1.（江西）閱讀下面文章，完成第16-18題。(14分)廊·亭·橋陳從周廊“別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜?！币磺Ф嗄昵暗奶圃姡忘c出了廊在庭院中的妙用。我國古代建筑的單體與單體之間，必依靠廊來作聯(lián)系，才能成為一個整體。在園林等風景區(qū)，則更是因地制宜，巧于安排，構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。廊在園林中是游覽線，又起著分割空間、組合景物的作用。廊引人隨，水石其間，移步換影，幅幅成圖。像馳名中外的北京頤和園的長廊，漫步其間，得以飽覽昆明湖的湖光景色。而蘇州拙政園的水廊，則輕盈婉約，人行其上，宛如凌波漫步。揚州西園前的香影廊，未至其境，名已醉人。至于蘇州滄浪亭的復廊，用花墻分隔，使園有界非界，似隔非隔，令人遐思無限。揚州園林主體建筑用樓，其廊亦作樓式，即復道廊，形成了多層的游覽線，寄嘯山莊是為佳例。廊之運用得當與否，有關(guān)全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可無之間，益見功力。即竹廊三折，雅素無華，亦必婉轉(zhuǎn)宜人。至于千步長廊，罔爽平直，則又為別調(diào)了。亭人們在旅途間，或在游覽中，每見一亭，總想小憩片刻，借以恢復暫時的疲勞與觀賞四周的景色，即“亭者，停也”。同時，因為它本身形式的豐富多彩，成為點綴風景的主要建筑小品之一。亭之美，除造型外，還在于所處之景與所對之景，水邊亭、山際亭、林間亭、花畔亭、橋上亭、廊中亭，地位不同，景因而異。佇云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之類，又因時而殊?？梢娡ぶ畼?gòu)筑非孤立的一座建筑物。亭在園林等風景區(qū)中，起著“點景”與“引景”的作用。北京的景山五亭，為城內(nèi)的最高點，每到北京的人，常為它所吸引，必登高一快，以飽覽首都景色。蘇州拙政園的扇面亭，亭名“與誰同坐軒”，小亭臨流，靜觀自得。笠亭如蓋，半枕山腰。而網(wǎng)師園之月到風來亭又正點出此亭觀景之妙。至于亭的形式，真是變化多端，可分方、圓、多邊、海棠、梅花等等多種。按材料的不同，又有饒多野趣的茅亭、雅潔玲瓏的竹亭、莊嚴凝重的石亭與暈飛多姿的木構(gòu)亭，它在園林建筑中展示了最美麗的一頁。橋橋，古代稱為“河梁”，是架在水上的行道，雖屬解決交通問題的一項工程，但是聰敏的我國古代人民，總是設法把它和生活、感情、藝術(shù)結(jié)合起來，是那么富于詩情畫意。“小橋流水”足以令人想望江南水鄉(xiāng)景色，而風景區(qū)的“斷橋殘雪”、交通要道的“盧溝曉月”，又使人必與四周的風物人情聯(lián)系在一起。而園林中的橋，正是建筑藝術(shù)中的精品。北京頤和園十七孔長橋臥波，陸水之間，平分秋色，為該園增添上幾許光彩。晶瑩如雪的玉帶橋，一亭翼然的石橋，輕輕地劃破了湖面的平整，淡淡地點醒了山影的靜穆，又烘托了四時佳景。江南園林之橋，以雅潔精巧取勝。玲瓏空透的拱橋，崛起空間，人橋倒影，更顯得云高水闊，而水平線條的梁板石橋，則貼水而過，觀賞游鱗蓮蕖，益得情趣。蘇州拙政園是以動觀為主的園林，曲橋不但使水面分隔空間，更與曲廊一樣起著“橋引人隨”的作用，其分庭妙運，思致相同。網(wǎng)師園園小而精，以靜觀為主，廉泉橋小小一拱，橫枕澗上，隱處園隅，安排得那么妥帖，游者至此，往往留步。美麗的中國園林橋梁，形式豐富多姿，有梁式橋、拱橋、浮橋、廊橋、亭橋等，在世界建筑藝術(shù)上放出一種獨特光彩?。杂懈膭樱?6.根據(jù)文章內(nèi)容，回答問題。(8分)(1)園林等風景區(qū)中的廊、亭、橋各有怎樣的作用？它們在形式上有什么共同特點？(4分)【答案】作用：廊在園林中是游覽線，又起著分割空間、組合景物的作用。亭在園林等風景區(qū)中，起著“點景”與“引景”作用。橋?qū)⑷伺c四周的風物人情聯(lián)系在一起，使風景區(qū)更具詩情畫意。