第頁(yè)共頁(yè)2023年播送稿300字(九篇)播送稿300字篇一男：校園之聲播送站，如今開(kāi)場(chǎng)播音。女：校園之聲播送站，如今開(kāi)場(chǎng)播音。男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好！女：校園之聲播送站又與你相約！男：老師和同學(xué)們好，我是播音員。女：大家好，我是播音員。男：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，昨天我們迎來(lái)了母親節(jié)。女：五月的康乃馨，沒(méi)有牡丹的雍容，沒(méi)有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛(ài)，五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而顯得溫暖迷人。男：說(shuō)起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。母親節(jié)是美國(guó)法定的全國(guó)性節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí)，古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行浩大的慶賀活動(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節(jié)。女：母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)一所學(xué)校的總監(jiān)，是一位心地仁慈，極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí)，望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)奉獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)成功的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。男：可惜的是，這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是合適天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)、地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。播送稿300字篇二同學(xué)們，不知大家寫作業(yè)時(shí)有沒(méi)有過(guò)這種感受，平時(shí)學(xué)了好好多成語(yǔ)，可到用時(shí)卻想不起幾個(gè)，今天我們和大家一起來(lái)復(fù)習(xí)一些描寫春天的成語(yǔ)，請(qǐng)大家聽(tīng)好了。春暖花開(kāi)、春風(fēng)送暖、春風(fēng)拂面、春意盎然、風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷、大地回春、萬(wàn)木爭(zhēng)春、陽(yáng)春三月、欣欣向榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)、大地回春、萬(wàn)象更新、乍暖還寒、和風(fēng)細(xì)雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色滿園、春雨連綿、春風(fēng)溫暖春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇早春時(shí)節(jié)早春季節(jié)春回大地春滿人間大地加春天地加春春回地暖天加地轉(zhuǎn)冰雪消融冰融雪消春色滿園春花秋實(shí)春暖花香杏雨梨云(一)冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的風(fēng)光非常美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫順地?fù)崦?，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，快樂(lè)起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，溫暖的春光吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!啊，春天的一切，都顯得那樣的活力勃勃。啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的風(fēng)光非常美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫順地?fù)崦?，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，快樂(lè)起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，溫暖的春光吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!啊，春天的一切，都顯得那樣的活力勃勃。啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。(二)冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的風(fēng)光非常美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫順地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，快樂(lè)起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，溫暖的春光吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!啊，春天的一切，都顯得那樣的活力勃勃。啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物--油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少"勞動(dòng)人民"--蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶然一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立即涌起了上下起伏的"金浪花"。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收!春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)："一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。"它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天方案好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)場(chǎng)耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。播送稿300字篇三甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。乙：大家好。甲：伴著熟悉的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾播送又準(zhǔn)時(shí)與您相約了。乙：今天播送的主題是"節(jié)約用水，下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧。甲：首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》，理解校園動(dòng)態(tài)甲：我校今年有兩項(xiàng)重大活動(dòng)，一是國(guó)際性剪紙教學(xué)研討會(huì)，二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會(huì)都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)立的一系列報(bào)道：2月20日，姚有根副局長(zhǎng)來(lái)到我校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建立和學(xué)校現(xiàn)代化建立規(guī)劃。我校目前使用的操場(chǎng)為250米環(huán)形煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，由于常年使用，跑道上煤渣面板結(jié)，學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力；學(xué)校器材室裝備標(biāo)準(zhǔn)缺乏、適用性不強(qiáng)，已成為影響學(xué)?，F(xiàn)代化化建立、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長(zhǎng)實(shí)地觀察了學(xué)校操場(chǎng)的情況后，就合理規(guī)劃升旗臺(tái)、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來(lái)到食堂操作間，仔細(xì)理解操作流程，并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐。他指出，豐小校舍建成時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)校要根據(jù)開(kāi)展規(guī)劃，逐步加大投入，更新有關(guān)設(shè)施，充分利用創(chuàng)立教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機(jī)，打造靚麗校園，特色校園。乙：2月20日，豐小隆重舉行創(chuàng)立教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會(huì)。市督導(dǎo)科科長(zhǎng)朱中貴、教育科科長(zhǎng)左見(jiàn)明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會(huì)議。會(huì)議由戴校長(zhǎng)主持。朱林武校長(zhǎng)在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程發(fā)動(dòng)報(bào)告。他說(shuō)，豐小創(chuàng)立省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高本錢投入，而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體，效勞教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底，要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)立目的。會(huì)上，分管教學(xué)和特色建立的肖香校長(zhǎng)和郭宏俊校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示，在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下，大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細(xì)節(jié)，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)立目的。