學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度模板(三篇)_第1頁(yè)
學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度模板(三篇)_第2頁(yè)
學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度模板(三篇)_第3頁(yè)
學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度模板(三篇)_第4頁(yè)
學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度模板(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)校門(mén)衛(wèi)?管理制度?模板1?.門(mén)衛(wèi)人?員務(wù)必?zé)?愛(ài)學(xué)校,?職責(zé)心強(qiáng)?,服從安?排,有吃?苦精神;?身體健康?,有勝任?工作的體?力;務(wù)必?堅(jiān)守崗位?,不遲到?、早退,?不擅離職?守。2?.認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)法?律和治安?保衛(wèi)常識(shí)?,服從學(xué)?校保衛(wèi)處?(科)的?管理,嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,用心維?護(hù)校內(nèi)秩?序,做好?安全保衛(wèi)?工作。?3.門(mén)衛(wèi)?人員值勤?時(shí)要著裝?規(guī)范、禮?貌禮貌、?熱情服務(wù)?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)。仔細(xì)?查看核實(shí)?外來(lái)人員?的有關(guān)證?件,辦理?入校登記?手續(xù)。?4.嚴(yán)格?控制外來(lái)?人員進(jìn)入?校園,確?需進(jìn)入時(shí)?,務(wù)必認(rèn)?真核實(shí),?搞好登記?。嚴(yán)格控?制外來(lái)機(jī)?動(dòng)車(chē)輛進(jìn)?校行駛和?停放,禁?止小商小?販進(jìn)入學(xué)??;蛟谛?門(mén)口擺攤?設(shè)點(diǎn)出售?物品。?5.上課?時(shí)間學(xué)生?出門(mén)須持?由班主任?簽字的請(qǐng)?假條方可?放行。禁?止學(xué)生攜?帶易燃易?爆物品、?寵物以及?管制刀具?進(jìn)入校園?。6.?認(rèn)真做好?來(lái)客登記?工作,填?寫(xiě)會(huì)客單?。嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校會(huì)?客制度,?來(lái)訪者經(jīng)?確認(rèn)能夠?接待后方?可入校;?出校時(shí),?應(yīng)憑被訪?者簽字的?會(huì)客單予?認(rèn)確認(rèn)。?如被訪者?遇上課或?開(kāi)會(huì),門(mén)?衛(wèi)應(yīng)安排?來(lái)訪者在?門(mén)衛(wèi)室等?候。7?.教育門(mén)?衛(wèi)人員值?班前和值?班期間不?得飲酒,?不在值班?室與閑雜?人員閑聊?,不得擅?離職守,?不得在崗?上抽煙、?吃零食、?下棋、打?牌等。?8.學(xué)校?門(mén)衛(wèi)在崗?期間的工?作表現(xiàn),?每月由學(xué)?校保衛(wèi)處?(科)考?核,對(duì)工?作中表現(xiàn)?突出的個(gè)?人予以獎(jiǎng)?勵(lì),對(duì)考?核不合格?的或違紀(jì)?的個(gè)人給?予必要的?處理,狀?況嚴(yán)重的?予以調(diào)離?崗位或辭?退。學(xué)?校門(mén)衛(wèi)管?理制度模?板(二)?學(xué)校保?安員管理?制度為?加強(qiáng)學(xué)校?保安員管?理,明確?保安員崗?位職責(zé),?規(guī)范保安?員日常工?作,特制?定本制度?。一、?學(xué)校保安?員應(yīng)忠于?職守,遵?紀(jì)守法,?著裝整齊?,禮貌執(zhí)?勤,禮貌?待人,熱?情服務(wù)。?二、學(xué)?校保安員?堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)?