湖北省荊門市育才學校2022-2023學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關育種說法正確的是（

）

A．用雜交的方法進行育種，F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種

B．用輻射的方法進行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀

C．用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種，所有的種自交后代約有1/4為純合子

D．用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種，所育的種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代參考答案：A略2.下列有關組成生物體化合物的敘述，正確的是（

）A.發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖，其水解的產(chǎn)物只有一種單糖B.在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種C.動物細胞中常見的二糖有蔗糖和乳糖D.性激素是具有信息傳遞作用的蛋白質(zhì)參考答案：A發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖，麥芽糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖，葡萄糖屬于單糖之一，A正確；HIV含有的核酸是RNA，RNA含有A、G、U、C四種堿基，因此由A、G、U、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有4種，B錯誤；動物細胞中常見的二糖有乳糖，植物細胞中常見的二糖有蔗糖和麥芽糖，C錯誤；性激素是具有信息傳遞作用的固醇，D錯誤。3.參考答案：A4.下列說法正確的是A．單倍體育種能定向改造生物B．病毒進化的原材料可來自染色體變異C．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率D．新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變、基因重組和自然選擇參考答案：C5.下圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過程。下列有關分析正確的是（

）

A.過程①只能在植物細胞葉綠體中進行B.噬菌體進行過程②為其生命活動提供能量C.能進行過程③的生物無核膜D.②和④過程只能發(fā)生于不同細胞中參考答案：C6.洗衣粉是生活的必需用品，某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄。下列敘述錯誤的是A.本實驗的自變量是洗衣粉中的酶和溫度B.甲、乙組洗滌效果的差異，說明酶的作用具有專一性C.甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶；乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶D.添加蛋白酶的洗衣粉不適宜洗滌毛織品、棉織品、蠶絲織品參考答案：D【分析】在表中所示的五種溫度下，丙組清除血漬和油漬的時間都是最長的，說明丙組為對照組?！驹斀狻緼、甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，說明本實驗的自變量有洗衣粉有無加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，說明本實驗的自變量有溫度，A正確；B、甲、乙組洗滌效果的差異，說明酶的作用具有專一性，B正確；C、甲和乙清除血漬所需的時間類似，而血漬的主要成分是蛋白質(zhì)，說明甲和乙中均含有蛋白酶；在這五種溫度下，乙組清除油漬所需的時間均短于甲組，而油漬的主要成分是脂肪，說明乙組含有脂肪酶，C正確；D、毛織品和、蠶絲織品的主要成分是蛋白質(zhì)，會被堿性蛋白酶水解，因此不適宜洗滌用添加蛋白酶的洗衣粉清洗，棉織品的主要成分是纖維素，可以使用添加蛋白酶的洗衣粉，D錯誤。故選D。7.關于植物激素的敘述，正確的是（）A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機物B．植物的向光性不能說明生長素的生理作用具有兩重性C．乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多D．細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多參考答案：B【考點】生長素的作用以及作用的兩重性；植物激素的作用．【分析】1、植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機物質(zhì)，并自產(chǎn)生部位移動到作用部位，在極低濃度下就有明顯的生理效應的微量物質(zhì)．2、生長素作用特點：兩重性﹣﹣既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．3、細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；乙烯：促進果實成熟；【解答】解：A、植物激素不是由內(nèi)分泌腺合成的，而是由特定的部位產(chǎn)生的，A錯誤；B、植物的向光性生長生長素對背光和向光側都是促進作用，沒有體現(xiàn)兩重性，B正確；C、乙烯能促進果實成熟，所以在成熟的果實中含量較多，C錯誤；D、細胞分裂素促進細胞分裂、生長素促進細胞伸長，D錯誤．故選：B．8.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓，丁和戊是長毛貓，甲、乙為雌貓，其余為雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，最好選擇A.甲貓

