第一節(jié)語法概述一、語法語法是詞、短語和句子等語言單位的結構規(guī)律。語素如何組合成詞，詞如何組成成短語，短語或詞如何組成句子。(小單位如何組合成為大單位。)都存在著肯定的規(guī)律.語法是說話所遵守的詞句排列組合的規(guī)定。語法的雙重含義：語法結構規(guī)律本身和專指語法學。語法結構規(guī)律本身,即平常說的語法事實。專指語法學，語法學是討論、描寫、解釋語法結構規(guī)律的科學,是對客觀存在著的語法系統(tǒng)的熟識和說明。語法學:詞法和句法兩個部分,詞法，討論包括詞類和各類詞的構成、詞形變化（形態(tài)).句法，討論短語、句子的結構規(guī)律和類型。二、語法體系語法體系的雙重含義：語法系統(tǒng)和語法學體系。語法系統(tǒng),客觀存在的語法事實、語法規(guī)律的系統(tǒng)性，就是說,語法是各種規(guī)章交織成的整體，是自成系統(tǒng)的。下級單位組成上級單位的各種格式,形成各種規(guī)章，這些語法單位及其結構規(guī)章不是雜亂無章的拼湊在一起的,而是相互聯(lián)系，相互制約，形成一種組織嚴密的網(wǎng)絡。（通常指）語法學體系,語法學說的系統(tǒng)性.它是討論和解釋語法事實時所使用的分析方法、分類術語的系統(tǒng)性.一個民族語言的語法系統(tǒng)只有一個,一個民族語言的語法學體系可以不止一個.“漢語語法有歧義”指的是語法學體系有分歧。緣由是：不同語法(學)體系所用的分析方法和術語所指不盡相同罷了。根本上看:人類對客觀世界熟識規(guī)律決定每個人的熟識都不同.正確看待:不同的語法學體系都是為了幫助大家熟識和運用好各種語法結構,他們往往大同小異，各有長短，因此學習的時候要悉心觀察，拿它來同語言實體相印證，采納符合事實的說法.不能由于分歧否定學習意義。深化討論可以削減分歧.三、語法的性質(zhì)語法具有抽象性、穩(wěn)固性和民族性。抽象性:語法是從眾多的愈發(fā)單位里抽象出其中共同的組合方式、類型及如何表達語義的規(guī)章.“語法是從詞和句的個別和簡略的東西中抽象出來的，把作為詞的變化和用詞造句的基礎的一般的東西拿來，并且可以構成語法規(guī)章、語法規(guī)律.”（有些動詞可以重疊的方法表示動作的某一語意類型、名詞在前,形容詞在后，直接組合表示被陳述和陳述關系,加上句調(diào)就成了主謂句)由此可見,語法指的是抽象出來的公式，舍棄了個別的、簡略的內(nèi)容。一種語言里簡略的詞多如牛毛，由這些詞組合而成的簡略的短語和句子更是難以計數(shù)，但是它內(nèi)部的組合規(guī)章和格式是有限的。語法學的任務是描寫、解釋組成詞、短語和句子的規(guī)章和格式.語法學具有抽象性、概括性。穩(wěn)固性：任何事物在歷史的長河中都在不斷進展和變化，語法也不例外。但是語法的變化比起語音、詞匯來要緩慢得多。這是由于它是一個由各種抽象規(guī)章交織成的有緊密聯(lián)系的系統(tǒng)。語法變化緩慢，甚至很多語法手段和語法格式歷經(jīng)千百年而不變，就是這個緣由。(古今漢語語序和虛詞用在做重要的語法手段,主語在謂語之前,修飾語在中心語之前)語法雖然也有變化，但是很緩慢。一些陳舊的規(guī)章衰亡是逐漸實現(xiàn)的.(原陳涉者,陽城人也。進展為陳涉是陽城人)也有反例，仍然保留名詞性讀哪與直接接位于這種格式(魯迅，紹興人)。語法的穩(wěn)固性并不限制語法的演化,新的語法規(guī)章總會逐漸產(chǎn)生出來.比如“中國現(xiàn)在不是,將來也不做超級大國."這種用法在“五四”以前的白話文里是沒有的,后來才漸漸在書面語中運用.語法具有時代特征,討論時要分清古今語法，不能混同.