會(huì)上，朱中貴科長(zhǎng)充分肯定了我校召開(kāi)誓師大會(huì)的意義，他認(rèn)為這次會(huì)議的召開(kāi)，既鼓舞士氣、振奮人心，同時(shí)通過(guò)廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭(zhēng)先的良好氣氛。他指出，豐小創(chuàng)立教育現(xiàn)代化，是全市的試點(diǎn)工程，要認(rèn)真對(duì)照目的任務(wù)，抓好落實(shí)，加快工作進(jìn)度，確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)立工作，同時(shí)希望豐小老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn)，抓住創(chuàng)立的機(jī)遇、努力提升教育教學(xué)程度。此次誓師大會(huì)，使全體老師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了責(zé)任、理解學(xué)校各項(xiàng)工程的施行步驟和時(shí)間，對(duì)促進(jìn)我校現(xiàn)代化建立起到了良好的推動(dòng)作用。甲：2月21日，豐小校園里彩旗招展、到處活力勃勃、春意盎然，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ⅰ９让貢?shū)長(zhǎng)在朱林武校長(zhǎng)的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精巧的剪紙長(zhǎng)廊，裝裱精巧的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級(jí)剪紙藝術(shù)角隨處可見(jiàn)師生精巧傳神的剪紙作品，在學(xué)校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課，并和外聘剪紙大師谷中和老師進(jìn)展親切交談。谷秘書(shū)長(zhǎng)等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開(kāi)花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽(tīng)取朱林武校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后，他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年，獲得了不俗的成績(jī)，剪紙?zhí)厣岩?jiàn)成效，還要下氣力多出、多出成績(jī)，乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng)，為六月份國(guó)際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備。乙：本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水"，上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水建議書(shū)。下面我們一起再?gòu)?fù)習(xí)一遍。甲：宣讀《節(jié)水建議書(shū)》播送稿300字篇四珍惜水資從你我做起女:三月,陽(yáng)光明媚.男:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇.女:三月,春風(fēng)送暖.男:三月,大地?fù)Q新顏.合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：合：大家下午好！男：《紅領(lǐng)巾》播送又和大家見(jiàn)面了。女：我是李瑤瑤男：我是司旭女：今天播送的主題是：珍惜水資，從你我做起吳浩洋：水是生命之。假設(shè)地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。人類的生存和開(kāi)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)消費(fèi)離不開(kāi)水?？墒牵祟愘囈陨娴乃Y卻越來(lái)越少了。地球看起來(lái)并不缺水，它70％以上的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實(shí)上地球水資的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5％，這其中大局部是深層地下水、冰川等難以利用的資，易于利用的淡水〔河流、淡水湖泊和淺層地下水〕缺乏1％，有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0.25％，甚至更低。女：3月22日第16屆“世界水日”提出了“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題。結(jié)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在宣布今年主題的時(shí)候曾介紹，目前世界上有20多億人缺乏根本環(huán)衛(wèi)效勞；開(kāi)展中國(guó)家有90%以上的污水實(shí)行無(wú)處理排放，造成水污染；全世界每個(gè)星期都有4萬(wàn)多人死于與水質(zhì)低劣和與衛(wèi)生條件差相關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵。男：關(guān)于展現(xiàn)世界水衛(wèi)生嚴(yán)峻現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)還有很多，比方全世界有26億多人沒(méi)有公共廁所或其它根本衛(wèi)生設(shè)施，每年有150萬(wàn)兒童因缺乏足夠的平安飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡。這一危機(jī)的存在絕非一兩天，但人們卻似乎始終沒(méi)有找到有效的解決方法，只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--假如說(shuō)昨天，沒(méi)有必要衛(wèi)生設(shè)備的人有24億，那么今天，人數(shù)已漲到了26億--以全球65億人口的總數(shù)來(lái)看，這一數(shù)字相當(dāng)于每?jī)傻饺齻€(gè)人中就有一個(gè)人生活在衛(wèi)生環(huán)境不合標(biāo)準(zhǔn)的地方。目前，衛(wèi)生條件的極度缺乏已經(jīng)成了人們?cè)谒l(wèi)生方面遭遇的最大的危機(jī)。女：3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國(guó)水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！男：“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！倍嗝淳训囊痪湓?，這恐怕也不是危言聳聽(tīng)。所以，保護(hù)水資要從今天做起，從我做起。相信有很多人都看過(guò)這樣一那么公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在困難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！迸和瑢W(xué)們，為了積極落實(shí)新水法，建立節(jié)約型校園，進(jìn)步節(jié)水保水意識(shí)，我們向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。男：2、洗衣水洗拖把、地板，再?zèng)_廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。女：3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。男：4、清洗車輛時(shí)不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。男：5、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。女：6、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。女：7、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可到達(dá)節(jié)水目的。男：8、洗澡時(shí)防止長(zhǎng)時(shí)間沖淋，而應(yīng)連續(xù)放水淋浴。女：9、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；男：10、一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷；女：11、搜集廢水：家中預(yù)備一個(gè)搜集廢水的大桶，搜集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；男：12、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；女：13、從今天開(kāi)場(chǎng)，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭，也請(qǐng)大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。男：同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)，節(jié)約用水要從我做起，從如今做起，從生活的細(xì)節(jié)做起。女：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資。合：本期《紅領(lǐng)巾》播送到此完畢。合：謝謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn)！播送稿300字篇五a：給你的天空劃一道絢麗的亮色b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌c：伸出你的手d：伸出我的手a：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾播送又如約而至了。我是主持人羅佳科。b：我是主持人余志清。c：我是主持人金方德。d：我是主持人陳燕靈。a：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾道路，感悟心的教育理論。近日，我校全體老師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí)，活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先，周校長(zhǎng)回憶了我校關(guān)于黨的群眾道路教育理論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì)，肯定了老師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和獲得的成效，提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で?。b：接著，全體老師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的“帶著感情經(jīng)常走，帶著問(wèn)題及時(shí)走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動(dòng)進(jìn)展了深化的反思。