山西省達標名校2024屆生物高二上期末達標測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在某基因型為aa的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體，其他染色體均正常)，以下分析合理的是（）A.A基因產(chǎn)生的原因一定是發(fā)生了堿基對的替換B.該細胞沒有發(fā)生基因自由組合而一定發(fā)生了染色體變異C.該細胞產(chǎn)生的變異一定能在光學顯微鏡下直接觀察到D.該細胞的II號染色體有3條，故該細胞中一定含有三個染色體組2．科學的實驗設計有助于實驗目的的達成，下列有關實驗設計和應用的說法，不合理的是（）實驗設計應用A設置預實驗探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度B設置空白對照組和實驗組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化C常用取樣器取樣方法研究土壤中小動物類群的豐富度D設置空白對照組、標準對照組和實驗組模擬生物體維持pH值的穩(wěn)定A.A B.B C.C D.D3．如圖所示，a、b、c表示對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，用單側光照射。下列對實驗結果的描述，正確的是（）A.b、c胚芽鞘中的生長素均發(fā)生了橫向運輸B.a直立生長，b向光彎曲生長，c向光彎曲生長C.若固定d中植株，旋轉紙盒，則植株向左彎曲生長D.若將d中紙盒和植株一起旋轉，則植株向小孔彎曲生長4．下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是（）A.健康人在寒冷環(huán)境中比炎熱環(huán)境中散熱量更少B.呆小癥、佝僂病、糖尿病都是體內缺乏某些激素而引起的C.運動員在球場上完成投籃的過程中，腎上腺素分泌量會增加D.人體劇烈運動大量出汗后，大腦皮層渴覺中樞興奮，抗利尿激素釋放量減少5．如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型，其中錯誤的是（）A. B. C. D.6．生物試卷下圖為內環(huán)境示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件B.過程a、b、c均存在，有利于組織細胞的正常生理活動C.血漿與組織液、淋巴的成分和含量相比，主要區(qū)別是血漿中血紅蛋白含量較高D.若血漿蛋白含量降低會引起血漿滲透壓下降，進一步導致組織水腫7．我國科學家在世界上首次人工合成了具有生物活性的蛋白質—結晶牛胰島素，蛋白質的最終水解產(chǎn)物是（）A.甘油 B.磷酸 C.氨基酸 D.堿基8．（10分）在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是（）A.限制酶和DNA連接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和載體D.DNA連接酶和載體二、非選擇題9．（10分）某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進行雜交，實驗結果如下：回答下列問題：（1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為__________，果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為__________。（2）有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。（3）若無毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。（4）若實驗3中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。（5）實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________。10．（14分）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴重時可致人死亡。（1）流感病毒必須在______________內增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。（2）流感病毒抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖分化為______________和______________細胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細胞的增殖分化通常需要兩個刺激信號以及細胞因子的刺激，兩個刺激信號分別來自______________、______________。（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導致每年流行的病毒毒株可能不同，每年要根據(jù)流行預測進行預防接種。接種疫苗可以預防傳染病的免疫學原理是____________________________。（4）研究者通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用。主要實驗材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復者的NA抗體（分別為D63、D21）、對照抗體、流感病毒和易感細胞。①實驗的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細胞、______________（選擇并排序）等。a.將抗體分別與流感病毒混合b.將各混合物加入同一細胞培養(yǎng)瓶c.將各混合物分別加入不同細胞培養(yǎng)瓶d.檢測NA抗體與易感細胞的結合率e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量f.