民族性：每種語言都有明顯的民族特點，不僅表現(xiàn)在語音和詞匯上,同時也表現(xiàn)在語法上。不同的語言的語法有同有異，有共性也有共性,共性就是特點之所在.英語說“twｏbooｋs”漢語說“兩本書”，英語聞名詞復數(shù)的變化規(guī)章和沒有量詞介于數(shù)詞和名詞之間,而言語有數(shù)量詞介于名詞和數(shù)詞之間。討論語法要注意不同的語言的共性和共性，不能因有共性而忽視了語法的民族特點。我們在討論和說明漢語的語法規(guī)章時，要警惕拿別的語言的語法來硬套漢語的語法。四、語法單位(非重點）語法單位可以分為四級：語速、詞、短語和句子。詞是最小的能夠獨立運用的語言單位，是構成短語和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨成句。短語是語意上和語法上都能夠搭配而沒有句調(diào)的一組詞,是造句的備用單位。句子是具有一個句調(diào)、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。關系：語速構成詞，詞組成短語,某些詞、某些短語是作為有句調(diào)句子的備用單位.五、句法成分主語是被陳述的對象,謂語是陳述主語的。（主語｜｜謂語）動語在前，表示動作行為，是支配、涉及后面的賓語的成分,賓語表示人、物或事情,是動作所支配、所涉及的對象.(動語賓語）定語是名詞性短語倫理中心語前面的修飾語，狀語是謂詞(動詞、形容詞)性短語里中心語前面的修飾語。(（定語）中心語、【狀語】中心語）補語是動詞、形容詞性短語里中心語候補的補充成分。（〈補語〉中心語）六、詞類的劃分詞類是詞的語法性質(zhì)的分類，主要依據(jù)是詞的語法功能，形態(tài)和意義的參考依據(jù).詞的語法功能(1）詞在語句里充當句法成分的能力,詞的職務。表現(xiàn)在能充當什么和不能充當什么句法成分上。(2）詞與詞或短語的組合能力.①實詞與另一些實詞的組合能力.包括這一類能不能跟另一類組合,用什么組合方式組合，組合后發(fā)生什么關系。名詞能夠加數(shù)量短語，卻不能被副詞修飾。②虛詞衣服實詞和短語的能力.包括虛詞與什么誓詞結合，表示什么語法意義等。例如“的”用在偏正短語里表示修飾和被修飾的關系.詞的形態(tài):構形形態(tài)和構詞形態(tài)。（1)構形形態(tài):例如重疊,是動詞、形容詞的形式和語法意義都不同的形態(tài)變化，這就是不構成新詞的詞形變化。(2）構詞形態(tài):“鑿"這個語素,可以單獨成為動詞，加詞綴“子”就構成了一個名詞,這就是構成新詞的詞形變化。詞的意義:語法上同類次的概括意義或意義類別。名詞表示人或事物的名稱，動詞表示動作和行為,形容詞表示性質(zhì)，狀態(tài).簡略詞匯意義不同,但可以概括出“事物”的共同意義。句法形式和詞法形式，意義專指語法意義。語法討論應遵循語法形式和語法意義相結合的原則,劃分詞類只顧形式不管意義,就是偏離了這個原則.功能、形態(tài)和意義三者是一個統(tǒng)一體的不同表現(xiàn).在運用分類標準是要注意分清主要和次要。漢語劃分此類,語法功能是主要的，但是使用功能標準時也必須分清主要、次要或者常常、非常常.（漢語的實詞大多是多功能的要注意區(qū)分。）同一詞類里，各詞的愈發(fā)特征也有差異,例如說名詞可以受數(shù)量短語修飾，但這對某些名詞無法起作用(如現(xiàn)在）。但是這些詞跟能受數(shù)量短語修飾的名詞的主要功能相同，跟動詞、形容詞不同，所以歸屬于名詞.?其次節(jié)實詞和虛詞能夠單獨充當句法成分,具有詞匯意義和語法意義的詞是實詞,卜能充當句法成分、只有語法意義的是虛詞.實詞：名詞、動詞、形容詞、區(qū)分詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞、嘆詞。