共同特點：形式多樣，富于變化?！窘馕觥勘绢}簡答廊、亭、橋的作用和形式上的共同特點，考查整體理解說明對象特點的能力。答題時，先通讀全文，分別找到說明廊、亭、橋的作用的句子，即①原文中寫廊的作用的句子——“廊在園林中是游覽線，又起著分割空間、組合景物的作用”，②原文中寫亭的作用的句子——“人們在旅途間，或在游覽中，每見一亭，總想小憩片刻，借以恢復暫時的疲勞與觀賞四周的景色，即“亭者，停也”。同時，因為它本身形式的豐富多彩，成為點綴風景的主要建筑小品之一”，③原文中寫橋的作用的句子——“橋，古代稱為“河梁”，是架在水上的行道，雖屬解決交通問題的一項工程，但是聰敏的我國古代人民，總是設法把它和生活、感情、藝術(shù)結(jié)合起來，是那么富于詩情畫意?！蛄魉阋粤钊讼胪纤l(xiāng)景色，而風景區(qū)的‘斷橋殘雪’、交通要道的‘盧溝曉月’，又使人必與四周的風物人情聯(lián)系在一起。而園林中的橋，正是建筑藝術(shù)中的精品?！痹賹λ鼈兗右哉硖釤?，形成答案。至于它們的“共同特點”，廊——“構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊”，亭——“至于亭的形式，真是變化多端”，橋——“美麗的中國園林橋梁，形式豐富多姿”，可見共同特點是形式多樣，富于變化。(2)廊的運用有哪些原則？亭之美體現(xiàn)在哪些方面？(4分)【答案】廊的運用原則：因地制宜，考慮全局，高下得宜，曲折有度；亭之美的體現(xiàn)：造型美，以及與所處之景、所對之景和諧相融之美。【解析】本題考查正確理解文章重點內(nèi)容的能力。答題時，可以據(jù)題找出相關(guān)句子：“廊之運用得當與否，有關(guān)全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可無之間，益見功力”，這是說明廊的運用原則，即因地制宜，考慮全局，高下得宜，曲折有度。而“亭之美，除造型外，還在于所處之景與所對之景，水邊亭、山際亭、林間亭、花畔亭、橋上亭、廊中亭，地位不同，景因而異。佇云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之類，又因時而殊?？梢娡ぶ畼?gòu)筑非孤立的一座建筑物”，說明亭之美的具體體現(xiàn)，即造型美，以及與所處之景、所對之景和諧相融之美。17.文章多處運用了舉例子的說明方法，請選一處具體分析其作用。(3分)【答案】【示例一】在介紹亭時，以北京景山五亭、蘇州拙政園的扇面亭為例，具體說明了亭在園林等風景區(qū)中的“點景”與“引景”作用，增強了文章的說服力?！臼纠吭诮榻B橋時，以蘇州拙政園曲橋為例，具體說明“橋引人隨”的作用，增強了文章的說服力?！窘馕觥勘绢}考查分析舉例子的說明方法的能力。答題時，可以按照“什么例子+說明誰什么特點”的格式來寫。如說明廊的特點時，舉出北京頤和園的長廊、蘇州拙政園的水廊、揚州西園前的香影廊、蘇州滄浪亭的復廊等例子，說明廊“廊引人隨，水石其間，移步換影，幅幅成圖”的特點。18.文中大量的四字短語，不僅概括力強，而且使文章的語言典雅而富有韻味，試簡要分析。(3分)【答案】示例：如介紹廊時，用了“廊引人隨，水石其間，移步換影，幅幅成圖”等四字短語，準確地概括了廊在園林中所起的作用，用語典雅，富有韻味。【解析】這道題考查賞析語言特點的能力。題目已經(jīng)給出了本文語言的一個特點：大量的四字短語，不僅概括力強，而且使文章的語言典雅而富有韻味。我們只要舉出例子做簡要分析就可以了。如“小亭臨流，靜觀自得，笠亭如蓋，半枕山腰”，描寫扇面亭“點景”“引景”的作用特點，四字短語，簡練典雅，蘊含豐富，韻味十足。2.（山東德州）我國已知之最早的玉器發(fā)現(xiàn)于遼寧阜新查海遺址，屬于興隆洼文化，距今約八千年，器行有斧、匕、玦和小管等。經(jīng)鑒定，這批玉器的質(zhì)地都是真玉，即透閃石軟玉。