小學數學一年級上冊期中模擬試卷（2）一、選擇題（滿分16分）1．想一想，哪幅圖里的水果個數和珠子數一樣多。（）A． B．2．下面的說法正確的是（）A．□比△多 B．○最少 C．□最多3．從前往后數，小東排第3，小亮排第8，他們之間有（

）人。A．4 B．5 C．64．在的（）面。A．上 B．左 C．右5．2比4（

）。A．多2 B．多1 C．少26．3（

）5-5A．< B．> C．=7．下面是圓柱的是（

）。A． B． C．8．冬冬送給大生3張郵票后，兩人郵票的張數同樣多。原來冬冬的郵票比大生多幾張？（

）A．2 B．3 C．6二、填空題（滿分16分）9．哪杯裝得最多？最多的畫“√”，最少的畫“△”。10．哪根繩子最長？畫“√”。11．跳動的數字。（請按要求將1-9各數填在方格里）（1）4在第三排的右角。1在第一排的左角；（2）3在4的上面，在9的下面；（3）5在中央，8在5的下面；（4）2在1和9之間，6在1和7之間。12．看圖寫數。13．在括號里填上合適的數。()＞4

4＞2＋()

2＞1＋()14．看圖，把正確答案的序號寫在括號里。()是正方體，()是長方體，()是圓柱。15．畫，要比多2個。__________________________16．(1)圖中一共有()只小動物。(2)從右邊起，排第()，排第()。三、判斷題（滿分8分）17．小明畫4個▲，小英畫7個▲，小英比小明多畫3個▲。()18．長方體的每個面都是長方形。()19．一個數加上0，還得原數。()20．的左邊是。()四、看圖列式計算（滿分18分）21．(6分)看圖列式。22．(6分)看圖寫算式。（

）23．(6分)看圖填算式。8五、連線題（滿分18分）24．(6分)伸出你的手，做一做下面的手勢，再連一連。25．(6分)把對應圖形連起來。26．(6分)連一連。六、解答題（滿分24分）27．(6分)一共有（

）只，左邊有（

）只。右邊有幾只？28．(6分)左邊有（

）個，右邊有（

）個。一共有幾個？29．(6分)現在有多少只小鳥？30．(6分)樂樂邀請9位小朋友到家里玩，每人一個蘋果，還需要幾個蘋果？參考答案1．A2．B【詳解】□的數量是5個，○的數量是2個，△的數量是6個，所以B選項是正確的．3．A4．B5．C【詳解】2＜4，所以2比4少；4－2＝2，即2比4少2；故答案為：C【點睛】考查5以內數的大小比較和加減法?；A題，比較簡單。6．B7．C【分析】長方體：是長長方方的，有平平的面；正方體：是四四方方的，有平平的面；圓柱：是直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓的，平平的；據此解答?！驹斀狻緼．是長方體；B．是正方體；C．是圓柱。故答案為：C【點睛】解答本題的關鍵是能夠識別出不同的立體圖形。8．C【詳解】本題已知冬冬送給大生3張郵票后，兩人就同樣多，則冬冬比大生多2個3張，也就是3＋3＝6（張）。故選：C。9．10．【分析】根據物體的比長短即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查物體的比長短。11．12．2；5；3；4；113．5

1

0【分析】根據整數比較大小的方法，比如位數相同，從最高位看起，相同數位上的數大的那個數就大?！驹斀狻?比4大，可以是5＞4；4比3大，可以是4＞2＋1；2比1大，可以是2＞1＋0?！军c睛】此題主要考查了整數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。14．②

④⑤

①③⑥15．16．(1)8(2)5

717．√【分析】用小英畫的個數減去小明畫的個數即可判斷?！驹斀狻?－4＝3（個），小英比小明多畫3個，題干說法正確。故答案為：√【點睛】掌握7的減法計算是解題的關鍵。18．×【分析】長方體有6個面，有三組相對的面完全相同，一般情況下六個面都是長方形，特殊情況時有兩個面是正方形，其他四個面都是長方形，并且這四個面完全相同。【詳解】長方體有6個面，最多有2個面是正方形，不一定都是長方形。故答案為：×【點睛】此題考查長方體的基本特征。長方體的6個面中最多可以有2個面是正方形。19．√20．×21．1＋3＝422．3＋3＋3＝9（人）【分析】由圖可知，左面有3人，中間有3人，右邊有3人，用加法可求出總人數，由此列式計算?！驹斀狻?＋3＋3＝9（人）23．【分析】總共有8個蘋果，先拿走了3個，再拿走2個，用8減3再減2即可解答?！驹斀狻?－3－2＝3（個）24．25．26．27．4；2；4－2＝2（只）28．3；2；3＋2＝5或2＋3＝529．8只【分析】通過觀察圖片可知，原來有5只小鳥，飛走了3只，又飛來了6只，求現在有多少只小鳥，根據整數減法、加法的意義，先用減法，再用加法解答?！驹斀狻?－3＋6（只）答：現在有8只小鳥?！军c睛】此題考查的目的是理解整數減法、加法的意義，掌握10以內數的加減法的計算法