虛詞：介詞、連詞、助詞、語氣詞.(一）名詞:表示人或事物和時地的名稱.名詞可以表示人和事物、表示時間、表示處所和表示方位。名詞的語法特征（１)常常作主語和賓語；多數(shù)能作定語和帶定語。(２)名次前面一般能夠加上表示物量的數(shù)量短語,一般不能加副詞。（３)名詞不能用重疊式表示某種共同的語法意義。（親屬稱謂及其少數(shù)詞,例如“媽媽、哥哥、星星”，構詞的語素重疊，不是構形的形態(tài)變化)（4）漢語名詞單復數(shù)同型。表示模糊復數(shù)可以用“XＸ們”，加“們”之后不能再受表示確定數(shù)目的詞語修飾。指物名詞加“們”是擬人用法?！癤X們"一般消滅在主語中，不消滅在賓語中。（５）時間名詞和方位詞時間名詞比較特殊,除了能作主語、賓語和定語外，還常常作狀語，表示事情發(fā)生的時間。方位詞表示方向,位置。方位詞有定位性,總放在詞語之后,與實詞語組組成方位短語，表示空間位置，如“椅子上"、“房間里”。方位短語前頭往往加介詞，組成介詞短語，如“在椅子上”、“從房間里出來”。少數(shù)方位詞“前、后、之前、以后、內(nèi)、之內(nèi)、以內(nèi)”可以表示時間，如“動身（以）前"。方位詞具有封閉性（數(shù)量有限性)，他能產(chǎn)性差,又有定位星，因而帶有虛詞性，有人稱之為“后置詞”。(二）動詞:表示動作、行為、心理活動或存在、變化、消滅等。動詞可分為動作行為動詞、心理活動動詞、表示存在，變化,小時、推斷動詞（是）、能愿動詞（能、會、情愿）、趨向動詞、形式動詞（進行、予以、加以）.動詞語法特征(1）動詞常作謂語或謂語中心,多數(shù)能帶賓語。(2)動詞能夠受副詞“不”修飾,多數(shù)不能受程度副詞修飾。表示心理活動動作和能愿動詞可以受程度副詞修飾。（3)動詞多數(shù)可以后帶“著、了、過”等表示動態(tài)。（４)有些動作行為動詞可以重疊，表示短暫、略微(動作的動量少或時量少),限于表示可持續(xù)的動作動詞。單音動詞重疊是ＡA式，雙音重疊是ＡBAＢ式，動賓式合成詞是ＡAＢ式（散漫步、洗洗澡）（５）推斷動詞:是“是”表示肯定.放在主語賓語之間。①表示事物等于或?qū)儆谑裁?=或<)。在等于句式中可以互換主語和賓語的位置，其他情況下都不行。②表示事物的特征、質(zhì)料、情況。③表示事物的存在，這類橘子的助于一般是表示處所的詞語.全局是現(xiàn)存句。如“遍地是牛羊”。④注意副詞“是"常用在謂語動詞、形容詞前,表示肯定。例如“他的性格是變了。"“他是走了".“今日是很冷"?！拔覀兊恼宫F(xiàn)是勇敢”。這些“是”要重讀，相當于“的確、確實"的意思，不能省略。“是",不重讀時,可以省略，只表示一般的肯定,這種“是”與句末語氣詞“的”搭配構成“是…的"語氣格式。（6)能愿動詞:又叫助動詞，能在動詞、形容詞前表示客觀的可能性、必要性和人的主觀意愿。①表可能:能夠、能、會、可能、可以、可;表必要:要、應、應該、應當；表一員:肯、敢、要、情愿、愿.②在句子里常作狀語，“我們要認真對待”，與作狀語的副詞不同,它有“ｘ不ｘ”式和“不x不"式?！八懿荒軄?？他不會不來”。③可以在句子作謂語或位于中心,“這樣做可以不行以？完全可以"④能愿動詞不能用在名詞前面,不能重疊,不能帶助詞“了、著、過"等,不能帶數(shù)量補語。（名、形動)區(qū)分：能否常常做主語、賓語？能否常常作謂語?能否受“不”修飾？能否用肯定否定并列形式（X不Ｘ）提問?能否重疊？是概括人或事物還是概括動作、性狀？表達作用在于指稱還是敘述描寫？(三）形容詞:表示性質(zhì)、狀態(tài)主要有性質(zhì)形容詞、狀態(tài)形容詞和不定量形容詞。形容詞的語法特征（１）形容詞常作位于或位于中心語和定語，多數(shù)能夠直接修飾名詞。