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第六課我的童謠創(chuàng)作湖南省義務(wù)教育實驗教科書小學(xué)信息技術(shù)（五年級下冊）小溪下了一場大雨，街上留下一條小溪。蜻蜓跳起水上芭蕾，槐樹花在旁伴舞。我穿著雨鞋，一遍遍趟來趟去。真希望再下場小雨，讓小溪多陪我?guī)滋?。作品欣賞：小溪

下了一場大雨，街上留下一條小溪。蜻蜓跳起水上芭蕾，槐樹花在旁伴舞。我穿著雨鞋，一遍遍趟來趟去。真希望再下場小雨，讓小溪多陪我?guī)滋?。任?wù)一：輸入自己的童謠作品

啟動Word,新建一個文檔，按要求設(shè)置頁面后，輸入課前創(chuàng)作的童謠作品，并保存到“童謠”文件夾中。頁面設(shè)置要求：紙型：B5；頁邊距；上、下邊距各2厘米，左、右邊距各2.5厘米；方向：橫向。任務(wù)二：插入剪貼畫①②

任務(wù)三：調(diào)整圖片位置

圖片寬度拖動控點，調(diào)整圖片大小圖片高度任務(wù)四：設(shè)置“文字環(huán)繞”設(shè)置圖片的文字環(huán)繞方式注意這些圖示任務(wù)五：設(shè)置字體和段落格式

任務(wù)六：保存退出②①③技術(shù)小辭典

1、“打印預(yù)覽”方法：單擊“常用工具欄”中的“打印預(yù)覽”按鈕即可。2、“打印”執(zhí)行“文件”——“打印

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