Maya模型制作課程標(biāo)準(zhǔn)（動漫設(shè)計與制作專業(yè)）Maya模型制作課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程定位Maya是一個強(qiáng)大的三維動畫圖形圖像軟件，它幾乎提供了三維創(chuàng)作中要用到的所有工具，能使您創(chuàng)作出任何可以想象到的造型、特技效果、任何現(xiàn)實中無法完成的工程，小到顯微鏡才能看到的細(xì)胞，大到整個宇宙空間、超時空環(huán)境，換句話說您能想到的，它是完全可以辦到的。追本溯源，Maya是美國Wavefront的TheAdvancedVisualizer、法國ThomsonDigitallmage(TDI)的Explore和加拿大Alias的PowerAnimator這3個軟件的結(jié)晶。從用戶方面?zhèn)鱽砑岩?，業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為Maya在角色、動畫和特技效果方面都處于業(yè)界領(lǐng)矢水平。這使得Maya在影視特效行業(yè)中成為一種被普遍接受的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。對未來國內(nèi)三維業(yè)的發(fā)展，需要人才、需要技術(shù)經(jīng)驗、需要生產(chǎn)管理流程、更需要附合國情的行業(yè)規(guī)范，逐步形成大型團(tuán)隊合作，達(dá)到產(chǎn)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)。我系開設(shè)Maya模型制作課程是在時代要求下的結(jié)果。用最先進(jìn)的軟件教學(xué)，教育掌握核心科技的技能人才。二、課程設(shè)計理念我們計算機(jī)信息工程系動漫專業(yè)開設(shè)Maya課程，是當(dāng)下動漫學(xué)術(shù)發(fā)展的要求。Maya課程是一個龐大的體系，在本篇課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計中針對于Maya基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行闡述。目前Maya更多的應(yīng)用于三維動畫制作，廣告制作，欄目包裝，電影特效等方面。3d圖像設(shè)計技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了我們生活的重要部分。這些都讓無論是廣告主、廣告商和那些房地產(chǎn)項目開發(fā)商都轉(zhuǎn)向利用3d技術(shù)來表現(xiàn)他們的產(chǎn)品。而使用Maya無疑是最好的選擇。因為它是世界上被使用最廣泛的一款三維制作軟件。所以我系開設(shè)Maya課程也是為學(xué)生的就業(yè)能有一個更有競爭力的專業(yè)技能著想。通過對Maya基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們對Maya的操作界面并不陌生，但是想要做出一流的作品，模型制作是首要的步驟，有了優(yōu)秀的模型，才能進(jìn)行下一步關(guān)于材質(zhì)，渲染，動畫，特效的學(xué)習(xí)。Maya模型制作主要介紹了多邊形建模、NURBS建模、細(xì)分表面建模。其中兩大建模方法是NURBS建模、Polygon多邊形建模三、課程目標(biāo)（一）專業(yè)能力：NURBS建模技術(shù)在設(shè)計與動畫行業(yè)中占有舉足輕重的地位，一直以來是國外大型三維制作公司的標(biāo)準(zhǔn)建模方式，如pixar，PDI，工業(yè)光魔等，國內(nèi)部分公司也在使用Nurbs建模。他的優(yōu)勢是用較少的點控制較大面積的平滑曲面，以建造工業(yè)曲面和有組織的流線曲面見長。而且Maya在特效，貼圖方面對nurbs的支持比較充分，使用nurbs模型在后續(xù)工作中會很方便。不過nurbs對拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)要求嚴(yán)格，在建立復(fù)雜模型時會比較麻煩，這需要我們耐心的學(xué)習(xí)。多邊形（Polygon）建模從早期主要用于游戲，到現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用（包括電影），多邊形建模已經(jīng)成為先在CG行業(yè)中與NURBS并駕齊驅(qū)的建模方式。在電影“最終幻想”中，多邊形建模完全有能力把握復(fù)雜的角色結(jié)構(gòu)，以及解決后續(xù)部門的相關(guān)問題現(xiàn)在沒有人會說多邊形只能用在游戲里了。多邊形從技術(shù)角度來講比較容易掌握，在創(chuàng)建復(fù)雜表面時，細(xì)節(jié)部分可以任意加線，在結(jié)構(gòu)穿插關(guān)系很復(fù)雜的模型中就能體現(xiàn)出它的優(yōu)勢。另一方面，它不如NURBS有固定的UV，在貼圖工作中需要對UV進(jìn)行手動編輯，防止重疊、拉伸紋理。學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律，進(jìn)行創(chuàng)意，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)三維動畫的高精尖的專業(yè)能力打下堅實的基礎(chǔ)。通過上機(jī)實踐，使學(xué)生能夠了解三維動畫制作的一般流程，運用maya軟件能夠作出比較簡單的動畫作品。