少數(shù)性質(zhì)形容詞能夠直接修飾動詞，作狀語。“快走,狡猾說，簡略問題要簡略分析”。通常要重跌或者加助詞“地”才能做狀語。一部分形容詞也能作補語。“看清楚,走快了"(2）形容詞不帶賓語。但是有些雙賓語的性質(zhì)形容詞屬于兼屬動詞，作動詞時能帶賓語.例如“端正態(tài)度”（使態(tài)度端正），“純潔隊伍”（使隊伍純潔），有致使意，這樣用是叫“使動詞”。還有“花了眼,直著身子”表示一種變化或者事物表現(xiàn)為某種狀態(tài),“直、花”等是動詞。這種次，前加程度副詞是形容詞，不能帶賓語；后代賓語時不能前加程度副詞。這些詞兼屬形容詞和動詞兩類。(3）性質(zhì)形容詞大都能受程度副詞修飾,“很簡潔，太小”性質(zhì)形容詞的重疊式和狀態(tài)形容詞,由于其本身是表情態(tài)的，或者由于本身帶有某些程度意義，不再受程度副詞修飾。有些性質(zhì)形容詞可以重疊，表示外形程度的加深或適中，重疊后不能前加副詞“很”有些單音性形容詞可帶上疊音詞綴或其他詞綴“紅彤彤”,不能加很狀態(tài)形容詞如“雪白、漆黑、血紅"本身以表示特定的狀態(tài)和程度，程度較深,不用加“很”重疊，但可以作詞重復，表示強調(diào)，屬于修辭的反復格，不算構形重疊。(動、形)區(qū)分方法:能否帶賓語？能否受“很”修飾？重疊方式和意義（動ＡＡ—ABAＢ少量行為活動，形AＡ-ＡＡBB，程度加深或者程度適中)?概括意義是動作、行為和活動的動詞，表示性質(zhì)或者狀態(tài)是形容詞。（四）區(qū)分詞:表示人和事物的屬性，有區(qū)分事物的分類作用。屬性往往有隊里性質(zhì),因此區(qū)分詞往往成對或者成組消滅。區(qū)分次的語法特征:（1)能直接修飾名詞和名詞短語，作定語。多數(shù)能帶“的”形成“的”字短語.（２)不能單獨做謂語、主語、賓語，組成“的”字短語或聯(lián)合短語或成雙成對比后可以作主語、謂語、賓語。（3)不能前加“不”,否定加“非”,“非正式會談”。(4）要注意區(qū)分短語和詞?！澳羞\動員”能插入“的",是有區(qū)分詞的短語，“女人"不能插入“的”,是一個詞,這里“女”是語素。(形、區(qū))區(qū)分方法:形容詞能充當定語,還可以充當謂語,一部分能作狀語和補語,前加副詞“不”和“很",而卻別次則只能充當定語，不能單獨充當謂語、狀語和前加“不”,缺少謂詞功能,不是謂詞。（五）數(shù)詞:表示數(shù)目或次序,分基數(shù)詞和序數(shù)詞（1）基數(shù)詞:表示數(shù)目的多少,分為個位數(shù)和十位數(shù)。兩者可以組成復合詞?；鶖?shù)詞可以表示背書、分數(shù)和概數(shù)的短語。①倍數(shù),基數(shù)加“倍”，數(shù)目增加就用倍數(shù)，增加了三倍和增加到三倍不同。②分數(shù)，“x分之x、ｘ成”數(shù)目削減了,就用分數(shù)，不用倍數(shù).③概述,可以用“來、多、把、左右等"放在數(shù)量詞或數(shù)量短語后頭“三個多星期吧”;相鄰兩個基數(shù)連用也行，如“一兩個”（2）序數(shù)詞：表示次序前后，一般在基數(shù)詞前加“第”或“初”組成，“第一,初四",也用“甲乙丙丁戊己庚辛"或“子丑寅卯”等表示數(shù)詞的語法特征（１）數(shù)詞通常要跟兩次組合成數(shù)量短語，才能做句法成分.數(shù)詞一般不直接跟名詞組合.直接組合的情況通常是為了突出他是一個整體。其中有一些名次表示集體或者成堆的,也不適合用量詞.序數(shù)詞在特殊情況下可以直接修飾名詞，多數(shù)組成專名,中間不用兩次。有時甚至省略，直接用基數(shù)。“其次車間、二車間”（２）數(shù)量短語通常作定語或補語、狀語。（3)仨、倆是三個、兩個的合音，不再加量詞。（４）倍數(shù)表示增加,分數(shù)表示削減也可以表示增加。