B.乙貓

C.丁貓

D.戊貓參考答案：B9.現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)（）①葡萄糖②蔗糖③胃蛋白酶④RNA．A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④參考答案：C斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．①葡萄糖是還原糖，可以用斐林試劑鑒定，所以用上述試劑可以檢測，①正確；②蔗糖是非還原性糖，不能用斐林試劑鑒定，②錯誤；③胃蛋白酶是蛋白質(zhì)，可以用雙縮脲試劑鑒定，可以用上述試劑鑒定，但使用時需要將斐林試劑的乙液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為0.01g/mL，③正確；④以上試劑只能鑒定還原糖和蛋白質(zhì)，而不能鑒定RNA，④錯誤．故選：C．10.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是

(

)氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)0.91.31.53.0產(chǎn)生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60A．氧濃度為a時，只進行無氧呼吸。B．氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6mol。C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵。D．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸。參考答案：C11.下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是A．家雞的長腿和毛腿

B．玉米的黃粒和圓粒C．豌豆的高莖和矮莖

D．綿羊的白毛和馬的黑毛參考答案：C12.科學家發(fā)現(xiàn)在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請推測原因可能是①突觸小泡內(nèi)沒有細胞核

②突觸后膜缺乏相應的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應的糖蛋白

④突觸小泡不能釋放相應的遞質(zhì)A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：D13.“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短，耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。

以下說法，正確的是（

）A．除去細胞壁形成原生質(zhì)體，可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B．通常可誘導上述原生質(zhì)體相互融合方法是PEG和滅活的病毒C．雜種細胞形成的標志是誘導產(chǎn)生了新的細胞壁D．愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程。參考答案：C

解析：植物體細胞雜交中除去細胞壁形成原生質(zhì)體，可運用酶解法，選擇的酶是纖維素酶和果膠酶。常用誘導融合的方法是物理法（離心、振動、電刺激）和PEG誘導。形成愈傷組織經(jīng)過脫分化，形成“白菜一甘藍”植物體經(jīng)過再分化。因此，只有C項是正確的。14.雜交育種依據(jù)的主要遺傳學原理是

A．基因突變

B．染色體變異

C．基因重組

D．染色體交叉互換參考答案：C15.已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在雜交實驗中，后代有25%的矮莖，則親本的基因型是（

）A．DD×dd

B．DD×Dd

C．Dd×Dd

D．Dd×dd參考答案：C16.草原植物物種多樣性可用樣方法調(diào)查，下列做法正確的是①在植物密集處選取樣方地

②根據(jù)植物種類確定樣方面積③若調(diào)查區(qū)域為正方形地塊，宜用五點取樣法

④統(tǒng)計樣方內(nèi)植物的個體數(shù)時，應遵循計上不計下，計左不計右原則A.①③

B.②④

C.②③④

D.①②④參考答案：C【分析】樣方法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi)隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。取樣方法常常以五點取樣法和等距取樣法為主。常用于植物種群密度的取樣調(diào)查，適用范圍包括植物和昆蟲卵及蚜蟲、跳蝻等動等。計算公式是：設各樣方的種群密度分別為nl、n2、n3……nm，則該種群密度的估計值=（nl+n2+n3+……+nm）／m。

注意事項：①宜選擇雙子葉草本植物，不宜選擇蔓生或叢生單子葉植物為調(diào)查對象。因為叢生或蔓生的單子葉植物地上部分往往難以辨別是一株還是多株。②植物的大小不同，樣方的面積也應不同，如草本為1m2

，灌木為16m2，喬木為100m2。③樣方的選取應做到隨機取樣、不滲入主觀因素，且盡量多一些。④計數(shù)時，樣方內(nèi)的植物個體數(shù)量統(tǒng)計遵循“樣方內(nèi)部個體全部統(tǒng)計、壓在邊界上的只統(tǒng)計相鄰兩條界線及夾角上的個體”原則。⑤要大膽舍棄特別懸殊的數(shù)值，取多組臨近的求平均值?！驹斀狻坷脴臃椒ㄕ{(diào)查植物種群密度時，應該注意隨機取樣，而不是在植物密集處選取樣方地，①錯誤；統(tǒng)計時可根據(jù)植物密度確定樣方面積，密度低的樣方可大一些，②正確；樣方法中若調(diào)查區(qū)域為正方形地塊，可用五點取樣法，③正確；統(tǒng)計樣方內(nèi)植物的個體數(shù)時，應遵循的計數(shù)原則是計上不計下，計左不計右，④正確；綜上所述，正確的說法有②③④，故選C?！军c睛】熟悉樣方法的注意事項是分析判斷本題的關鍵。17.下列有關生物體內(nèi)化學元素的敘述錯誤的是（

