教科版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期期末考試題（時(shí)間：60分鐘分值：100分）一、卷面書(shū)寫(xiě)分。（4分）

二、填一填，我的知識(shí)很豐富?。?0分，每空2分）1、綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、（

）、（

）、種子等器官。植物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要（

）、土壤、適宜的（

）和溫度等條件。2、蠶的一生會(huì)經(jīng)歷（

）、生長(zhǎng)發(fā)育、（

）、死亡四個(gè)階段，這一過(guò)程稱為蠶的（

）。3、觀察一個(gè)物體，可以采用許多觀察方法，比如用（

）看，用（

）摸，用（

）聽(tīng)，用（

）聞，用（

）嘗。4、水是一種無(wú)色無(wú)味會(huì)（

）的物體，像水這樣的物體叫（

）。5、物體的（

）程度，我們稱為溫度，物體的溫度可以用（

）進(jìn)行測(cè)量。對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度（

）。6、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（

）。磁鐵同極相互排斥，異極相互（

）。指南針是利用磁鐵能（

）的性質(zhì)制成的。三、對(duì)錯(cuò)審判廳，我來(lái)當(dāng)判官！對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（15分）（

）1、任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。（

）2、植物種子萌發(fā)時(shí)，根的生長(zhǎng)方向一定是向上的。（

）3、每一個(gè)鳳仙花果實(shí)里一般有2——5粒種子。（

）4、蠶寶寶一生要蛻皮3次。（

）5、蠶的一生變化要經(jīng)過(guò)的四個(gè)階段是：卵——蛹——幼蟲(chóng)——成蟲(chóng)。（

）6、加熱能加快水的蒸發(fā)。（

）7、溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。（

）8、零下5攝氏度可以寫(xiě)成—5℃。（

）9、磁鐵各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱相同。（

）10、把兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會(huì)增強(qiáng)。（

）11、跑步后一分鐘的呼吸次數(shù)要比平靜時(shí)的呼吸次數(shù)多。

（）12、植物不需要呼吸空氣。（

）13、各種動(dòng)物都有自己的生命周期，但是周期長(zhǎng)短不同。

（

）14、測(cè)量水溫，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體。（

）15、蜻蜓、蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)。四、謹(jǐn)慎選擇區(qū)：請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（15分）1、鳳仙花種子萌發(fā)后最先長(zhǎng)出來(lái)的是（

）。A、根

B、莖

C、葉2、植物體各個(gè)部分所需的養(yǎng)料是由（

）來(lái)完成運(yùn)輸?shù)?。A、根

B、莖

C、葉3、下列動(dòng)物中，要經(jīng)歷變態(tài)的是（

）。A、貓

B、蒼蠅

C、金魚(yú)4、下列動(dòng)物中，由媽媽直接生下來(lái)的是（

）。A、貓

B、蒼蠅

C、金魚(yú)5、測(cè)量人體體溫的體溫計(jì)的刻度一般在（

）之間。A、

0℃—100℃

B、0℃—42℃

C、35℃—42℃

6、夏天，在棒冰周?chē)３？梢钥吹健鞍讱狻?，這是（

）。A、棒冰周?chē)乃魵?/p>

B、棒冰里的水分變成的水蒸氣

C、棒冰周?chē)乃魵饫鋮s形成的小水滴7、在溫度為（

）的地方，液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。A、0℃

B、—1℃

C、4℃8、下列物體能被磁鐵吸引的是（

）。A、塑料尺

B、一元硬幣

C、銅鑰匙9、使用指南針觀察方向的時(shí)候，應(yīng)該（

）放置指南針。A、水平

B、傾斜

C、垂直10、水結(jié)冰的溫度是（

）℃。

A、

0

B、

50

C、10011、蠶的一生經(jīng)歷了（

）個(gè)階段。A、

2

B、

3

C、

412、下列圖中（

）溫度計(jì)表示零下8攝氏度。

A

B

C13、哪個(gè)角度觀察溫度計(jì)上的讀數(shù)最準(zhǔn)確呢？（

）

14、溫度的單位是（

）。

A、毫升

B、攝氏度

C、千克15、世界上第一支溫度計(jì)是意大利科學(xué)家（

）大約在1593年發(fā)明的。A、達(dá)爾文

B、華倫海特

C、攝爾修斯

D、伽利略五、巧手連線。（16分）紅薯的莖

匍匐莖

根

支撐植株、運(yùn)輸水分鳳仙花的莖

直立莖

莖

制造養(yǎng)料牽牛花的莖

纏繞莖

葉

發(fā)育果實(shí)和種子葡萄的莖

攀緣莖

花

吸收水分、固定植株六、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與觀察活動(dòng)。（10分）1、小明做了個(gè)小磁鐵，怎樣判斷出小磁鐵的南、北極？請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷方法。（3分）

2、在校園里，你發(fā)現(xiàn)了過(guò)哪些小動(dòng)物，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）（3分）

3、說(shuō)一說(shuō)用溫度計(jì)測(cè)量水溫度方法。（4分）參考答案：一、卷面書(shū)寫(xiě)分。（4分）酌情給分。二、填一填，我的知識(shí)很豐富！（40分，每空2分）1、花、果實(shí)、陽(yáng)光、水分

2、出生、繁殖、生命周期

3、眼，手，耳，鼻子，嘴4、流動(dòng)、液體

5、冷熱、溫度計(jì)、上升

6、磁極、吸引、

指向南北方向

三、對(duì)錯(cuò)審判廳，我來(lái)當(dāng)判官！對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（15分）1—5

√××××

6—10√√√×√

11—15√×√×√四、謹(jǐn)慎選擇區(qū)：請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（15分）1-5

ABBAC

6—

10

CCBAA

11-15CABBD五、巧手