(六）量詞：表示計量單位分為物量詞和動量詞兩大類。物量詞表示人和事物的計量單位，動量詞表示動作次數(shù)和發(fā)生的時間總量.動作連續(xù)時間長短的動量詞，“做了三個月”。凡是直接加數(shù)詞,不能加數(shù)量詞的是量詞，能前加數(shù)量詞的是名詞。有時能直接加數(shù)詞,有事又能加數(shù)量詞的時間詞是兼屬量詞和名詞。復合量詞“人次”他們必定與數(shù)詞組成數(shù)量短語,都不作定語，用在名詞后頭做謂語。量詞的語法特征（１)兩次總是消滅在數(shù)詞候補,兩者一起組成數(shù)量短語,作定語、狀語或補語等。（２）單音量詞大都可以重疊，重疊后能單獨充當定語、狀語、主語、位于,不能做賓語和補語。（3)量詞有時單獨做句法成分.“我想有個家”（七）副詞:限制、修飾動詞、形容詞性短語，表示程度、范圍、時間可表示程度、范圍、時間、處所、肯定，否定、情態(tài)，方式、語氣。副詞的語法特征(１)副詞都能做狀語。程度副詞“很、極"可以做補語。“很”做補語要加“得”“好的很"，“極"作補語，后面要加“了”，“好極了”。（2）副詞一般不能單說。只有“不、沒有、也許"在省略句中可以單說（3）部分副詞建有關聯(lián)左右,用單用,有成對使用?！按虻泌A就打”“沒有",沒是副詞有是動詞.他沒書，謂語中心,他沒來,是狀語白、怪、凈、老，修飾名詞是形容詞，修飾動詞、形容詞是副詞.（八)代詞功能分類依據(jù)作用分三類代詞詞性人稱代詞疑問代詞指示代詞代名詞一般名詞單數(shù)復數(shù)誰什么哪近指遠指第一人稱我我們咱們這那其次人稱你您你們第三人稱他她它他(她它）們其他自己自個兒別人人家大家大伙彼此所處名詞哪里哪兒這兒這里那兒那里時間名詞多會兒這會兒那會兒數(shù)量名詞幾、多少代謂詞動詞形容詞怎樣怎么怎么樣這樣這么樣那樣那么樣代副詞副詞多這么那么疑問代詞有任指和虛指兩種引申用法，不表疑問。一是任指：表示任何人或事物，說明在所說的范圍內(nèi)沒有例外。誰也聽不懂他在說什么(誰=任何人)二是虛指看,指代不嫩肯定的人或事物，包括不知道，說不出或不想說.我似乎在哪兒見過這個人在轉(zhuǎn)述別人的話的時候,可以用來指代不必或不情愿簡略說明的對象，這是帶刺可以重疊著用。信上說，誰誰誰當選了運輸大隊長小隊長,誰誰誰迷上了種棉花。什么也可以表示列舉未盡之意,用在并列名次短語后面時加上“的”。院子里腫了各種蔬菜，什么豆角、茄子、西紅柿，應有盡有。?（一)介詞1,介詞的_ｂlanｋ＂語法特征:(1）表示時間，處所，方式，對象等語法意義.如:從明天(開頭）(表示時間）在家（自修)（表示處所）按原則（辦事）（表示方式）把作業(yè)（做完）（表示對象）(2）介賓結構主要充當HＹＰERLＩNK”htｔp://bａike．baｉdu。coｍ／vｉeｗ/111８3４.hｔm”\t"_ｂlank”狀語,修飾動詞或形容詞。如“從車上下來”“比他高”。有的介賓結構可以作定語，但要加“的"，如“對歷史人物的評價”“在桌子上的書”。少數(shù)介賓結構可以充當補語，如“工作到深夜"“睡在床上"。介賓結構不能做謂語。（3)“在，向,于，到，給，自”等可以直接附著在動詞或其他詞語后邊,構成一個整體,相當于一個動詞.如“落在我身上”“奔向二十一世紀”“取決于你的考試成果”“勇于實踐”“走到了目的地"“獻給人民”“來自紐約”。2，介詞的分類(1）表示時間，處所：從自自從于打到往在當朝向順著沿著隨著（２)表示方式：按照依據(jù)依依照本著經(jīng)過通過依據(jù)以憑（3）表示目的:為為了為著(４)表示緣由：因由于由于（5）表示對象，范圍：對對于把向跟與同給關于（6）表示排解：除除了除去除非（７）表示被動:被叫讓給(8）表示比較:比和同上述介詞中的“著，了，過”是語素，不是動態(tài)助詞。