有意思的是，除我國外，世界上崇玉的古文化如美洲的瑪雅文化、新西蘭的毛利文化等，開發(fā)利用的主要也是真玉，其他美石則居從屬地位；可見人類在審美情趣方面存在著某些不約而同的一致之處。但查海所出玉器的功能為何？一般多認為斧、匕等是工具，玦類是裝飾品；實不盡然。璞玉本身雖有韌性，但也可能帶裂紋，比如帶胎綹的就不少見。用這樣的玉料制出成品，再拿來干粗活，則兀兀窮年、苦心磨出的寶物勢必毀于一旦。在古代，玉器十分珍貴。秦昭王曾表示愿意用十五城交換和氏璧，雖然他并不打算真的兌現(xiàn)（《史記·廉頗藺相如列傳》）；但鄭伯用一塊璧換取許國的一片土地卻是事實（《左傳·桓公元年》）。故《越絕書》所稱“黃帝之時，以玉為兵，以伐樹木為宮室，鑿地”之說，良不足信。今人或據(jù)此進而主張中國曾經(jīng)歷過一個“玉器時代”，更于理不合。因為這么做有點像《淮南子·說山》中說的“壞塘以取龜，發(fā)屋而求貍，掘室而求鼠”，未免得不償失，也太不考慮投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系了。所以探討查海玉器的性質(zhì)時，不能只看到工具和飾物的表象；它們應是在不尋常的場合中使用的不尋常的器物。也就是說，它們還應包含著更深層的用意；只不過當時尚未能設計出超凡脫俗、“神”氣十足的器行而已。（節(jié)選自孫機《中國古代物質(zhì)文化》）16.查海出土的玉器“功能為何”？（3分）【答案】查海玉器不是工具，也不是飾品，應是不尋常場合使用的不尋常的“神”器。【解析】本題考查提取歸納相關(guān)信息。文中“查海所出玉器的功能為何”引起讀者的注意與思考，也自然引出下文對其“功能”的說明。可在下文中提取相關(guān)信息，比如“一般多認為斧、匕等是工具，玦類是裝飾品；實不盡然”說明其不是工具，也不是飾品，“它們應是在不尋常的場合中使用的不尋常的器物……”說明其應是不尋常場合使用的不尋常的“神”器。綜上分條目簡潔概括即可。17.具體分析本段文字采用的說明方法。（3分）【答案】作比較，拿我國和外國的崇玉情況比較，說明在審美情趣上的一致性——都喜歡真玉；舉例子，通過和氏璧和鄭伯的例子證明了玉器的珍貴；引資料，通過《越絕書》來說明玉為實用的工具是不足信的?！窘馕觥勘绢}考查辨析說明方法及其作用。說明文常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引資料等。作答此類題目的答題格式一般為：運用了……（說明方法），通過列舉……的事例（將……比作……/把……與……進行比較），真實有力地（生動形象/突出強調(diào)）說明了……（事物特征/事理內(nèi)容）。從文段中“除我國外”可判斷“除我國外，世界上崇玉……可見人類在審美情趣方面存在著某些不約而同的一致之處”運用了作比較的說明方法，將我國和外國的崇玉情況比較，說明了“人類在審美情趣方面存在著某些不約而同的一致之處”。同理，還要分析下文所運用的舉例子、引資料的說明方法。6.（河北）閱讀下面文字，回答12～14題。（9分）漫話石鼓文①漢字的演變是由甲骨文到金文，由金文到篆書，由篆書到隸書，然后才是現(xiàn)在使用的楷書和行書。但事實上，篆書又分大篆和小篆，小篆現(xiàn)在還比較多見，大篆則僅以石鼓文為代表。由于石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文，曾被當做中國最早的文字，因此，石鼓文極受歷代學者們的重視。石鼓文②什么是石鼓文呢？就是刻在十塊鼓形石上的文字，也是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字。作為國寶，現(xiàn)存北京故宮博物院。石鼓上刻的都是四言詩，每面石鼓上一首，內(nèi)容為歌頌國君游獵情況。其字體既不同于金文，又不同于小篆；其字形比金文更整齊，結(jié)構(gòu)又近于小篆，顯然是由金文向小篆過渡的一種字體；其書法字體多取長方形，體勢整肅，端莊凝重，筆力穩(wěn)健，在漢字發(fā)展史上有重要的研究價值，因而為歷代學者所重視。