老師們走出校門，走入家庭，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)深化理解，真正在一線理解情況、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題。并且，各位老師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫下來(lái)，以供今后作為學(xué)習(xí)考慮的“印記”。c：最后，周校長(zhǎng)組織全體老師觀看20xx年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化老師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹(shù)立廣闊黨員、老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國(guó)核潛艇之父——黃旭華，為了國(guó)家的利益，堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)，十幾年如一日……老師們深受感動(dòng)，熱淚盈眶。d：本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我校老師在關(guān)于“黨的群眾道路教育理論活動(dòng)”中堅(jiān)實(shí)的一步，既提供了老師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧，又為老師團(tuán)隊(duì)指明了今后開(kāi)展的目的。a：新聞二：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)講座走入羅小。我校與近日開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識(shí)講座，全體老師參加了此次活動(dòng)。講座中，消防大隊(duì)的____指導(dǎo)員，深化淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”、“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識(shí)。這些知識(shí)讓全體老師受益匪淺，紛紛感慨過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。b：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，老師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有老師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí)，才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防平安教育，才可以讓學(xué)生的平安得到更好的保障!c：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀。d：你們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?a：我知道?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。b：這個(gè)節(jié)日，于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。c：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶賀。d：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶賀集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)展表彰。a：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人____斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!b：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!c：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?d：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?a：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?b：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，c：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。d：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。a：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。b：金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指翻開(kāi)的小門。c：“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。d：“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀竭力勸它。a：“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更安康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。b：金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)那么又歪____吃著主人送來(lái)的食物。c：幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被翻開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。d：夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。a：一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，假如、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！眀：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，如今懊悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。c：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?d：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……a:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?b：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。c：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。d：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。a：還可以每天把自己打扮的大方得體。b：你還可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。c：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’d：上帝答復(fù)說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！痑：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。b：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手c：是啊，施舍者的手固然美。d：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。a：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。b：希望大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!c：同學(xué)們!明天開(kāi)場(chǎng)我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：交通平安教育。出行時(shí)注意交通平安，自覺(jué)遵守交通規(guī)那么、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)降臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。d：防溺程度安教育。做到“五不一會(huì)”：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶著下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)平安保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營(yíng)救，防止發(fā)生更多傷亡。a：飲食衛(wèi)生平安教育。注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。b：其他平安教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)平安用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻木大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防生疏人平安，假如出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門。c：遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵抗社會(huì)上的各種不良誘惑，不看不安康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對(duì)____，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。d：認(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些安康書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們可以度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期。a：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。b：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)播送稿300字篇六度過(guò)連綿的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。老師們同學(xué)們大家好歡送大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。我是主播xxx。