服務(wù),自?覺(jué)維護(hù)學(xué)?校的聲譽(yù)?。三、?學(xué)校保安?員務(wù)必熟?練使用學(xué)?校的各種?消防器材?,愛(ài)護(hù)學(xué)?校公物。?四、學(xué)?校保安員?要嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校的?規(guī)章制度?,尊重領(lǐng)?導(dǎo)、師生?,服從管?理。五?、學(xué)校保?安員要認(rèn)?真做好“?防火、防?盜、防破?壞、防事?故”工作?,維護(hù)學(xué)?校師生的?人身、財(cái)?產(chǎn)安全以?及學(xué)校的?設(shè)備設(shè)施?安全。保?安員要認(rèn)?真落實(shí)安?全防范措?施,維護(hù)?校園治安?秩序。一?旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題或遇突?發(fā)事件,?要迅速作?出正確的?決定和處?理,及時(shí)?向主管部?門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告,防?止各種意?外發(fā)生。?六、學(xué)?校保安員?要準(zhǔn)時(shí)上?、下班,?不遲到,?不早退,?認(rèn)真交接?值班狀況?,填寫(xiě)值?班記錄并?簽名。?七、學(xué)校?保安員不?在崗位上?睡覺(jué)、喝?酒、吃檳?榔,不離?崗、脫崗?,不在崗?位上會(huì)客?或辦私事?。八、?學(xué)校保安?員要加強(qiáng)?校內(nèi)四周?以及各樓?層的巡查?。九、?對(duì)車(chē)輛的?管理:?(1)本?校教職工?和家屬的?車(chē)輛出入?,要認(rèn)真?做好登記?。(2?)正常上?課期間對(duì)?外來(lái)人員?務(wù)必問(wèn)清?工作單位?、姓名及?事由后聯(lián)?系被訪人?,經(jīng)允許?后先登記?再請(qǐng)其進(jìn)?入;如遇?直接來(lái)找?校領(lǐng)導(dǎo)的?陌生人員?,務(wù)必與?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?聯(lián)系確認(rèn)?后才準(zhǔn)予?入校;如?遇上級(jí)主?管部門(mén)或?其他單位?工作人員?來(lái)我校檢?查、指導(dǎo)?工作,應(yīng)?及時(shí)報(bào)告?校長(zhǎng)辦公?室或與相?關(guān)處室聯(lián)?系,并指?引來(lái)訪人?員進(jìn)校,?指揮其車(chē)?輛按要求?停放。?(3)其?它無(wú)關(guān)人?員及車(chē)輛?一律不許?進(jìn)入學(xué)校?。進(jìn)入學(xué)?校的車(chē)輛?要引導(dǎo)其?按指定的?地方停放?,嚴(yán)禁其?車(chē)輛亂停?;出入學(xué)?校的外來(lái)?車(chē)輛(個(gè)?性是貨車(chē)?)要嚴(yán)格?檢查,出?校的物品?務(wù)必經(jīng)校?領(lǐng)導(dǎo)同意?(批條)?方可放行?。十、?被訪人不?在學(xué)校,?要婉言拒?絕其進(jìn)入?學(xué)校。?十一、學(xué)?生正常上?課期間因?事須離校?者,要查?看并留存?班主任或?科任教師?簽字的請(qǐng)?假條,然?后予以放?行;否則?,值班保?安員承擔(dān)?一切職責(zé)?。十二?、學(xué)校保?安員要搞?好保安室?及周邊衛(wèi)?生,要用?心協(xié)助學(xué)?校做一些?力所能及?的搬運(yùn)、?張貼等工?作。十?三、保安?人員有事?,務(wù)必請(qǐng)?假,經(jīng)同?意后才許?離校,未?經(jīng)同意或?自理崗位?者做曠工?處理,請(qǐng)?假后不按?時(shí)歸隊(duì)的?做曠工處?理,累計(jì)?警告三次?以上者做?自動(dòng)離隊(duì)?處理。?十四、保?安員不服?從管理,?頂撞主管?人員或校?領(lǐng)導(dǎo),或?散布謠言?、惡意中?傷他人的?;保安員?觸犯法律?被治安行?政拘留或?追究刑事?職責(zé)的,?直接開(kāi)除?出校。?學(xué)校門(mén)衛(wèi)?管理制度?模板(三?)一、?學(xué)校門(mén)衛(wèi)?是學(xué)校安?保工作的?重中之重?,務(wù)必高?度重視,?