第12課 長著鱗片的魚①②（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊_第1頁
第12課 長著鱗片的魚①②（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊_第2頁
第12課 長著鱗片的魚①②（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第12課長著鱗片的魚①②（教案）一、教學(xué)目標學(xué)習(xí)魚的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征。培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知能力，運用彩色筆和糖紙繪畫表現(xiàn)魚的外形特征。激發(fā)學(xué)生對大自然美的熱愛和對生命的尊重，增強環(huán)保意識。二、教學(xué)內(nèi)容魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征。魚的色彩和圖案。用彩色筆和糖紙繪制長著鱗片的魚。三、教學(xué)重點學(xué)習(xí)魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征。運用彩色筆和糖紙繪畫表現(xiàn)魚的外形特征。四、教學(xué)難點通過對魚的特征的學(xué)習(xí)，將其轉(zhuǎn)化成藝術(shù)創(chuàng)作。通過學(xué)生的創(chuàng)作，提高學(xué)生的色彩與形態(tài)的表達能力。五、教學(xué)方法教師講授魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征，提供范例，引導(dǎo)學(xué)生理解。給學(xué)生提供彩色筆和糖紙，讓學(xué)生親手體驗，練習(xí)繪畫長著鱗片的魚。觀摩范例，點評作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意和興趣，達到開展藝術(shù)教育的目的。六、教學(xué)步驟1.教師講解教師給學(xué)生講解魚的外形特征和形態(tài)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生認識到魚的長著鱗片的特征，并提供相應(yīng)的范例圖片。2.學(xué)生練習(xí)學(xué)生使用彩色筆和糖紙，模仿教師的示范，練習(xí)繪畫長著鱗片的魚，以及掌握魚的特征，例如口、鰓、鰭等部位的構(gòu)造。3.教師點評教師自由點評學(xué)生作品，指出優(yōu)點和存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生進一步提高創(chuàng)作能力。七、教材及工具1.教材教材：美術(shù)二年級上冊。2.工具彩色筆糖紙八、課堂練習(xí)請學(xué)生畫一條長著鱗片的魚，要求盡可能表現(xiàn)魚的特征和特點，想象力要發(fā)揮出來。九、作業(yè)將上課練習(xí)中的長著鱗片的魚作品提交到指定位置。制作一個簡單的拼圖游戲，讓家長和親朋好友也來感受一下魚的美妙形態(tài)。十、教學(xué)反思通過這堂課的教學(xué)，學(xué)生可以對魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)和特征有更深入的了解，自由發(fā)揮表達魚形象，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知能力和創(chuàng)意能力。在以后的教育中，我們也可以繼續(xù)

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