3,介詞與動詞的區(qū)分現(xiàn)代漢語的介詞大多數(shù)是從古代漢語演化而來的，有些詞還兼有介詞和動詞兩種功能。如“在，為，比，到，給，朝，經(jīng)過,通過"等。他為誰為大家。(動詞)我們?yōu)槿嗣穹?(介詞學校的大門朝南。（動詞）學校的大門朝南開著。（介詞)今日我們比技巧。（動詞)你比他強。（介詞)計劃通過了。（動詞）通過學習,我們提高了熟識。(介詞)二者的區(qū)分在于:（1）動詞能肯定否定相疊表示疑問，介詞不能.他在不在宿舍（動詞）他在黑板上寫了幾個字.（“在”為介詞，不能改為“在不在”）（２）“Ｘ+賓”的前后是否有別的動詞，若有別的動詞，“X"是介詞；若沒有別的動詞，“X”是動詞.如：火車到站了.（動詞）火車到十一點鐘才進站。(介詞）他在宿舍.（動詞)他在宿舍住.(介詞)他住在宿舍.（介詞)(3)大部分動詞能帶動態(tài)助詞“了”，介詞不能.汽車經(jīng)過了八一橋。（動詞）經(jīng)過認真的考慮,他決定到新疆去。(介詞）他給了我一本書。（動詞）他給我買了一本書。（介詞）（二)連詞1依據(jù)連詞本身所處的位置(1)前置連詞和后置連詞既然你們早就熟識，我就不再介紹了.提前完成也好，按期完成也好，最重要的是保證質(zhì)量。(２）定位連詞和移位連詞后置連詞基本上都是定位連詞，只能位于被連接成分的后面.如“尚且、也罷、的話……"大部分前置連詞都是移位連詞，可前可后。如“既然、不管、雖然……”，但是單音節(jié)的除外。２依據(jù)連詞使用時是否配對（1)單用連詞：萬一、再不……（２）合用連詞A異類合用:與其……不如……；由于……所以……B同類合用：一會兒……一會兒……C限定合用:缺掉一項就不能成立,如“一方面……另一方面……"D選定合用:依據(jù)表達需要，可以合用，也可以單用,如“一邊……一邊……；要么……要么"3依據(jù)連詞所連接成分的位序先行連詞:如果、由于、雖然后續(xù)連詞：那么、所以、但是▲為了語用表達需要,為了表示某種補充說明，這種挨次也可以顛倒，但變序表達并不能轉(zhuǎn)變先行連詞的基本性質(zhì)。4依據(jù)連詞連接功能的差異組合連詞和關聯(lián)連詞凡是合乎以上標準１的連詞都是組合連詞，如“或、和、而”;凡是符合標準2、３的都是關聯(lián)連詞,如“是……還是、或者……或者"。二者區(qū)分在于：組合連詞主要連接詞和短語,必須處于被連接的兩個或幾個單位之間；關聯(lián)連詞主要連接小句和句子,一般分別處在兩個結構體或幾個結構體前面。5依據(jù)連接項數(shù)的多少二合連詞:在一個層次上只能連接兩個結構體的,如“或、還是、而;雖然……但、即使……也"。多合連詞：和、同、與、跟；……接著……然后、一面……一面……一面、一邊……一邊……一邊、或者……或者……或者６依據(jù)連詞所表的意義類型聯(lián)合關系連詞：并列、連貫、遞進、選擇、取舍偏正關系連詞:轉(zhuǎn)折、因果、假設、條件、目的、讓步▲在表達這些意義關系時，常常要和關聯(lián)副詞協(xié)作.（三)助詞在HYＰＥRＬＩNK＂hｔｔp:／/／vｉｅw／1７１１．ｈtｍ＂\ｔ”_bｌaｎk＂漢語中，助詞與ＨYＰEＲLＩＮK＂http：//bａiｋｅ。bａｉdu．cｏm/ｖiew/2675７。htｍ＂\ｔ＂＿ｂlａnｋ＂連詞、HＹＰEＲLIＮK＂http:/／baikｅ。bａ/viｅw/84281.htm”＼ｔ”_blａnk”介詞、ＨYPERLＩNK＂hｔtp：//ｂaikｅ。ｂaidu.