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文檔簡介
第03講4.3對數(shù)(4.3.1對數(shù)的概念+4.3.2對數(shù)的運算)課程標準學習目標①理解對數(shù)的概念、掌握對數(shù)的性質。②掌握指數(shù)式與對數(shù)式的互化,能進行簡單的對數(shù)運算。③理解對數(shù)的運算性質和換底公式,能熟練運用對數(shù)的運算性質進行化簡求值。④能利用對數(shù)的運算性質進行解方程及與指、冪函數(shù)的綜合應用問題的解決。通過本節(jié)課的學習,要求掌握對數(shù)的概念及對數(shù)條件,熟練掌握指對數(shù)形式的互化,準確利用對數(shù)的運算法則進行對數(shù)式子的化簡與運算,會解決與對數(shù)相關的綜合問題.知識點01:對數(shù)概念1、對數(shù)的概念:一般地,如果(,且),那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作,其中叫做對數(shù)的底數(shù),叫做真數(shù).特別的:規(guī)定,且的原因:①當時,取某些值時,的值不存在,如:是不存在的.②當時,當時,的值不存在,如:是不成立的;當時,則的取值時任意的,不是唯一的.③當時,當,則的值不存在;當時,則的取值時任意的,不是唯一的.【即學即練1】(2023·全國·高一假期作業(yè))已知對數(shù)式有意義,則a的取值范圍為(
)A. B.C. D.【答案】B【詳解】由有意義可知,解得且,所以a的取值范圍為.故選:B2、常用對數(shù)與自然對數(shù)①常用對數(shù):將以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù),并把記為②自然對數(shù):是一個重要的常數(shù),是無理數(shù),它的近似值為2.71828.把以為底的對數(shù)稱為自然對數(shù),并把記作說明:“”同+、-、×等符號一樣,表示一種運算,即已知一個底數(shù)和它的冪求指數(shù)的運算,這種運算叫對數(shù)運算,不過對數(shù)運算的符號寫在數(shù)的前面.知識點02:指數(shù)式與對數(shù)式的相互轉化當且,知識點03:對數(shù)的性質①負數(shù)和零沒有對數(shù).②對于任意的且,都有,,;③對數(shù)恒等式:(且)【即學即練2】(2023·高一課時練習)的值是.【答案】/0.2【詳解】由對數(shù)的概念可得,故答案為:知識點04:對數(shù)的運算性質當且,,①②③()④()⑤()【即學即練3】(2023春·湖南邵陽·高三統(tǒng)考學業(yè)考試)計算:
.【答案】【詳解】根據(jù)對數(shù)的運算法則,可得.故答案為:.知識點05:對數(shù)的換底公式換底公式:(且,,,且)特別的:【即學即練4】(2023·全國·高一假期作業(yè))的值是(
)A.1 B. C. D.2【答案】B【詳解】由題意可得:.故選:B.題型01對數(shù)概念判斷與求值【典例1】(2023·全國·高一假期作業(yè))下列函數(shù)是對數(shù)函數(shù)的是(
)A. B. C. D.【典例2】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))在中,實數(shù)a的取值范圍是A.B. C.D.【變式1】(2023·全國·高一假期作業(yè))若,則x的值為.【變式2】(2023·高一課時練習)計算:;.題型02指數(shù)式與對數(shù)式相互轉換【典例1】(2023·全國·高一假期作業(yè))下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是(
)A.與 B.與C.與 D.與【典例2】(2023·全國·高三專題練習)已知,,計算=【變式1】(2023·高一課時練習)已知,則的值為.【變式2】(2023·高一課時練習)已知,則.題型03對數(shù)的運算【典例1】(多選)(2023·全國·高一假期作業(yè))下列運算正確的是(
)A.B.C.D.【典例2】(2023·全國·高三專題練習)化簡:.【典例3】(2023·全國·高三專題練習)計算(1).(2).【變式1】(2023春·天津南開·高二統(tǒng)考期末)計算:.【變式2】(2023·全國·高三專題練習)計算:(1);(2)題型04對數(shù)運算性質的應用【典例1】(2023春·河北張家口·高二統(tǒng)考期末)已知,,則“”是“”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【典例2】(2023·山東濟寧·嘉祥縣第一中學統(tǒng)考三模)若且,則()A. B. C. D.【典例3】(2023·全國·高三專題練習)設,求證:.【變式1】(2023·高一課時練習)設,那么的值所在區(qū)間為(
)A. B. C. D.【變式2】(2023春·廣東廣州·高一廣東實驗中學??茧A段練習)(1)已知,計算;(2).【變式3】(2023春·上海黃浦·高一統(tǒng)考期末)已知,,若用、表示,則.題型05換底公式的應用【典例1】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))已知,,求.(用表示)【典例2】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))計算:(1);(2).【變式1】(2023·全國·高三專題練習)若,,用a,b表示【變式2】(2023春·廣東云浮·高一??茧A段練習)若,,則.題型06對數(shù)方程求解【典例1】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))方程的根為(
)A. B.C.或 D.或【典例2】(2023·全國·模擬預測)已知正數(shù),滿足,則的最小值為(
)A. B.1 C.2 D.4【變式1】(2023·全國·高三專題練習),則.【變式2】(2023·高一課時練習)若,則.題型07有附加條件的對數(shù)求值問題【典例1】(多選)(2023春·福建·高一校聯(lián)考期末)已知,則正確的有(