檢測細胞對病毒的損傷程度②圖中實驗結果表明，這兩位康復者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是______________。選用的對照抗體應該不能與______________特異性結合。依據(jù)本實驗結果，研究者提出疫苗研制的思路：從免疫效果較好的康復者血清中提純并純化NA抗體，對其進行結構分析，獲取相應的基因并利用基因工程（蛋白質工程）制備疫苗。（5）若你已被確診為流感患者，請例舉具體的應對措施：__________________________。11．（14分）根據(jù)下圖回答有關問題：（1）寫出圖1中下列液體的名稱A液_____；B液_____；C液_____，其中A液與B液和C液在成分上的主要區(qū)別是_____。（2）細胞1所處的內環(huán)境是_____。（3）寫出圖2中標號①②代表的系統(tǒng)分別是：①_____，②_____，（4）A液滲透壓的大小主要是由_____和_____的含量決定的。（5）目前普遍認為，________________調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。12．當人體內血糖濃度升高時，葡萄糖進入胰島B細胞，并引起胰島B細胞和組織細胞的一系列反應，如下圖所示。請回答下列問題：（1）葡萄糖進入胰島B細胞的方式是______判斷的依據(jù)是______（2）據(jù)圖分析，人在進食后，隨著血糖濃度的升高，葡萄糖的進入使胰島B細胞內的_____過程加強，同時導致ATP/ADP的比值_____，進而使胰島B細胞膜上的K+通道關閉，使Ca2+通道處于______狀態(tài)，從而促進胰島素的分泌。（3）胰島B細胞分泌的胰島素經(jīng)體液運輸后被組織細胞膜上______識別，通過促進血糖進入細內的氧化分解、______或轉變?yōu)榉翘俏镔|來降低血糖。胰島素的增加對胰島A細胞分泌胰高血糖素起到______（填寫“促進”或“抑制”）作用，胰島素和胰高血糖素在調節(jié)血糖平衡上存在______關系。（4）圖中組織細胞中合成的脂肪絕大部分可運送至脂肪組織細胞中，若運輸過程中有多余的脂質在血管內壁上大量沉積，便會導致高脂血癥，易引發(fā)高血壓。請解釋此過程引發(fā)高血壓的可能原因是______

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】據(jù)圖分析，基因型為aa的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個Aa的細胞，說明根尖細胞發(fā)生了基因突變；另外Ⅱ號染色體三條，說明根尖細胞發(fā)生了染色體變異?！驹斀狻緼、水稻根尖細胞進行有絲分裂，A基因產(chǎn)生的原因可能是該過程中發(fā)生了基因突變，基因突變是指堿基對的增添、替換或缺失引起的，A錯誤；B、細胞中II號染色體是3條，一定發(fā)生了染色體變異，基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，根尖細胞發(fā)生的是有絲分裂，B正確；C、基因突變不能用光學顯微鏡直接進行觀察，C錯誤；D、據(jù)題干信息可知：水稻是基因型為aa的二倍體，含有兩個染色體組，D錯誤。故選B?！军c睛】解答此題需要明確三種可遺傳變異的特點及含義，能把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。2、B【解析】1、探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度的實驗中，自變量是生長素類調節(jié)劑的濃度，因變量是插條生根數(shù)量，無關變量包括：側芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結果，因此應保持相同且適宜。2、實驗開始前進行預實驗是為進一一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗?！驹斀狻緼、探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度的實驗中，通過預實驗這樣可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，A正確；B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化不需要設置空白對照組，B錯誤；C、研究土壤中小動物類群的豐富度，常用取樣器取樣方法，C正確；D、模擬生物體維持pH值的穩(wěn)定的實驗中，自來水是空白對照，緩沖液是標準對照組，肝勻漿是實驗組，D正確。故選B。3、D【解析】題圖分析，a生長素不能通過玻璃片，因此單側光照不會引起生長素分布不均勻，胚芽鞘不會向光彎曲生長；b生長素可以穿過瓊脂片，單側光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長；c胚芽鞘無尖端，單側光照不會影響生長素的分布，由于含生長素的瓊脂塊放在向光側，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長；d如果只轉動盒子，胚芽鞘會向右彎曲生長，如果將紙盒和植株一起旋轉，則只有小孔部位受到單側光照射，胚芽鞘會彎向小孔生長。【詳解】A、在單側光下，b胚芽鞘中的生長素，在尖端發(fā)生了橫向運輸，c胚芽鞘沒有尖端，瓊脂塊中的生長素不能發(fā)生橫向運輸，A錯誤；B、a生長素不能通過玻璃片，因此單側光照不會引起生長素分布不均勻，直立生長；b生長素可以穿過瓊脂片，單側光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長向光彎曲生長；c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長，B錯誤；C、d中，如果只轉動盒子，胚芽鞘只有在小孔和光源在一條直線上的時候，才能接收到來自右側的光照，因此胚芽鞘向右彎曲生長，C錯誤；D、d中，如果將紙盒和植株一起旋轉，則胚芽鞘只能接受來自小孔部位的單側光照射，因此胚芽鞘會彎向小孔生長，D正確。