）A.同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素種類和含量大體相同B.C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中參考答案：A【考點定位】組成生物體的化學元素【名師點睛】蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，RNA的組成元素是C、H、O、N、P．氨基酸的結構通式：．組成蛋白質(zhì)的氨基酸在結構上至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個C原子上，氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈，多肽鏈中是N存在于肽鍵和游離的氨基中。18.下圖表示物種形成的過程，圖中小圓圈表示物種，箭頭表示物種產(chǎn)生變異，帶有兩條短線的箭頭是被淘汰的變異個體。請據(jù)圖回答下列問題：（1）請你運用現(xiàn)代生物進化理論，將上圖物種形成的基本過程，用文字歸納為三個基本環(huán)節(jié)：

、

、

。（2）圖解中為什么有的個體被淘汰

(2分)。（3）圖解中畫出的未被淘汰的箭頭綜合說明了什么

(2分)。（4）此圖說明了一個什么觀點？

(2分)。參考答案：19.如圖為某植物的培育過程，請據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是（）

A．A→F不能體現(xiàn)細胞的全能性B．C中是高度液泡化的薄壁細胞C．植株A和F中的染色體組數(shù)目不同D．植株F一般不能直接應用于生產(chǎn)參考答案：A【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】分析題圖：圖示表示應用植物組織培養(yǎng)技術培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程，其中B→C表示脫分化過程，該過程中細胞通過有絲分裂方式不斷增殖，但細胞不會分化；C→D表示再分化過程，該過程中細胞也通過有絲分裂方式增殖，同時也在不斷分化．F為花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株．【解答】解：A、A→F是花藥離體培養(yǎng)，體現(xiàn)了細胞的全能性，A錯誤；B、C試管中形成的是愈傷組織，愈傷組織由高度液泡化的薄壁細胞組成，B正確；C、A是正常的二倍體植株，而F是花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，兩者的染色體組數(shù)不同，C正確；D、F為單倍體植株，高度不育，因此一般不能直接應用于擴大種植，D正確．故選：A．【點評】本題結合優(yōu)質(zhì)玉米的培育過程圖，考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件等基礎知識，明確花粉離體培養(yǎng)獲得的F是單倍體植株，其染色體組數(shù)只有A植株的一半；還要求考生識記單倍體植株的特點，明確單倍體植株一般高度不育，再結合所學的知識準確答題．20.浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原，與此過程密切相關的細胞器有

A.液泡

B.線粒體

C.核糖體

D.以上全是參考答案：D21.關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（

）

A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C．用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．噬菌體繁殖利用噬菌體的脫氧核苷酸和細菌的氨基酸參考答案：C22.下列說法中，正確的是A.DNA連接酶最初是從人體細胞中發(fā)現(xiàn)的B.限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運載目的基因的運載體D.利用運載體在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量復制的過程可稱為“克隆”參考答案：D23.某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個，其中一條單鏈上（A＋T）∶（G＋C）＝2.5。則該DNA分子連續(xù)復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（

）A．300個

B．400個

C．600個

D．1500個參考答案：D24.下圖一是某雄性高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，曲線圖二表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答：