③據(jù)史籍記載，石鼓于唐代初年在今陜西省岐山縣出土，后被置于陳倉（今寶雞市附近）之野。當時在鳳翔做官的鄭余慶移至鳳翔夫子廟予以保護。經(jīng)五代戰(zhàn)亂，全部散失。入宋，鳳翔太守司馬池四處尋訪，集得九鼓，至皇祐四年（公元1052年）找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存，宋徽宗下令以金涂字，以示貴重。金兵攻占汴京，以為奇物，于天會六年（公元1128年）運至燕京（今北京市）。元代又散失于草野之中，后被國子助教成鈞發(fā)現(xiàn)，由兵部派車運回國子監(jiān)，這以后就一直保存在北京。到1933年，被運往南京，埋于地下。解放后訪得，再運回北京。④關(guān)于石鼓文的時代，唐代張懷瓘等人以為周文王時物，韋應物等人以為周宣王時物，至南宋史學家鄭樵始提出石鼓文為秦刻石：今人馬衡以為秦穆公時物，郭沫若以為秦襄公時物，唐蘭則考為秦獻公十一年刻?？梢哉J為，石鼓文是春秋時期秦國的石刻文字，是研究漢字發(fā)展和石刻藝術(shù)的重要文物之一。（選文略有改動）12.下列說法不符合原文意思的一項是（3分）A.石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文，它是我國最早的石刻文字。B.石鼓上刻的都是四言詩，內(nèi)容為歌頌國君游獵的情況。C.石鼓文字體不同于金文，也不同于小篆，是由金文向小篆過渡的一種字體。D.石鼓文在漢字發(fā)展史上具有重要的研究價值，為歷代學者所重視。12.A【解析】這道題考查對文中信息的理解能力。根據(jù)原文可知，石鼓文“是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字”可知選項A中“它是我國最早的石刻文字”去掉了修飾詞“現(xiàn)存的”，是錯誤的。表述不夠完整和準確。

13.請簡要概括選文第③段文字說明的內(nèi)容。（3分）13.第③段主要寫了石鼓這一文物自唐代出土以后坎坷的流傳過程?！窘馕觥窟@道題考查文章段落的內(nèi)容把握。從文段中“唐代初年出土”“五代戰(zhàn)亂散失”“入宋，集得九鼓，找到另一鼓”“金兵攻占，運至燕京”“元代散失與草野”“1933年運往南京”“解放后，運回北京”等內(nèi)容，可以看出這是一段描述石鼓流傳經(jīng)歷的描述。

14.關(guān)于石鼓文的時代，歷代學者的考證體現(xiàn)了怎樣的科學精神？（3分）14.歷代學者對于石鼓文的時代的考證體現(xiàn)了求真求實、敢于質(zhì)疑、不斷創(chuàng)新的科學精神?！窘馕觥窟@道題考查對文章內(nèi)容的分析能力。文中第④段詳細列舉了各朝各代學者對于石鼓文的考證和看法，新觀點的出現(xiàn)體現(xiàn)了學者對求真精神和質(zhì)疑、探索的精神。

7.（天津）閱讀《氣候可能影響語言的形成和演化》一文，回答6-8題。氣候可能影響語言的形成和演化嚴毅梅①人類一直好奇：為何唯獨我們這個物種才有語言？語言是如何變成現(xiàn)在這個樣子的？為此，從事現(xiàn)代生物學、當代語言學、考古學和古人類學等相關(guān)學科研究的科學家，研究了人類語言的起源和演化。最新的研究表明，氣候可能影響了語言的形成和演化。②美國邁阿密大學的迦勒·埃弗雷特博士和他的研究團隊發(fā)現(xiàn)，某一地區(qū)的濕度可能對當?shù)氐脑捬栽斐捎绊?。他們研究?700多種語言，發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語種，大多出現(xiàn)在非洲和南亞的濕熱地區(qū)，北美、亞馬遜和新幾內(nèi)亞的潮濕地帶以及中國以南的地區(qū)，比如越南語、緬甸語等：而聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等，大都出現(xiàn)在干燥或干旱的地區(qū)。