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學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制大專)(代碼)所屬(代碼)(代碼)類別(代碼)舉例書舉例文化教育大類(66)教育類文教(12)教師幼兒園教師、保育員、早期教育機構(gòu)教師、舞蹈教師、鋼琴教師、美術(shù)教師等幼兒教師資格證、保育員證、普通話證、育嬰員證、鋼琴等級證書、舞蹈等級證書、幼兒照護職業(yè)技能等級證書等(一)培養(yǎng)目標范，有教育情懷，有一定的人文和科學素養(yǎng)，掌握幼兒園保教基本知識、方法和策略，有初步的保育與教育能力，能根據(jù)幼兒班級特點和幼兒身心發(fā)展規(guī)律進行班級管理和綜合育人活動，能使用反思方法和技能分析解決教育教學問題，能使用溝通合作技能進行團隊協(xié)作活動，有愛心、善保教、懂育人、能反思、會協(xié)作的學前教育(二)培養(yǎng)規(guī)格

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