故選D。4、C【解析】1、體溫的相對恒定是機體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結果，要對這種平衡加以分析。產(chǎn)的熱多，散的熱多；產(chǎn)的熱少，散的熱少。外環(huán)境溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱也多；當外環(huán)境溫度高時，機體產(chǎn)熱減少，散熱也減少。產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高，產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低。2、激素是由內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質。激素在人體內的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用。激素在人體內必須維持在適當?shù)乃?，或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響。【詳解】A、為維持體溫穩(wěn)定，人在寒冷環(huán)境中機體散熱量多，產(chǎn)熱量也增多，正常人在寒冷環(huán)境中的散熱量高于炎熱環(huán)境，A錯誤；B、呆小癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的；糖尿病是胰島素分泌不足引起的；但佝僂病是由于缺鈣引起的，B錯誤；C、腎上腺素可以促進細胞代謝，運動員在球場上完成投籃的過程中，腎上腺素分泌量會增加，C正確；D、大量出汗后，血漿滲透壓升高，抗利尿激素增多，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺并主動飲水，D錯誤。故選C。5、A【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）【詳解】A、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，而圖中分離的是非同源染色體，A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體成對的排列在赤道板上，B正確；C、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，C正確；D、減數(shù)第二次分裂后期，細胞中不含同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分離成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，D正確。故選A。6、C【解析】人體內所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細胞內液和細胞外液，細胞外液又叫內環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成。穩(wěn)態(tài)指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，A正確;B、血漿和組織液可相互滲透，組織液滲入毛細淋巴管形成淋巴，故過程a、b、c均存在，有利于組織細胞的正常生理活動，B正確;C、血紅蛋白位于紅細胞內，不屬于內環(huán)境的成分，即血漿中沒有血紅蛋白，C錯誤；D、血漿蛋白含量降低會引起血漿滲透壓下降，使水分滯留在組織液，進一步導致組織水腫，D正確。故選C。7、C【解析】我國科學家于1965年9月在世界上第一個用化學方法合成了具有生命活力的蛋白質——結晶牛胰島素。蛋白質的基本組成單位是氨基酸。【詳解】我國科學家在世界上首次人工合成了具有生物活性的蛋白質——結晶牛胰島素，氨基酸是結晶牛胰島素的基本組成單位，C正確，ABD錯誤。故選C。8、A【解析】基因工程的工具：1、限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻緼、基因工程中用來修飾、改造生物基因的工具是限制酶和DNA連接酶，A正確；B、基因工程不需要水解酶，B錯誤；C、限制酶、DNA連接酶和運載體都是基因工程的工具，但其中運載體不能用來修飾和改造基因，C錯誤；D、限制酶、DNA連接酶和運載體都是基因工程的工具，但其中運載體不能用來修飾和改造基因，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1).有毛(2).黃肉(3).DDff，ddFf，ddFF(4).無毛黃肉：無毛白肉=3:1(5).有毛黃肉：有毛白肉：無毛黃肉：無毛白肉=9:3:3:1(6).ddFF，ddFf【解析】（1）由實驗1：有毛A與無毛B雜交，子一代均為有毛，可判斷有毛為顯性性狀，雙親關于果皮無毛的遺傳因子均為純合的；由實驗3：白肉A與黃肉C雜交，子一代均為黃肉，可判斷黃肉為顯性性狀，雙親關于果肉白色的遺傳因子均為純合的。（2）依據(jù)實驗1中的白肉A與黃肉B雜交，子一代黃肉與白肉的比為1:1，可判斷親本B關于果肉顏色的遺傳因子為雜合的。結合（1）的分析可推知：有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的遺傳因子組合分別為DDff、ddFf、ddFF。（3）無毛黃肉B的遺傳因子組合為ddFf，理論上其自交下一代的遺傳因子組合及比例為ddFF:ddFf:ddff＝1:2:1，所以下一代的表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉:無毛白肉＝3:1（4）綜上分析可推知：實驗3中的子代的遺傳因子組合均為DdFf，理論上其自交下一代的表現(xiàn)型及比例為有毛黃肉（D_F_）:有毛白肉（D_ff）：無毛黃肉（ddF_）:無毛白肉（ddff）＝9:3:3:1。（5）實驗2中的無毛黃肉B（ddFf）和無毛黃肉C（ddFF）雜交，子代的遺傳因子組合為ddFf和ddFF兩種，均表現(xiàn)為無毛黃肉。