（1）該動物精細胞內(nèi)有染色體____________條；表示細胞減數(shù)分裂的是___________________(填字母)。（2）該動物體細胞含有_______________條染色體。（3）在圖一中，含有同源染色體的細胞是____________(填字母)，含有姐妹染色單體的細胞是___________（填字母），B圖名稱是_________________。（4）在曲線圖中，ab段變化的原因是__________________，cd段變化的原因是_________________________________。（5）在A、B、C三圖中，與bc段相對應的細胞是_______________(填字母)。（6）該生物體內(nèi)，一個初級精母細胞可以形成_____________種精子。（7）就進行有性生殖的生物來說，_______________和_______________對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，是十分重要的。參考答案：

(1).2

(2).B.C

(3).4

(4).A.B

(5).A.B

(6).初級精母細胞

(7).DNA（染色體）復制

(8).著絲點分裂，姐妹染色單體分離

(9).A.B

(10).2

(11).減數(shù)分裂

(12).受精作用本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，解題要點是對細胞分裂圖像的分析判斷。（1）據(jù)圖1分析可知，A細胞處于有絲分裂中期，B細胞處于減一中期，C細胞處于減二后期，故該動物體細胞中有4條染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細胞中含2條染色體；（2）據(jù)圖1分析可知，A細胞（含有4條染色體）所含染色體數(shù)目與體細胞相同，因此該動物體細胞內(nèi)有4條染色體。（3）在圖一中，含有同源染色體的細胞是A和B；含有姐妹染色單體的細胞是A、B；B細胞稱初級精母細胞；（4）在曲線圖中，ab段變化的原因是DNA復制，cd段變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分離。（5）b～c段表示每條染色體含有2個DNA分子，對應于A和B細胞．（6）一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成4個精細胞，且兩兩相同；（7）對于進行有性生殖的生物來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，是十分重要的。[點睛]：本題解題關鍵是對細胞分裂圖和曲線圖的分析，根據(jù)細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，準確判斷圖中細胞的分裂方式及所處的時期，分析曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期。25.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法。下列關于這三種方法的敘述，錯誤的是()A．蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解出來，再把水蒸發(fā)掉，剩余的就是芳香油B．壓榨法的實驗原理是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

參考答案：A26.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（）A．540個

B．8100個

C．17280個

D．7560個參考答案：B27.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是（

）A.基因突變

B.基因自由組合C.染色體交叉互換

D.染色體結構變異參考答案：B28.一個物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的(

)A體積

B表面積

C物象的面積

D長度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋29.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應該分析A．蛋白質(zhì)的氨基酸組成和五碳糖類型

B．堿基類型并確定堿基比率C．蛋白質(zhì)的氨基酸組成和堿基類型

D．堿基類型和五碳糖類型參考答案：B30.圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是（

）A.甲可能是丙的子細胞B.乙、丙細胞不可能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細胞均含有4條染色體D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體參考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)減半，丙細胞含4條染色體，同源染色體分離后，次級細胞中含兩條非同源染色體，著絲點分裂后可獲得甲細胞。由丙細胞染色體數(shù)可推知體細胞中染色體數(shù)為4條，由乙細胞染色體數(shù)可推知體細胞中染色體數(shù)也為4條，故乙、丙細胞可能來自同一個體的精巢?！驹斀狻考准毎毎|(zhì)分裂均等，不含同源染色體，可能是次級精母細胞或第一極體，而丙細胞的細胞質(zhì)分裂均等，屬于初級精母細胞，故甲可能是丙的子細胞，A正確，D錯誤；精巢和卵巢中的細胞既可以進行減數(shù)分裂也可以進行有絲分裂，因此乙、丙兩細胞可能來自同一個體，B錯誤；由圖可知，乙細胞含8條染色體，C錯誤。故選A。【點睛】要求考生具有一定的識圖能力，并且能夠判斷細胞的分裂時期和分裂方式。解答本題需區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂，并能結合細胞分裂圖判斷分裂方式。31.一種細菌的mRNA由360個核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)長度是（）A．整360個氨基酸 B．少于120個氨基酸C．整60個氨基酸 D．整120個氨基酸參考答案：B【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯．【分析】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的．即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．【解答】解：mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基為一個密碼子，mRNA上含有360個核苷酸，則共有360÷3=120個密碼子，其中含一個起始密碼子和一個終止密碼子，起始密碼子有相對應的氨基酸，而終止密碼子卻沒有相對應的氨基酸．因此mRNA上有360個核苷酸時，它所編碼的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目可能為：﹣1=119個．故選：B．32.下列關于植物激素或類似物的敘述，正確的是