)A. B. C. D.【典例2】(2023·天津·高二學業(yè)考試)已知,,則的值為(
)A. B.3 C.4 D.8【變式1】(2023·全國·高三專題練習)已知,則的值為(
)A. B. C. D.【變式2】(2023春·浙江寧波·高二校聯(lián)考期末)已知實數(shù)a,b滿足且,則m=.題型08對數(shù)的實際運用【典例1】(2023·全國·高一專題練習)中國的5G技術領先世界,5G技術的數(shù)學原理之一便是著名的香農公式:.它表示:在受噪音干擾的信道中,最大信息傳遞速度取決于信道帶寬,信道內信號的平均功率,信道內部的高斯噪聲功率的大小,其中叫做信噪比.當信噪比比較大時,公式中真數(shù)里面的1可以忽略不計.按照香農公式,若在帶寬為,信噪比為1000的基礎上,將帶寬增大到,信噪比提升到200000,則信息傳遞速度大約增加了(
)(參考數(shù)據(jù):)A.187% B.230% C.530% D.430%【典例2】(2023·四川宜賓·統(tǒng)考三模)音樂是由不同頻率的聲音組成的.若音1(do)的音階頻率為f,則簡譜中七個音1(do),2(re),3(mi),4(fa),5(so),6(la),7(si)組成的音階頻率分別是f,,,,,,,其中后一個音階頻率與前一個音階頻率的比是相鄰兩個音的臺階.上述七個音的臺階只有兩個不同的值,記為,,稱為全音,稱為半音,則.【變式1】(2023秋·甘肅天水·高一統(tǒng)考期末)地震的強烈程度通常用里震級表示,這里A是距離震中100km處所測得地震的最大振幅,是該處的標準地震振幅,則里氏8級地震的最大振幅是里氏6級地震最大振幅的(
)倍.A.1000 B.100 C.2 D.【變式2】(2023春·江蘇鹽城·高二江蘇省響水中學??计谥校?023年1月31日,據(jù)“合肥發(fā)布”公眾號報道,我國最新量子計算機“悟空”即將面世,預計到2025年量子計算機可以操控的超導量子比特達到1024個.已知1個超導量子比特共有2種疊加態(tài),2個超導量子比特共有4種疊加態(tài),3個超導量子比特共有8種疊加態(tài),,每增加1個超導量子比特,其疊加態(tài)的種數(shù)就增加一倍.若,則稱為位數(shù),已知1024個超導量子比特的疊加態(tài)的種數(shù)是一個位的數(shù),則(
)(參考數(shù)據(jù):)A.308 B.309 C.1023 D.1024A夯實基礎B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實基礎一、單選題1.(2023·湖南衡陽·高二校聯(lián)考學業(yè)考試)已知,那么(
)A.2 B. C. D.2.(2023·全國·高一假期作業(yè))下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是(
)A.與 B.與C.與 D.與3.(2023·天津河西·統(tǒng)考三模)已知,,則(
)A. B. C.25 D.54.(2023春·陜西榆林·高一統(tǒng)考期末)盡管目前人類還無法準確預報地震,但科學家通過研究,已經(jīng)對地震有所了解.例如,地震時釋放出的能量(單位:焦耳)與地震里氏震級之間的關系為.據(jù)此,地震震級每提高1級,釋放出的能量是提高前的(參考數(shù)據(jù):)(
)A.9.46倍 B.31.60倍 C.36.40倍 D.47.40倍5.(2023·廣東東莞·統(tǒng)考模擬預測)已知函數(shù),則(
)A.4 B.5 C.6 D.76.(2023·寧夏銀川·銀川一中??既#┰O,,,則(
)A. B.C. D.7.(2023·天津·高二學業(yè)考試)已知,,則的值為(
)A. B.3 C.4 D.88.(2023·全國·高三專題練習)已知,則的值為(
)A. B. C. D.二、多選題9.(2023·全國·高一假期作業(yè))下列正確的是()A. B.C.若,則 D.若,則10.(2023秋·山東菏澤·高一統(tǒng)考期末)下列運算正確的是(
)A. B.C. D.三、填空題11.(2023·全國·高三專題練習)化簡:.12.(2023春·江蘇南通·高二統(tǒng)考階段練習)已知,則的值為.四、解答題13.(2023·全國·高三專題練習)計算(1).(2).14.(2023·全國·高一假期作業(yè))求值:(1);(2)的值.15.(2023·全國·高一假期作業(yè))求下列各式中x的值.(1)(2)B能力提升1.(2023·天津津南·天津市咸水沽第一中學校考模擬預測)已知,,且,則ab的最小值為.2.(2023秋·上海浦東新·高二??计谀┒x為不超過實數(shù)的最大整數(shù),例如:,,已知函數(shù),則3.(2023·全國·高三專題練習)冪函數(shù)y=xa,當a取不同的正數(shù)時,在區(qū)間[0,1]上它們的圖象是一組美麗的曲線(如圖),設點A(1,0),B(0,1),連接AB,線段AB恰好被其中的兩個冪函數(shù)y=xa,y=xb的圖象三等分,即有BM=MN=NA,那么ab=.C綜合素養(yǎng)1.(2023·全國·高三專題練習)荀子《勸學》中說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”所以說學習是日積月累的過程,每天進步一點點,前進不止一小點.我們可以把看作是每天的“進步”率都是1%,一年后是;而把看作是每天“退步”率都是1%,一年后是;這樣,一年后的“進步值”是“退步值”的倍.那么當“進步”的值是“退步”的值的2倍,大約經(jīng)過(
)天.(參考數(shù)據(jù):,,)A.9 B.15 C.25 D.352.(2023·廣西柳州·統(tǒng)考三模)17世紀,在研究天文學的過程中,為了簡化大數(shù)運算,蘇格蘭數(shù)學家納皮爾發(fā)明了對數(shù),對數(shù)的思想方法即把乘方和乘
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