爬山虎的腳爬山虎又叫“巴山虎〞，“地錦〞，“常春藤〞，葡萄科植物。爬山虎占地少，生長快，綠化覆蓋面積大。不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸取墻上的水分，使潮濕變枯燥，而枯燥的季節(jié)，又可以增加濕度。剛長出來的葉子是〔〕〔〕

長大了葉子（）（）（）（）嫩紅的嫩綠的綠得新鮮一順兒朝下鋪得均勻不留空隙仔細(xì)觀察爬山虎的葉子、腳、腳的變化、怎樣爬。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。三、請同學(xué)們邊默讀第三自然段邊畫出描寫爬山虎腳的特點的句子。分別用“▲”、“_____”“……”畫出描寫爬山虎的腳的位置、形狀、顏色的詞。1、爬山虎的腳是怎樣爬的呢？邊聽邊畫出爬山虎爬的動詞。觸著墻巴住墻拉一把緊貼墻小結(jié)：原來爬山虎可不像動物那樣只有幾只腳交替著爬，而是長一只腳巴住墻，再爬就再長一只腳，再巴住墻。一直往上長，必須不斷長出新腳。所以，葉圣陶爺爺說爬山虎是“一腳一腳〞往上爬的。爬山虎不只往上爬，還往左邊、右邊爬，緊緊貼在墻上，爬滿整個墻。所以課文寫“一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。〞2、學(xué)習(xí)小組自主探究爬山虎是怎樣爬的：動作演示。小結(jié)：作者按爬山虎的生長順序來觀察，寫得有條理；正是作者細(xì)心觀察，準(zhǔn)確地運用了這些動詞，才能把爬山虎爬的過程寫具體的。剛剛我們學(xué)習(xí)了爬山虎觸著墻的腳是怎么爬的，那么沒有觸著墻的腳會變成怎么樣呢？沒觸著墻：萎了觸著墻：牢固總結(jié)全文：學(xué)完課文，你知道了什么？1、知道了爬山虎的葉子、腳的特點。2、爬山虎是怎樣爬的。3、要細(xì)心觀察、連續(xù)觀察。4、寫植物時要按植物的生長順序來寫?！|(zhì)疑：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么不明白的地方請?zhí)岢鰜?，我們一起共同解決。拓展練習(xí)：人類有哪些方面模仿了爬山虎的腳攀爬的原理？

小練筆：細(xì)心觀察一種植物，抓住它最有特點的地方，注意它的變化，按一定的順序?qū)懴聛??；ⅲ厚R虎老虎占：占有占據(jù)鋪：平鋪鋪路均：平均均等勻：均勻勻速疊：重疊折疊莖