最有意義的一件事作文600字【篇一：最有意義的一件事】

人生的每一件事，如同一朵朵嬌艷的花兒綻放在心靈深處。捧起其中的一朵，那含著歡笑與淚水的清香，令人陶醉！不過，其中的那朵花兒最芬芳迷人！

暑假來臨，我和姐姐商量著買小玩意兒的計劃，決定到和平公園叫賣。

第一天，我和姐姐慢吞吞地來到公園。見到熱鬧的公園，我想：這么多人都在玩耍，而我們卻呆呆地坐在那兒，豈不是很尷尬！我頓時臉通紅，步伐更慢了。突然，我想起了一位老師說的話，“不邁出第一步就永遠不知道自己到底行不行”。于是，我一咬牙，拎著東西，加快了步伐。來到了攤位，我們又膽小了起來，擺商品時，十分小心，生怕別人看見。

擺好后，我們不知所措，不敢宣傳，更不敢吆喝。路過的人也只是眼睛看一下就走開了，我們失望極了！半小時過去了，終于，兩個小女孩走過來。我推了姐姐一下，姐姐立刻熱情地招呼道：“小妹妹，看看我們的商品，買一個吧！……”在我們的熱情招待下，小女孩買下了兩樣玩具。第一次買賣成功了！頓時，高興滿足涌上我的心頭。接著，小孩子越來越多，我們的膽子越來越大，生意也越來越好。買賣都一帆風(fēng)順，不僅心中滿足，賺了錢，還收獲頗多，真是一舉多得??！

這朵花兒是花海中最美最香的，是永遠不會枯萎的，它那淡淡的清香將永存我的心頭！

【篇二：最有意義的一件事】

對于成長中的孩子來說，有意義的事情很多，例如好好學(xué)習(xí)、愛講衛(wèi)生、樂于助人、尊老愛幼等等。但是對于大人眼中的“壞孩子”來說，做到這些也許會存在一些困難，畢竟好習(xí)慣和自覺性不是一日兩日養(yǎng)成的。這不，我們班里的楊才同學(xué)就是這樣的孩子。

一提起楊才，老師們就頭疼，他儼然成了班里甚至學(xué)校的反面教材。成績排名最后、不遵守課堂紀律、愛跟同學(xué)打架，有一次課間活動時甚至把一條小蛇扔到女同學(xué)身上，嚇得大家哇哇大哭，他卻得意得大笑，可謂名副其實的搗蛋大王。可想而知，他在班里非常不受老師和同學(xué)歡迎，我對他也是敬而遠之。

可是，意想不到的是，本學(xué)期開學(xué)的時候，老師組織了一幫一學(xué)習(xí)小組，竟然讓我和楊才結(jié)對子，由我來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。一開始，我非常抵觸，不愿意搭理楊才，老師知道后耐心地給我做工作，我平靜下來，仔細觀察了楊才的言行，并找熟悉他的同學(xué)了解他的情況。通過調(diào)查，我才知道楊才是一個非?？嗟暮⒆樱彝l件不好，爸媽也很少過問他的學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后還要幫家里干活，幾乎沒有學(xué)習(xí)時間，在學(xué)校里受其他孩子排擠，漸漸地就自暴自棄了。了解到這些，我不討厭他了，每次課后，我會主動找到他，問問他上節(jié)課是否有不明白的地方，一開始他拒絕回答我，總是躲避我，我就窮追不舍，有一次甚至把他逼進了男廁所里，我就守在男廁所門口等他出來，現(xiàn)在想想真有點兒難為情。他終于被我感化了，課后會主動找到我，請我解答不明白的問題，有時候講解一遍他還不明白，我就會不厭其煩地引導(dǎo)他，直到他明白為止。他之前沒有認真聽過課，基礎(chǔ)較差，我就要求他放學(xué)后晚走半小時或一小時，給他補課。每明白一點，他就很高興，漸漸地，開始有了自信，有了主動學(xué)習(xí)的興趣，上課時不再搗亂調(diào)。我們的關(guān)系也越來越融洽，通過接觸，我發(fā)現(xiàn)了楊才的很多優(yōu)點，例如誠實、熱情、愛勞動，這些都是非常可貴的品質(zhì)，由此我也明白了一個道理，并不是所有的“壞孩子”生來就是“壞孩子”，也并不是一無是處，他們有很多值得我們這些所謂的“好孩子”學(xué)習(xí)的地方。

很快，楊才在我的幫助和他的努力下，成績有了大幅度的提高，在課堂測驗和期末考試中都取得不錯的成績。雖然，和成績好的學(xué)生相比，還存在很大的差距，但是他是進步最快的學(xué)生，我們的一幫一小組也是班里最有成效的小組。幫助一個成績差、習(xí)慣差的同學(xué)改正自己、提升自己，而我也從中學(xué)到了很多道理，這能說不是一件有意義的事嗎？