③我們知道，聲帶是負責人類發(fā)聲的器官。發(fā)聲時，先吸入空氣，然后將聲帶內(nèi)收和拉緊，并控制呼吸，呼出的氣流沖擊聲帶引起振動而發(fā)出聲音：而聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。④今日多數(shù)的歐洲語言被認為源于6000多年前的原始印歐語。它最早是由氣候干燥的黑海北部草原地帶的先祖所使用的。因為吸入干燥的空氣會令聲帶干澀，缺乏彈性，所以較難發(fā)出聲調(diào)復雜的話言。因此，埃弗雷特認為干燥的氣候可能使住在該地區(qū)的人的語言聲調(diào)平和。與干燥的氣候相比，濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。因而聲調(diào)多變的方言一般出現(xiàn)在氣候潮濕的地區(qū)。比如粵語中共有9個聲調(diào)，而北方人則習慣了普通話的4個聲調(diào)。⑤埃弗雷特認為，這意味著在漫長的歲月中，氣候是影響語言形成和演化的要素之一。這也就解釋了為什么剛開始學習一門新語言時難度較大，因為控制聲帶的肌肉必須調(diào)整才能發(fā)出新的聲調(diào)。（選自《青少年科技博覽》，有刪改）6.下面對全文說明的中心內(nèi)容，概括最準確的一項是（）A．為何唯獨人類這個物種才有語言。B.聲帶是負責人類發(fā)聲的器官。C.氣候可能影響語言的形成和演化。D．剛開始學習一門新語言時難度較大?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對文章中心的理解。第①段，由人們覺得好奇的兩個問題引出了科學家們的研究結(jié)果，即氣候可能影響了語言的形成和演化。第②段舉例說明氣候影響了語言的形成和演化。第③段，闡釋影響聲調(diào)的因素有哪些。第④段，干燥氣候與濕潤氣候?qū)β晭Ш吐曊{(diào)的不同影響。第⑤段，用埃弗雷特的話進行總結(jié)，即氣候是影響語言形成和演化的要素之一。由此可見，本文說明的中心內(nèi)容是氣候可能影響語言的形成和演化。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法，判斷不正確的一項是（）A.他們研究了3700多種語言，發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語種。（列數(shù)字）B.聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等，大都出現(xiàn)在在干燥或干旱的地區(qū)。（舉例子）C.聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。（下定義）D．與干燥的氣候相比，濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。（作比較）【答案】C【解析】本題考查辨析說明方法。A項，“3700多”“629”，可見使用的說明方法是列數(shù)字；B項，“如蒙古語、埃及語等”可見使用的說明方法是舉例子；C項，只是解釋說明，沒有使用下定義的說明方法；下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括說明的方法；D項?！芭c干燥的氣候相比”“更富有彈性”“更多的聲調(diào)”可見使用的說明方法是作比較。8.下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）A．第②段中加點詞“大多”表示對范圍的限制，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。B．第③段寫人類發(fā)聲的基本原理，與“語言的形成和演化受氣候的影響”沒有直接關(guān)聯(lián)，因此可以刪去。