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文檔簡介
Unit3FeelingsandBodyLesson16WarmandCool
Warm-upandreviewing—Hello!—Hi!1.Greetings.“IfYouAreHappyandYouKnowIt”2.Singingthesong.noseearmouthhaireyefaceleftright3.Reviewingthewordsofthebody.RaceandDo.4.Playingagame.Presentation1.Learning“warm”and“cool”.
Jenny:Thisiscold.That’scool.Danny:Ouch!That’shot!LiMing:Thisiswarm.Presentation3.Learningthewords:shoulder,knee,toe,finger,stomach.Presentation4.Learningthesong.Practice身體部位我知道。CA.
stomach
B.knee
C.shoulder
D.fingerADBSummary本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦。重點(diǎn)詞匯:coolwarmstomachshoulderkneefingerHomework1.檢查理解情況。2.Dotheactivitybooks.THANKYOUUnit1
AnimalsontheFarmLesson3FishandBirds
Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Canyoudance?●Let'schant!fish魚【復(fù)數(shù)】fishes【詳解】作為動(dòng)物,魚是可數(shù)名詞;作為食物,魚肉是不可名詞。【例句】Fishcanswim.魚會(huì)游泳。Warm-up/Revisionbird鳥【復(fù)數(shù)】birds【例句】Therearemanybirdsinthetree.
樹上有很多鳥。Thisisabird.Try這是只小鳥。當(dāng)氣球飛過時(shí)兩隊(duì)的學(xué)生大聲地讀出此單詞,讀的最快的小組加一分。游戲時(shí)間fishpigbirdfarmerHello.Hi,littlebird.Canyoudance?Icandance.Canyoudance?No,Ican't.Icansing,“Waaya...”Canyou?Yes,Ican.No,Ican't.Icanfly.Canyou?
Fishcanfly.鳥會(huì)飛。【詳解】can這里作為實(shí)意動(dòng)詞,表示能、會(huì);它沒有數(shù)和人稱的變化Ican....Hecan...
重點(diǎn)句型一Icandance.Icansing.
Canyoudance?你會(huì)跳舞嗎?【詳解】canyou…?意為“你會(huì)……”或者“你能……”。此句肯定回答Yes,Ican.否定回答No,Ican't.
重點(diǎn)句型二Yes,Ican.No,Ican't.Canyousing?Let'schant!Icandance.Canyou?Canyou?Icansee.Canyou?Canyou?Icanswim.Canyou?Canyou?Icansing.Canyou?Canyou?一、翻譯句子。Test1.Fishcanswim.
魚會(huì)游泳。2.Birdscanfly.
鳥會(huì)飛。二、讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。()1.—Fishcan______!A.singB.swim()2.—Canyouplaybasketball!—______A.Yes,Ican.B.Haha!()3.—Birdscanfly,canyou?—______A.Thisisacat.B.No,Ican't.BAB重點(diǎn)詞匯fish
魚bird鳥Sum-upIcandance.我會(huì)跳舞。2重點(diǎn)句型1Fishcanswim.魚會(huì)游泳。Yes,Ican.是的,我會(huì)。5重點(diǎn)句型4Canyou
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