10、（1）活細胞（宿主細胞）（2）①.記憶細胞②.漿③.抗原的直接刺激④.效應Th細胞（3）接種疫苗后機體產(chǎn)生特異性免疫，產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體。當同種病原體再次入侵機體，免疫系統(tǒng)可迅速作出反應，及時消滅病原體而免于得?。?）①.a、c、e②.D63③.流感病毒（5）①做好隔離防護措施，防止傳染他人②及時去醫(yī)院治療，避免病情加重③多喝水，多休息【解析】1、體液免疫是指大多數(shù)病原體經(jīng)抗原呈遞細胞的攝取、處理，暴露出特有的抗原，將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子。B細胞接受抗原刺激，在細胞因子的作用下，開始增值分化大部分轉化為漿細胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞，抗體與病原體結合，抑制病原體繁殖或對人體細胞的黏附。2、細胞免疫基本過程：（1）一些病原體經(jīng)過樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細胞結合，輔助性T細胞分裂、分化，并分泌細胞因子。（2）被病原體（如病毒）感染的宿主細胞（靶細胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號。細胞毒性T細胞分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。細胞因子能加速這一過程。（3）新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞。靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉。3、題圖分析：隨著抗體濃度的增加，與對照抗體組比較，感染流感病毒后63天康復者的NA抗體的抑制率最高?！拘?詳解】病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中才能進行繁殖，故流感病毒必須在活細胞內才能增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段?！拘?詳解】流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，B細胞會在細胞因子的作用下，增殖分化為記憶細胞和漿細胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細胞的增殖分化通常需要兩個刺激信號以及細胞因子的刺激，兩個刺激信號分別來自抗原的直接刺激和效應Th細胞（輔助性T細胞）的刺激。【小問3詳解】HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預測進行預防接種，其免疫學原理是根據(jù)預測出的甲流病毒的NA、HA結構，將其制備成抗原，引起機體產(chǎn)生特異性免疫（記憶細胞和抗體）。疫苗相當于抗原，接種疫苗后機體產(chǎn)生特異性免疫，產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體。當同種病原體再次入侵機體，免疫系統(tǒng)可迅速作出反應，及時消滅病原體而免于得病，故接種疫苗可以預防傳染病。【小問4詳解】①根據(jù)實驗材料和給出的實驗處理情況，通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用的步驟：培養(yǎng)易感細胞、a.將抗體分別與流感病毒混合、c.將各混合物分別加入不同細胞培養(yǎng)瓶、e．檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量。②由分析可知，圖中實驗結果表明，這兩位康復者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63，選用的對照抗體應不能與流感病毒特異性結合。【小問5詳解】應對流感的具體措施：①做好隔離防護措施，防止傳染他人；②及時去醫(yī)院治療，避免病情加重；③多喝水，多休息?！军c睛】本題主要考查免疫調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。11、(1).血漿(2).淋巴(3).組織液(4).血漿中含有較多的蛋白質，而淋巴和組織液中蛋白質含量很少(5).血漿和組織液(6).消化系統(tǒng)(7).呼吸系統(tǒng)(8).無機鹽(9).蛋白質(10).神經(jīng)-體液-免疫【解析】分析題圖1：A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴，三者共同構成內環(huán)境。1表示毛細血管壁細胞，2表示毛細淋巴壁細胞，3表示組織細胞。分析題圖2：圖示為多細胞動物體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換示意圖，其中①表示食物的消化吸收，需要通過消化系統(tǒng)才能完成；②表示氧氣進入內環(huán)境、二氧化碳排出體外，需要通過呼吸系統(tǒng)才能完成；③表示代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成；④表示養(yǎng)料和氧氣進入細胞；⑤表示二氧化碳等代謝廢物排出細胞；⑥表示有少數(shù)細胞可以與外界環(huán)境進行部分物質的直接交換?！驹斀狻浚?）圖1中A液為血漿；B液為淋巴；C液為組織液；其中A液血漿與B淋巴和C組織液在成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多蛋白質，而淋巴和組織液含有的蛋白質相對較少。（2）細胞1毛細血管壁細胞所處的內環(huán)境是血漿和組織液。（3）圖2中各標號代表的兩個系統(tǒng)分別是：①消化系統(tǒng)，②呼吸系統(tǒng)。（4）血漿中的滲透壓維持穩(wěn)定，主要與血漿中的無機鹽、蛋白