用聲音傳遞心情，讓電波把你我的間隔拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫樂(lè)章。律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)！在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的款式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化；曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)場(chǎng)就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的交融而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的根底上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精華，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。從拉丁音樂(lè)的來(lái)中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化形式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎；有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧！下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。播送稿300字篇七李：hellow,大家好，本期的小星星播送開(kāi)場(chǎng)啦！我是大家的老朋友—小李，金：大家好，我是小李的伙伴—金德榮。李：大家知道4月23日是什么日子嗎？〔停頓〕沒(méi)錯(cuò)，就是世界讀書(shū)日。金：說(shuō)到讀書(shū)，我想起了高爾基的那句名言：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。李：沒(méi)錯(cuò)。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或____。1995年，結(jié)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。金：幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完美的人格?！闭蛉绱?，所有興旺國(guó)家不管高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一局部，而且是非常重要的一局部。即使在網(wǎng)絡(luò)高度興旺的美國(guó)，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。李：俄國(guó)人之熱愛(ài)讀書(shū)舉世出名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些讀者中讀的都是大部頭的名著。金：____人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在____的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，都在專心看書(shū)。金：猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子略微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本，當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有完畢的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書(shū)櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬李：20xx年4月23日我們將迎來(lái)第十五個(gè)世界讀書(shū)日——讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的泉所在。金：說(shuō)了這么多，相信大家一定等不及了吧，那么，讓我們進(jìn)入本期的播送時(shí)間！〔播送時(shí)間〕金：一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好似天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦出名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深化反映了這一點(diǎn)。李：讀書(shū)才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)別人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)那么。知禮講禮的人大多以別人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是進(jìn)步自身素質(zhì)的重要手段之一。李：讀一書(shū)，增一智。不吃飯那么饑，不讀書(shū)那么愚。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。金：樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。知識(shí)是萬(wàn)物的泉；知識(shí)是生活的指南。知識(shí)是智慧的火炬。李：寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。造燭求明，讀書(shū)求理。金：糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。世界上三種東西最珍貴——知識(shí)、糧食和友誼。書(shū)籍備而不讀如廢紙。積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。金：在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’，讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。李：在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，拿起一本自已喜歡的書(shū)，并開(kāi)場(chǎng)閱讀。金：在這一天，向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書(shū)。李：在這一天，邀請(qǐng)自己的好友，組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。金：從這一天開(kāi)場(chǎng)，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書(shū)了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問(wèn)候和關(guān)心。合：讓我們記?。?月23日—世界讀書(shū)日—我們的節(jié)日！讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)場(chǎng)！李：ok，本期的小星星播送就到這里了，我們下期再見(jiàn)吧！播送稿300字篇八運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高播送稿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為跳高比賽一角播放的加油稿，是每個(gè)班級(jí)為自己班級(jí)的跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)而寫，為他們的每一次升高后的跳躍而鼓掌，為暫時(shí)的落后而打氣。當(dāng)加油稿透過(guò)播送響徹操場(chǎng)時(shí)，那一刻運(yùn)發(fā)動(dòng)聽(tīng)到也瞬間感覺(jué)溫暖，以及正能量。運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高播送稿致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)一大地屬于你藍(lán)天屬于你在你一躍的瞬間同時(shí)躍出了我們的希望草兒欣賞你，白云歡送你身輕如燕，飛躍藍(lán)天奧林匹克精神在你身邊表達(dá)跳吧，跳出你的自信跳出你的生理山顛標(biāo)桿在一點(diǎn)點(diǎn)的升高觀眾在一點(diǎn)點(diǎn)的沸騰你向前奔跑，把閃電拋早背后你想上飛躍，把云彩壓在身下你是我們的驕傲我們?yōu)槟銡g呼自豪致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)二一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘刻在心。致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)三你像一只矯健的飛燕輕盈地掠過(guò)了橫竿，頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開(kāi)場(chǎng)向新的、更高的目的攀登致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)四你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向成功的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。終于，在那沖動(dòng)人心的瞬間一躍后，你露出了成功的微笑。致跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動(dòng)五離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。以上這篇是運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高播送稿。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。假如您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多播送稿盡在：晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。播送稿300字篇九a:親愛(ài)的老師.b:親愛(ài)的同學(xué)們.ab:今天的播送又和大家見(jiàn)面了。a：我是播送員...b:我是播送員...a：今天的主題是：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防秋季流行病。b：秋天，由于早晚溫差大，氣候又比擬枯燥，很容易引發(fā)各類流行病，比方流感、腹瀉、手足口病及哮喘等。a：我們小學(xué)生由于年齡小，抵抗力較弱，很容易被病毒鉆空子，一不小心就得了病。再加上目前流感蔓延，我們更要加強(qiáng)自我保護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防秋季流行病的入侵。b：那么我們應(yīng)該從哪些方面做起，保護(hù)好自己呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專家的話吧。北京市兒科著名專家黃巖說(shuō)：“秋天的溫差比擬大，一定要注意根據(jù)氣溫變化增減衣物。晚間不要再開(kāi)著空調(diào)睡了，也要盡量少吃冷飲了。由于秋季氣候枯燥，所以要多