ｃom/viｅw/2４5060.hｔｍ"\ｔ”_blａnｋ”嘆詞同屬于虛詞，不能表示概念,但是可以表示語法結構或是各種語氣。在句子中無實義，也沒有統(tǒng)一的語法功能，不能單獨使用，是獨立性最差的一種詞。通常在白話文中，助詞被念為HYＰERLＩNK＂ｈｔtp://ｂaikｅ。baｉ/ｖiew/31258２。ｈｔm”\t"_ｂｌanｋ”輕聲.漢語中的助詞分為語氣助詞、結構助詞和時態(tài)助詞三種，而語氣助詞又稱“語氣詞”，也有人認為“語氣詞”是應該是一種獨立的HYPEＲLＩＮK”ｈｔｔp:／/bａiｋｅ。bａidｕ．cｏm／vｉｅw/2９2897.htm”\t"＿ｂlank＂詞類.語氣助詞（語氣詞）通常位于在句中或者句末，表示描述（說話)時的語氣或者狀態(tài)。在表示簡潔語氣的時候，可以使用多種語氣詞來表示，如“啊,你真聰慧呀!”。相同的語氣詞有時依據(jù)前后文、語境的不同，也有各種不同的意思，如“你真厲害??！”（贊揚),“你真是厲害啊!”（批判，反語）。所以，語氣詞沒有實義，也不能單獨使用.時態(tài)助詞也稱動態(tài)助詞，通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài)，可與時間副詞連用.白話文中常見的時態(tài)助詞有“著、了、過”，文言文中有“矣"。但“矣”字通常兼有語氣助詞的功用。結構助詞附著在詞、詞組的前面或后面，用以表示句子的結構關系。常見的結構助詞有前綴的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中則有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。(關于前綴的結構助詞，有時不容易理解，舉個例子：“這件事早就被大家所知道了”.此處的“所”，就表示“大家”和“知道”之間的從屬關系)“的、地、得"三個字在HＹＰERLINK"hｔtp：／/baiｋe。ｂaｉｄｕ.ｃｏｍ/ｖｉew／1４478.htm”\t"＿bｌank"五四運動之前并沒有嚴格的分別，在舊時文學作品中常有混用的現(xiàn)象。五四后，通常依序作為標示“定語、狀語、補語"的作用.分述如下：１.“的”字用于標示前面的詞或詞組是HYPEＲＬINK"ｈｔｔp：//ｂaike.baidｕ.coｍ/ｖｉeｗ/14６579．htm”\t＂_ｂｌａnk＂定語。最常見的用法是接在形容詞后，用來修飾其后的HYＰERＬINK"ｈttp：/／ｂａike。baｉdu.cｏm/ｖiｅｗ/２6５8０。htm”\t”_ｂｌank”名詞、代名詞，如:“秀麗的風景”;也可以接在名詞或代名詞后，表示所屬、全部的關系，如：“我的書”；或是接在副詞以外的ＨYPERＬINＫ”http：／/bａｉke.ｂａｉdu.ｃom／view/２4５０85.hｔm"\t＂_blａnｋ”實詞后，組成帶有聞名詞功能的詞組，在句子中當作HYPERLIＮＫ”htｔp:／/bａike.baiｄ/view／12０9.htm＂\t"＿blank＂主語或HYPＥＲLＩNK”htｔp：／/ｂaike．baidｕ．com/viｅw/139．hｔm”＼t”＿blank”賓語使用。如：“我們要的是和平與安定?！?．“得”字通常用于動詞、形容詞后面，標示其后面是ＨＹPERLIＮK”htｔp：/／baike．ｂaｉdu．cｏm/vｉew/1４6650。ｈｔm"\t"_ｂlanｋ”補語，用來表示可能(如：“她去得,我也去得?！薄ⅰ拔夷玫脛??！保?、結果或程度(如：“你說得很好。”）。有的辭典會將這種用法歸類為介詞。３?！暗亍弊滞ǔＳ糜诟痹~后，標示前面的詞或詞組是HＹPＥRＬINＫ＂ｈtｔp://ｂａiｋe。baiｄu．cｏｍ／ｖiew／１１18３４．ｈｔm"\t＂＿ｂlａｎk”狀語，現(xiàn)今常常誤用為“的”字?！爸?字做結構助詞時,用法有:1.與白話“的"字相同，如“夫子之文章”。2。無義，僅表賓語提前，如“蓮之愛,同予者何人”，“蓮之愛”意為“愛蓮".“是”字做結構助詞時，也是表賓語提前,如“唯你是問"即“唯問你”。