嚴(yán)格管理?,完備制?度,職責(zé)?到人。學(xué)?校門(mén)衛(wèi)管?理制度和?學(xué)校安保?人員崗位?職責(zé)互相?聯(lián)系,各?有側(cè)重,?要規(guī)范操?作,有利?于學(xué)校監(jiān)?督,使學(xué)?校門(mén)衛(wèi)管?理逐步實(shí)?現(xiàn)系統(tǒng)化?、制度化?、規(guī)范化?、標(biāo)準(zhǔn)化?。二、?學(xué)校門(mén)崗?實(shí)行__?__小時(shí)?有人值班?制度:目?前白天時(shí)?間由后勤?管理服務(wù)?中心統(tǒng)一?安排。由?專職安保?人員負(fù)責(zé)?管理其它?時(shí)間段及?固定假日?由學(xué)校派?員職守。?三、學(xué)?校門(mén)衛(wèi)肩?負(fù)維護(hù)校?園秩序,?保障師生?安全的重?任,在崗?人員要遵?紀(jì)守法,?堅(jiān)守崗位?,嚴(yán)格把?關(guān),禮貌?值勤,努?力將學(xué)校?門(mén)崗建成?展示學(xué)校?良好形象?的窗口。?四、學(xué)?校門(mén)衛(wèi)務(wù)?必嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校會(huì)?客制度,?來(lái)訪者就?應(yīng)進(jìn)行登?記,填寫(xiě)?相應(yīng)會(huì)客?單,寫(xiě)明?進(jìn)出校的?時(shí)間與事?由,由門(mén)?衛(wèi)電話聯(lián)?系,經(jīng)確?認(rèn)能夠接?待后方可?入校。來(lái)?訪者出校?時(shí),應(yīng)憑?被訪者簽?字后憑會(huì)?客單予認(rèn)?確認(rèn)。如?被訪者遇?上課或開(kāi)?會(huì),門(mén)衛(wèi)?應(yīng)安排來(lái)?訪者在門(mén)?衛(wèi)室等候?。五、?學(xué)校門(mén)衛(wèi)?應(yīng)嚴(yán)控學(xué)?生課間擅?自離校,?因特殊狀?況需出校?門(mén)的學(xué)生?應(yīng)持有離?校證明方?可放行。?上課期間?禁止家長(zhǎng)?和社會(huì)閑?雜人員隨?意進(jìn)校。?六、學(xué)?校門(mén)口要?嚴(yán)把貨物?、車(chē)輛進(jìn)?出關(guān)。貨?物出校門(mén)?,需憑相?關(guān)部門(mén)證?明(出門(mén)?單)經(jīng)確?認(rèn)后予以?放行。本?校及上級(jí)?部門(mén)機(jī)動(dòng)?車(chē)輛進(jìn)校?,應(yīng)指引?其到指定?停車(chē)區(qū)停?放,不隨?意進(jìn)入學(xué)?生生活區(qū)?、教學(xué)區(qū)?。校外機(jī)?動(dòng)車(chē)輛一?律不準(zhǔn)入?內(nèi)(特殊?狀況除外?)。自行?車(chē)進(jìn)出校?門(mén)時(shí),務(wù)?必下車(chē)推?行,并在?指定地方?停放。?(4)?七、學(xué)校?門(mén)衛(wèi)要確?保到校的?報(bào)刊、書(shū)?信、資料?、票據(jù)的?及時(shí)準(zhǔn)確?發(fā)送,對(duì)?老師、學(xué)?生的掛號(hào)?信、匯款?單、包裹?單等要盡?快通知本?人簽收,?確保門(mén)衛(wèi)?值班室電?話___?_小時(shí)有?人接聽(tīng)、?傳呼。?八、學(xué)校?門(mén)衛(wèi)要做?好安保巡?視工作,?個(gè)性要加?強(qiáng)夜間巡?邏。要正?確開(kāi)啟警?報(bào)裝置,?一旦發(fā)生?狀況迅速?查明原因?,用心保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng),?協(xié)助警方?處理。?九、學(xué)校?門(mén)衛(wèi)要有?完整交接?班制度,?門(mén)衛(wèi)接班?時(shí),務(wù)必?互相詢問(wèn)?狀況,移?交值班記?錄,巡視?相關(guān)場(chǎng)所?。門(mén)衛(wèi)人?員請(qǐng)假需?事先辦理?手續(xù);經(jīng)?有關(guān)人員?批準(zhǔn)并安?排好替代?人員方可?離崗。學(xué)?校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論