（

）A.脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達B.楊樹頂芽的快速生長需要側芽提供生長素C.噴施生長素類似物可以保花保果但不能疏花疏果D.密封貯藏導致水果各種激素合成增加參考答案：A33.日本福島地震后，核電站中的一些放射性物質(zhì)（如131I）泄露。震后一段時間內(nèi)，在我國一些沿海城市空氣或蔬菜中檢測到了131I。下列解釋中最合理的是A.131I通過水和大氣循環(huán)被帶到其他區(qū)域

B.131I通過海洋生物捕食被帶到其他區(qū)域C.131I通過食物鏈富集在高營養(yǎng)級生物體內(nèi)

D.131I插入蔬菜細胞的DNA造成基因突變參考答案：A試題分析：組成生物體的化學元素能在生物群落和無機環(huán)境之間反復循環(huán)利用。日本福島地震后，核電站中的一些放射性物質(zhì)（如131I）泄露，泄露的放射性物質(zhì)通過水和大氣循環(huán)被帶到其他區(qū)域，所以在我國一些沿海城市空氣或蔬菜中檢測到了131I。故選A考點：本題考查物質(zhì)循環(huán)的相關知識。點評：本題意在考查考生利用所有知識解釋生物學現(xiàn)象的能力，屬于容易題。34.下圖①→③表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，據(jù)圖分析正確的是A.該膜中的載體也能運輸氨基酸B.該膜可能是哺乳動物的紅細胞膜C.該方式發(fā)生在葡萄糖以被動轉運的方式從低濃度到高濃度運輸時D.影響該過程進行的細胞器有線粒體和核糖體參考答案：B【分析】如圖是葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，膜外葡萄糖濃度高，膜內(nèi)葡萄糖濃度低，葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散，需要載體蛋白，但不消耗能量?！驹斀狻緼、

載體蛋白具有特異性，錯誤；B、

紅細胞運輸葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，正確；C、

葡萄糖跨膜運輸需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，說明此種運輸方式為協(xié)助擴散，即葡萄糖從高濃度一側向低濃度一側運輸，錯誤；D、

協(xié)助擴散不消耗能量，故該過程與線粒體無關，錯誤。故選B。35.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)—肌肉突觸的受體特異性結合，使該受體失去功能，最終導致

A．刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮

B．出現(xiàn)全身性過敏反應

C．肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應性提高

D．機體對病原體的反應能力提高參考答案：A36.在下列關于酶和激素的敘述中，不正確的是A．激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系

B．能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶C．激素產(chǎn)生后一般作用于其它細胞

D．能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素參考答案：B37.下列為小鼠體內(nèi)細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況圖。下列敘述錯誤的是()

A.①②③④四個過程都有可能發(fā)生基因突變B.圖Ⅲ中兩個細胞形態(tài)不同的根本原因是核基因不同C.圖Ⅳ所示細胞中改變的遺傳物質(zhì)不一定能遺傳給下一代D.運用胚胎工程技術，將圖V所示細胞植入小鼠子宮內(nèi)不可發(fā)育為新個體參考答案：B38.下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是

A．一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%B．當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入到第二營養(yǎng)級C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的參考答案：C39.下列有關人類遺傳病的敘述正確的是（

）A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結構和功能發(fā)生改變且生下來就有的疾病B.多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律C.人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結婚等措施達到優(yōu)生目的D.人類基因組計劃是要測定人類基因組的全部46條DNA中堿基對的序列參考答案：C40.在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學習課題中，某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進行如下子課題實驗：①取同種植物生理狀況相同的帶芽的枝條若干，均分為甲、乙、丙三組；②將甲、乙、丙三組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，相同時間后，