【篇三：最有意義的一件事作文】

在我的生活中，做過許許多多的事情，有快樂的、有悲傷的、又有趣的……但我印象最深的是那次。

這天，我在房間里做作業(yè)，看見外婆正在炒菜，外婆嘆著氣：“唉！還要炒菜，怎么會這么累??？”我聽了心里一震：今天只有我和外婆在家，外婆年紀這么大了，還要做飯，哎！真是難為她了。不行，我得幫助她。

我來到廚房，看見外婆正在削土豆，于是，我就對外婆說：“外婆，你去歇著吧，這種事我來就好！”

外婆笑著說：“不錯?。∥覍O女長大了，知道幫助外婆了，好吧，給你削，但是你別削著手?。　蔽腋吲d地點了點頭。很快，土豆削完了，我很想再把土豆切了，可是外婆不準我切。于是，我趁外婆不注意，偷偷把土豆切了。

我問外婆怎么炒?。客馄乓贿M廚房，看見我把土豆切了，急忙問我的手切著沒有，看見我沒什么事，她長舒了一口氣。外婆聽說我要炒土豆，開始有一點兒不同意，經(jīng)過我的一番勸說之后，還是同意了。

外婆告訴我怎樣炒土豆，她在我旁邊一步步地指導(dǎo)著，外婆要我先把鍋燒紅，之后在放點油，我按照外婆的方法一步步地做，可是還是做得手忙腳亂，不是忘了放這個，就是忘了放那個。后來有外婆的幫助，越來越熟練了。

把土豆放進去，引起很大的“轟動”，土豆們?nèi)繜崃曳纯?，我小心地拿著鏟子鏟，心里卻是膽戰(zhàn)心驚。之后，她稍微平靜了，我才敢放下心來。調(diào)料是外婆幫我放的，過了許久許久，土豆終于炒好了。

這次的體驗十分有意義，讓我知道要盡量幫父母做力所能及的事情。下一次，我一定還要再體驗！

【篇四：最有意義的一件事】

寒假到了，長輩們?yōu)榱顺鋵嵨覀兊募倨谏睿拖铝搜緸槲覀冑I了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開心，玩得健康。

為了不打無把握之仗，我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。買回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜：哥，讓你嘗嘗我的厲害吧！只見哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推動，那球便向我這邊跳過來，我拿著球拍對著球“啪”地打了過去，可是用力過猛，打出了球桌。接著是我發(fā)的球，我竟然沒打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。“不會吧！”我叫了起來。我和哥哥打了一個上午，也失敗了一個上午，從而我明白了一個道理：紙上談兵是不行的。

下午，爸爸就教我發(fā)球，打球。爸爸先教我發(fā)球，他說：“你一定要把拍子拿成豎立的，球要稍稍往上一扔，再打。”我試了一次，但失敗了，爸爸又說：“你稍微側(cè)點兒身再打?！蔽揖毩?xí)過后，終于會發(fā)球了。后來爸爸又不厭其煩地教了我打球，還陪我打了一個下午，我終于學(xué)的有點兒樣兒了。

經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開戰(zhàn)了，還是哥哥先發(fā)球，我居然接住了，而且還打過去一個很漂亮的球給哥哥，我壓制住了心中的喜悅，不敢掉以輕心，哥哥打了過來，我又打了過去……有時是哥哥的失誤，有時是我輸，雖然我仍不是哥哥的對手，但能和哥哥比劃幾下了，我已經(jīng)很開心了，我會繼續(xù)努力，會繼續(xù)進步的。

我愛上了打乒乓球，因為我覺得打乒乓球不僅能強健體魄，還能改善視力，長期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏，大腦協(xié)調(diào)。

【篇五：最有意義的一件事】

生命波痕，尋找闌珊的記憶。人生如一條潺潺小溪，澄澈的水里是我們當時的影子。愿打開記憶的匣子，走進我們的寒假，尋覓那一地繁花……

寒假里，正好是新年。大家的歡天喜地過大年：孩子們點燃鞭炮；大人們互相拜訪親戚朋友。一切的都融入了喜氣、歡樂的氣氛。我也是樂在其中：大年晚上，大家吃完團圓飯。便靜靜的守候著，等待著。

直到晚上十二點，一切絢爛、美麗才真正開始。家家戶戶亮起了燈籠，在這樣的環(huán)境下，禮炮煙花沖上夜空。像是無數(shù)只閃著光亮的夜鳥。

掠過夜空，擦出璀璨的光芒。我們大家都驚呆，一個個屏息凝視著燦爛的天空。他們的臉上都洋溢著微笑，而更多的是一種對新的一年的期待，展望和希望。點完鞭炮后，大家高興的回家。然后閉上眼睛。做一個美夢。迎接朝陽再起的明天……

過完大年，便是挨家挨戶的拜年了，人們提著大包小包的走訪親戚，那可是熱鬧的不能消停。雖說是有點累，不過過年嘛！誰在乎累不累的。求個熱鬧罷！過年不就是這樣喜慶嘛！你說呢？