著重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。使學(xué)生具備較強(qiáng)的操作技能以及自學(xué)MAYA其他功能的能力。培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)三維動畫的設(shè)計及制作能力和獨立制作角色動畫短片的能力。（二）方法能力：第一、MAYA課程的操作性很強(qiáng)，重點在于學(xué)生的創(chuàng)意實踐?？梢远ㄆ谧鲆淮文Ｐ椭谱鲃?chuàng)意總結(jié)，把學(xué)生的作品集中起來講評，讓大家都能相互取長補(bǔ)短。嚴(yán)把模型的質(zhì)量關(guān)，有創(chuàng)意的模型才有靈魂，有創(chuàng)意的作品才能經(jīng)久不衰。第二、使用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)手段設(shè)計教學(xué)，讓學(xué)生在具體的任務(wù)中增長實踐能力，培養(yǎng)提高學(xué)生想探究、愛探究、能探究的能力，滿足學(xué)生的求知欲。同時自己多聽課，取他人之長，補(bǔ)自身之短，把自己的課堂教學(xué)設(shè)計得精益求精。第三、由于MAYA學(xué)科有其特殊性，必須向課外延伸，所以需要教師在抓好課堂教學(xué)同時，要根據(jù)學(xué)生條件，學(xué)生的實際，開展課外調(diào)查、考察以及對行業(yè)內(nèi)不成文知識的了解等。（三）社會能力：1、MAYA課程的重要性要求必須認(rèn)真學(xué)好，關(guān)鍵是此課程不僅面向動畫，對廣告設(shè)計，影視后期，影視特效都很有幫助；2、在培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)技術(shù)的同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新思維能力，以及對市場的分析能力；3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；4、擁有較好得創(chuàng)意思維，才能做出優(yōu)秀的作品。擁有優(yōu)秀的洞察力和較好的時代進(jìn)步感才能在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位；四、學(xué)習(xí)情境設(shè)計（一）學(xué)習(xí)情境設(shè)計與時間安排（二）學(xué)習(xí)情境描述五、教學(xué)基本條件（一）教學(xué)團(tuán)隊的基本要求教學(xué)團(tuán)隊的素質(zhì)培養(yǎng)以職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實踐技能、教育教學(xué)能力、課程和教材設(shè)計能力、科研創(chuàng)新能力為基本內(nèi)容。教學(xué)質(zhì)量取得成功的關(guān)鍵是擁有一支教學(xué)與實踐經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，本課程教師應(yīng)具備以下3方面的基本能力：1、具有良好的思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德；2、因為三維動畫課程的專業(yè)性較強(qiáng)，軟件操作復(fù)雜，況且不只是在用Maya,同時會用到Fusion,AE,Premiere等等軟件，包括一系列插件和更新版本之間的兼容問題。通常是需要專業(yè)從事三維動畫和影視后期的專業(yè)人士進(jìn)行授課；3、掌握職業(yè)教育教學(xué)方法，具有課程設(shè)計和教學(xué)實施的能力。相關(guān)核心課程的實踐教學(xué)中均應(yīng)吸納具有豐富項目經(jīng)驗的行業(yè)人員參與課程建設(shè)和擔(dān)任專職教師。（二）教學(xué)硬件環(huán)境基本要求三維動畫這類課程對機(jī)器的要求是比較高的，這類軟件運行過程中數(shù)據(jù)量大，計算機(jī)的運行速度直接決定了軟件的運行速度，通常的運行三維動畫的教學(xué)設(shè)備常常是工作站級別的電腦，針對Maya基礎(chǔ)課程，最好也是投入工作站電腦。（三）教學(xué)資源基本要求我們利用一切有助于教育、教學(xué)的物質(zhì)條件、自然條件、社會條件以及媒體條件。在教學(xué)資源構(gòu)成的大環(huán)境下，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求在教師的指導(dǎo)下，可以主動的利用資源來滿足。我們認(rèn)識到，不僅教學(xué)媒體是教學(xué)資源，教師和學(xué)生也是教學(xué)資源，要充分利用一切可以利用的資源，為學(xué)生創(chuàng)造一個更完善的環(huán)境。我們除了擁有傳統(tǒng)的圖書館、資料中心這些學(xué)習(xí)資源環(huán)境外。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)日益強(qiáng)大，為人類提供了最為廣泛的教學(xué)資源。網(wǎng)上教育資源形式多樣、種類繁多，了解教育資源的分類及其特點，將有利于高效地獲取資源，也能更好的在實際教學(xué)中利用這些資源?！禡aya動畫技術(shù)大全——模型篇》冠寧編著中國鐵道出版社六、教學(xué)評價《Maya模型制作課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)評價模型制作：卡通