，撥通后要講清晰起火地點(diǎn)及其所在小區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)、幾幢幾室，說(shuō)明是什么東西著火，有無(wú)爆炸危急物品的狀況;要講清報(bào)警人的姓名、單位和所在的電話號(hào)碼;待對(duì)方說(shuō)明可以掛斷電話時(shí)，方可掛斷電話。

4、班主任講解并描述發(fā)生過(guò)的.火災(zāi)事故案例

案例一、2023年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃命，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校內(nèi)事故。宿舍火災(zāi)初步推斷緣起于寢室里運(yùn)用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將四周可燃物引燃。

案例二、2023年10月16日下午1時(shí)30分，北京師范高校接著教化學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過(guò)身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示，起火緣由為宿舍床鋪上的一臺(tái)筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。

案例三、2023年11月24日凌晨，莫斯科時(shí)間2：50(北京時(shí)間7：50)，莫斯科俄羅斯人民友情高校六號(hào)學(xué)生樓失火。大火從203號(hào)宿舍燒起。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)峻的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車(chē)，30輛救援車(chē)。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火緣由是電線短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷，其中遇難的中國(guó)留學(xué)生11名。

5、學(xué)生探討。主要探討火災(zāi)的危害，哪些狀況簡(jiǎn)單引起火災(zāi)。

火災(zāi)事故發(fā)生的緣由主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

6、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1)夏天點(diǎn)燃蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2)到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3)小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4)不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要?jiǎng)偤冒蔚舨邃N(xiāo)。

5)發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤r(shí)，要?jiǎng)偤酶嬷改?，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。

6)陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7)運(yùn)用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

7、小學(xué)生在火災(zāi)的逃命方法

1)睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)快速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。

2)假如整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。假如煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口，并順手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間擴(kuò)散。

3)假如你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

4)千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的珍貴物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

8、發(fā)生火災(zāi)下列狀況下如何逃命自救。

1)教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越困難，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命：

1、當(dāng)發(fā)覺(jué)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，假如樓道被煙火封死，應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿態(tài)，逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在老師的愛(ài)護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到平安地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死，應(yīng)馬上返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的準(zhǔn)確位置，以便營(yíng)救。

2)樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷，好像陷入“山窮水盡”的絕境，其實(shí)不然。

1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要留意察看管道是否堅(jiān)固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索，一頭堅(jiān)固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較平安的處所，也可以到那里短暫避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到平安區(qū)域。

5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少，是最不行取的逃命方式。但假如你被困在二層樓上，迫不得已則可采納雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)邊緣，將兩腳漸漸下放，雙膝微曲往下跳的方法。

3)當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦

樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng)，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?；饎?shì)劇烈，實(shí)在沒(méi)有道路逃離時(shí)，你可以采納下述方法，等待求援：

1、堅(jiān)守房門(mén)，用衣服將門(mén)窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門(mén)、窗上潑水。

2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都須要不斷向上潑水。

3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

4、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照耀，或揮動(dòng)艷麗的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員留意。

4)身上衣服著火怎么辦

1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應(yīng)當(dāng)撲倒在地來(lái)回打滾，或跳入身旁的水中。

2、假如衣服簡(jiǎn)單撕開(kāi)，也可以用力撕脫衣服。

3、營(yíng)救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不行以將滅火器對(duì)著人體干脆噴射，以防化學(xué)感染。

5)影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所著火怎樣脫險(xiǎn)

1、進(jìn)入影劇院、商場(chǎng)，首先要視察太平門(mén)的位置，了解緊急救生路途。這樣，萬(wàn)一發(fā)生危急，也可望從容脫險(xiǎn)。

2、煙火起，莫驚惶，應(yīng)辨明方向，認(rèn)準(zhǔn)太平門(mén)、平安出口、避難間的位置，選好逃離現(xiàn)場(chǎng)的路途。

3、沿著疏散通道往外走，千萬(wàn)不要擁擠、盲從，更不要來(lái)回跑。

4、不要往舞臺(tái)上跑，因?yàn)槲枧_(tái)可燃物多，平安疏散出口寬度小，而且還要爬梯，很危急。

5、假如煙霧太大或突然斷電，應(yīng)沿著墻壁摸索前進(jìn)，不要往座位下、角落里亂鉆。

6)山林著火如何脫險(xiǎn)

1、辨別風(fēng)向、風(fēng)力以及火勢(shì)的大小，選擇逆風(fēng)或側(cè)風(fēng)的平安逃離路途。

2、假如風(fēng)大，火勢(shì)猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫

時(shí)躲避，待風(fēng)小、火小時(shí)再脫身。

3、假如火距人較遠(yuǎn)，則應(yīng)選擇逆風(fēng)方向或與風(fēng)向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風(fēng)，則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險(xiǎn)境。

4、不要順風(fēng)跑，因?yàn)轱L(fēng)速、火速要比人跑得快。

六、老師總結(jié)：

同學(xué)們，校內(nèi)平安無(wú)小事，平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中肯定要遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)無(wú)情，它給我們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大危害，因此我們要了解和駕馭必要的消防平安學(xué)問(wèn)，駕馭必要的逃命技能，這樣才能提高平安意識(shí)。愛(ài)護(hù)每位同學(xué)的平安，是我們老師的責(zé)任，愛(ài)護(hù)我們校內(nèi)的平安是我們每