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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寒冬里的希望600(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寒冬里的希望作文600篇一
農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動,向春天訴說他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中,我仿佛看到了一個豐收的秋天。沒有春天的辛勤勞動,哪里有秋天的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?
春天是充滿色調(diào)的季節(jié),在這流光溢彩的日子里,人們盡情地?fù)]灑勤勞的汗水,與春天共舞,和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲,它們是春天純真的筆調(diào),是春天歌譜中靈動騰躍的音符。百花齊放,萬物更新。森林里的鳥兒跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀為春天到來而歡快地鳴叫。
春天中的萬物都是開心而美好的,一切都那么令人迷醉。在窗前看那綿綿的春雨,在樹下看枝頭的嫩芽,在花園里欣賞萬紫千紅的花朵,無不讓我在享受到春天的美麗,感受到春天的奇妙。
春天還是天國來的使者,她把被冬天冰凍的大地重新喚醒,讓森林里的一草一木,再次長出嫩綠的葉子,將無盡的冰冷換成溫暖的陽光,將刺骨的寒風(fēng)變?yōu)槿崛岬拇猴L(fēng),春天是天地間萬物的母親。她雖然沒有夏天的枝繁葉茂,沒有秋天的秋高氣爽,也沒有冬天的銀裝素裹,但她卻有著四季中獨一無二的勃勃活力。
我們在春天中學(xué)習(xí),在春天中成長,春天的美好,將永遠(yuǎn)留在我們的心中,為我們的童年增加獨特韻味,讓我們在春天里自由地奔跑,像小鳥在藍天中自由飛行吧!
寒冬里的希望作文600篇二
正如題,“差生〞,就是我。我就是那老師眼里所謂的“差生〞。我們就是生活在班級最底層,不,是社會最底層的人——“差生〞。由于我們學(xué)習(xí)差。今天我所寫的,雖然不能代表全部差生,但至少也是一部分差生心里想說卻不敢說的?!}記
什么是公允?不用我說大家也都知道,一碗水端平嘛。那假使端不平呢?
“差生“希望之一
某冬日,最終一排某位同學(xué)(學(xué)習(xí)差的座位也靠后),因耐不住嗖嗖的寒風(fēng),而毅然決然的將后門關(guān)了起來(由于班主任說過后門不可以關(guān),他是第一個,但是卻沒有好的下場),班主任從后門經(jīng)過,推開后面窗戶,“啪“一巴掌打在那位同學(xué)頭上,〞
“誰讓你關(guān)門的?〞班主任嚴(yán)肅的道。
“我……我冷。〞
“冷什么冷啊,正好讓你上課清醒清醒,認(rèn)真聽課,把門開啟。〞
呵呵!我當(dāng)時在想,假使這是全班第一坐在這里的話,搞不好班主任還會送套棉襖給他呢!所以,“差生〞第一希望——公允
“差生〞希望之二
某日,有兩位同學(xué)沒帶作業(yè),一位是全校前十名,以為是全班倒數(shù)的“差生〞。班主任先找到前者,說:“今天怎么回事?。孔鳂I(yè)忘家了吧,下午帶來啊,去吧。〞然后又找來后者,說:“怎么回事啊你,今天又沒帶作業(yè)?來,打電話,喊你家人送來。〞呵呵?不同的身份,不同的.結(jié)局。其實本來是那位差生寫了作業(yè)沒帶,而那位好學(xué)生呢?他才是真正沒寫沒帶的,只不過班主任給他個機遇補好罷了。哎!“差生〞希望之二還是——公允
可能讓我寫這樣的事一輩子也寫不完吧,就是讓我寫“差生〞的一百個希望,我都希望公允。
莫非老師們都沒上過政治課,都不知道“公允〞?都不知道公允可以激發(fā)潛能?我看未必吧!
最終,老師們,請你們重新翻翻政治書,看看什么是公允?公允的意義。請你們好好的、公允的對待每位學(xué)生。試試看,會有好結(jié)果的。
寒冬里的希望作文600篇三
灰燼,雖然總歸要熄滅,可它終究燃燒過;流星,雖然最終要隕落,可它終究敞亮過。人生如畫,或秀美或素雅,由于希望,它變得美麗……
你是心河上泛起的第一波漣漪,是夜色中庭院滿溢的皎潔月光。歲月輪回,人生飄逝,心中永存希望之光……
希望和失望總是相伴來到你面前,或許前路永夜,或許結(jié)果并非所愿,即便如此也要前進。前路有坎坷和曲折算什么,大路上更有不期而遇的溫溫柔生生不息的希望。當(dāng)你心懷畏懼,失望就會變得強大,最終抹滅了你最終的希望。假使你勇趕面對,就能改變窘境。
希望在生活中是一種看不見,摸不著的東西,它只存在于人們的頭腦與意念中,然而希望卻又不是每個人都擁有的,它只會眷戀那些堅信它的存在,并不懈奮斗,努力拼搏的人,敢于追逐夢想的人可是比抓住夢想的人更能發(fā)揮實力?。?/p>
黑暗之中灑進第一縷陽光,隨山泉飛濺而下。奔跑吧!吶喊吧!不要放棄心中的希望,中止前進的步伐!面對挫折,不要再失望,不要再放棄,由于憧憬就在我們手中,遙望太陽,熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動,就是希望。
不要由于遭遇挫折失敗而畏懼怯懦,由于希望在心;不要由于美夢醒后的失望而放棄生活,由于希望在心;不要由于紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,由于希望在心……
風(fēng)無聲,凝聽無數(shù)的千情百態(tài),留下絲絲溫暖;雨無息,徜徉無盡的凄愴憂愁,卻親近了更近一步的彩虹;希望無語,回應(yīng)起千萬的美好巧妙,映下涓涓暖流在心頭!
堅信有愛的人間就
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