最有意義的也是最難忘的便是上文所說的吃團圓飯了，一家人在一起，彼此問候。大家一起說說笑笑。談?wù)撘酝倪^大年。那別說多開心了。畢竟歲月不饒人。大人歲月中老去，孩子在歲月中丟失兒時童真的笑容?！皻q月飛逝，風(fēng)韻猶存?！边@句老話在我們面前便是遙遠的夢了。于是，我們家每次過年時，總不忘捎個問候，談?wù)撏瘛g笑著的回家。但路上確實暗暗的悲傷。我們究竟能和家人再過多少個年呢？你不知，我不知。只有時間知道。但我相信，時間是會知道并理解家人的溫馨，人間的大愛和溫暖……

不知怎么了，寫著寫著已經(jīng)時間不早了，我閉緊雙眼。默默的凝想著，睜開眼已是黃昏。我在恍惚間突然想起了我的家人，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。便不知不覺的哼起了小調(diào)“?；丶铱纯?，回家看看……”

【篇六：最有意義的一件事】

一件有意義的事，不知道大家做過多少。小的時候，爸爸媽媽，老師都是教育我們要做一個好孩子，要樂于助人，但是真正去做到卻不多?？晌揖驮谇安痪茫隽诉@樣的一件事，撿空瓶子。

星期六，我們一家去雨碌大地縫玩，聽媽媽說雨碌大地縫是天下第一縫，我早就想去看看了。

大地縫的風(fēng)景果然很美，一路上，媽媽邊走邊給我講大地縫的大思想者，一線天等景點，我看得入了迷，也聽得入了迷。正欣賞著地縫里的奇景，我忽然看見前方有一位年邁的老奶奶，她正費力的去撿地上的空瓶子。我忙把我的礦泉水瓶送了過去，看著頭發(fā)花白的老奶奶，我心想：老奶奶那么大年紀了，待會我要幫她撿一些瓶子回來。

接下來的行程，我就邊走邊看路邊有沒有瓶子，而且邊撿邊想：要是把這些瓶子送到老奶奶的手上，她一定會很高興。撿呀撿，不知不覺就撿了兩大袋瓶子，于是，我迫不及待的催著媽媽往回趕，遠遠的我就看見老奶奶瘦弱的身影，我忙跑過去把兩袋瓶子送到了老奶奶手里，說：“奶奶，這是我?guī)湍銚斓钠孔印！崩夏棠套炖锊煌５恼f：“好孩子，謝謝你！謝謝你！你真是個懂事的孩子，祝你快長快大，考上大學(xué)?！?/p>

這時我才想起，剛才一心只顧著要多多的撿一些瓶子送給老奶奶，所以我忘了去欣賞地縫里的風(fēng)景了，但是我心里一點也不遺憾，反而非常高興，爸爸媽媽也夸獎我做了一件有意義的事，是一個有愛心的孩子。我忽然想起電視廣告的一句話：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大，叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，處處傳佳話。

這真是一件有意義的事，我十分快樂的想著。我今天終于學(xué)了一回雷鋒，懂得了樂于助人的精神。我覺得真的很開心，以后的我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助需要幫助的人。

【篇七：暑假里最有意義的一件事】

繽紛多彩的暑假帶給我們無窮無盡的樂趣，當然，暑假里也發(fā)生了很多事情，其中我有一件最有意義事要分享給大家。

星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里，最后把腿夾緊。簡單的說，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點點頭表示會了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領(lǐng)，進水前深吸一口氣，漂浮在水面上時腿要并直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點反應(yīng)，很快弟弟又學(xué)會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學(xué)的很快。

接下來我該教他換氣了。就是你有的時候覺得氣喘不足，就用手臂把水向下?lián)埽^抬起來呼出一口氣。頭慢慢地放下去，弟弟總是嗆住水，我又教了他一會兒，給他做示范……功夫不負有心人，我終于把弟弟教會了。我們像兩只快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。

這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學(xué)游泳，你最有意義的一件事是什么？

【篇八：最有意義的一件事】

“上課了！上課！”老師喊著。老師說：“同學(xué)們，今天我們搞一個室內(nèi)活動，叫“紙條里的樂趣多”?！蓖瑢W(xué)們聽了非常激動，我更是激動萬分，因為我最喜歡做室內(nèi)活動了。老師說活動規(guī)則了：首先撕一些紙條，然后在紙條上寫出讓做活動的內(nèi)容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語……等等。然后交給老師篩選，把不好的、沒有意義的拿出?；顒訒r，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學(xué)抓鬮。然后同學(xué)把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念，同學(xué)表演。演得好的給5分，不太好的給4―3分（按好壞任選其一），得分多的為冠軍。

老師宣布：“活動開始?！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來的是一個女同學(xué)，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最后竟然把鼻子畫在了空調(diào)上！同學(xué)們發(fā)出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學(xué)們給了她2分。然后又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團一看，說：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”屋子里傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學(xué)們陶醉了！同學(xué)們認為不錯，便給了他5分。

過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒霉，是不眨眼！分鐘規(guī)定是30秒。誰寫的？真可惡！我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼，因為我實在是忍不住了。于是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一