第三節(jié)詞類小結一、詞類的劃分漢語中名詞、動詞、形容的語法功能是相互交叉的。一方面,一類詞往往充當集中句法成分，而每種成分并不是本類中所專有的，既缺乏排他性。因此就要注意那一種或拿功能最能反映出某一類詞的本質(zhì)，分清主次。討論此類和其他語法現(xiàn)象都要辨別清楚那些是一般規(guī)律，那些是有條件或特殊的規(guī)律，那些是個別現(xiàn)象。二、詞的兼類和活用兼類詞是某個詞常常具備兩類或積累次的主要語法功能。意義無關或失去了聯(lián)系的詞不是兼類詞而是同音詞。意義相關而音不同只是字形相同的詞，不是兼類詞?！斑@件事情很麻煩,我不想麻煩你了，由于這會讓你感到十分的麻煩"第四節(jié)短語一、短語及其分類短語是意義上和語法上能搭配而且沒有句調(diào)的一組詞,所以又叫詞組。它是大于此而又不成句的語法單位.漢語組成短語的語法手段是語序和虛詞。語序是詞語排列的前后挨次。直接組合的,主要靠語序，語序不同，與語法意義往往不同。短語從多個角度考察可以得出不同的分類。最重要：一種是結構類，向內(nèi)看的分類，主要構成短語的詞與詞之間的結構關系。另一種是功能類，這是向外看的分類，憑他進入更大的短語里擔當職務能力,即充當句法成分的能力相當于哪一類詞可以看出名詞性短語等功能類。按短語結構要素是否凝固來分，可分為固定短語和臨時短語（非固定短語）。短語可以從意義上分出單義短語和多義短語.成句能力來分,能加句調(diào)獨立成句叫自由短語，不能嫁句調(diào)獨立成句的叫不自由短語(黏著短語）。依據(jù)層次多少劃分，可以分成一層短語(簡潔短語)和多層短語（簡潔短語）。二、短語的結構類型五種結構類型是短語的基本結構類型，憑內(nèi)部結構關系劃分的類型。分為主謂、動賓、偏正（定中、中補）、狀中和聯(lián)合五類短語。類型語法關系例子整體性質(zhì)中間插入成分回答的問題主謂陳述他說謂詞副詞主語回答“什么"謂語回答“怎么樣"回答是“是什么”今日國慶明天（是）星期三名詞是動賓支配說話謂詞了、著賓語回答“什么"偏正修飾壞話名詞的回答“什么的”回答“什么樣的”漸漸說謂詞地中補補充說完謂詞得回答“（得)怎么樣”聯(lián)合并列、選擇、遞進他和你名詞和、或繼承并進展謂詞并、并且?一、找出主謂(Ｐ4）1他的態(tài)度很堅決。2我們車間已經(jīng)完成了全年的生產(chǎn)任務。3經(jīng)他的受做成的大小事情數(shù)不清。４院子干凈得很.5書是人類進步的階梯。二、推斷下列短語的基本類型(Ｐ４5）昨天的事繞道走小張或者你接受批判學得好走到天涯海角求學的盼望想她江蘇人新書吱吱地叫前進的步伐喜愛清靜花園里談今日回來這么走凄然的笑文藝演出共同奮斗今日和明天這么寬能來偉大而質(zhì)樸高興極了三尺寬增強信心明天（是）星期三為人民服務剛回來辱罵和恐嚇一個或兩個買三碗商量并且通過蓋被子打死一步一步地走糧食豐收他們的估量分析的精確柴、米、油、鹽野生動物看了一次他的馬格外寬別人的精明陽光燦爛經(jīng)濟的進展十噸鋼材燈火的輝煌三、修改病句他幾天沒睡好叫,昨天吃了藥,一連睡眠了十二個小時。甲乙兩個足球隊競賽，甲隊比乙隊很優(yōu)勢,最后輕易地戰(zhàn)勝了乙隊。他漫步各種捏造,妄圖破壞我們的友誼。雖然他的專業(yè)是流體力學,但他對計算機、化學很鉆研,所以這方面的成果也很大。老一輩科學家身上充足著寶貴的工作熱忱。這本書，精裝本與平裝本定價懸殊十元多。他的膽識是超人的，他的明智也是超人的。上學期他有二門功