C．第④段中加點詞“它”，指代的是前一句中的“原始印歐語”。D．本文是一篇事理說明文，按照邏輯順序，介紹了關(guān)于語言形成和演化的科學研究成果?！敬鸢浮緽【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。B.第③段寫人類發(fā)聲的基本原理，闡釋影響聲調(diào)的因素，與“語言的形成和演化受氣候的影響”有關(guān)聯(lián)，不能刪掉。8.（湖北荊門）閱讀下面的文字，完成14-17題。①接照科學定義，橋是一種架空的人造通道，是人類戰(zhàn)勝自然，改造自然的一大創(chuàng)舉，《說文解字》里說:“梁,以木跨水,今之橋也。”木橋應是最早的橋梁形式之一,由跨河過江而引延到架于懸涯峭壁、樓閣宮殿,乃至城市空間的棧橋、天橋、高架橋等。②中國自古有“橋的國度”之美譽。史料記載,商周時就有了浮橋;戰(zhàn)國時出現(xiàn)了排柱式木橋、伸臂式木橋;南北朝時有木石混合的橋;隋唐時出現(xiàn)形式多樣的石拱橋,如隋朝李春設計建造的趙州橋,歷經(jīng)多次強烈地震、戰(zhàn)爭和自然災害等,逾一千五百年而不毀;宋時造橋技術(shù)突飛猛進,出現(xiàn)了各式各樣新式橋梁,如名畫《清明上河圖》里雄跨汴河、極富美感的虹橋等,成為經(jīng)典;明清時期西南地區(qū)還出現(xiàn)了藤橋、索橋等,如建于清康熙44年(公元1705年)橫跨大渡河的瀘定橋,就是由13根鐵鏈構(gòu)成的鐵索橋。③橋作為實用與藝術(shù)的融合體,如梁橋的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵影等,無不顯示出工程與藝術(shù)結(jié)合的精妙風采。英國科技史家李約瑟說:“沒有中國橋是欠美的,并且有很多是特出色的美?！雹茉S多古橋還蘊涵著豐富的歷史文化信息,讓工程技術(shù)與人文精神交相輝映,獨具特色:長安涵橋的柳絲、揚州二十四橋的月光、蘇州楓橋的鐘聲、酉謝斷橋的邂逅,還有錢塘江大橋下的怒濤、盧溝橋邊的槍聲,或寄寓一個美麗夢想,或承載一段歷史傷痛,平添了一份別樣的情懷。⑤現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,橋梁建筑技術(shù)日臻完善。橋梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之間,橋路相連,橋隧相通,跨越更大的空間,連接更遠的世界,創(chuàng)造出一個個偉大的工程奇跡,演繹一串串精彩的橋梁故事。如杭州灣跨海大橋征服了舉世著名的錢塘江大潮;丹昆特大橋長達165千米多,成為世界上最長的高鐵橋;而港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋,長達55千米,橋、島、隧結(jié)合,成千上百的技術(shù)人員連續(xù)攻克了“五大制約性難題”,共同完成了這一“不可能完成的任務”?！阿抟蛔鶚?一個傳奇,是非凡的人間奇跡!一座橋,一段歷史,折射出新時代的精神風貌,也成為了創(chuàng)新文化的顯著標識!(摘編自《科學24小時》2017年第12期)14.文章第①段體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?請簡要分析。(2分)答案：準確性（嚴謹性）。第①段通過下定義、引用的說明方法，準確指出“橋”的特征，增強了說服力。解析：本題考查說明語言。第①段中作者以“橋是一種架空的人造通道”，給“橋”下了準確的定義，接著引用《說文解字》中內(nèi)容對橋的種類進行說明，說服力強。15.文章第⑤段文字采用了哪些說明方法?請分別列舉說明。(2分)答案：①列數(shù)字。運用具體的數(shù)字對大橋長度加以說明，使說明更加精準、嚴密。②舉例子。通過列舉中國著名的大橋，有力證明了中國在橋梁建筑上創(chuàng)造的奇跡。解析：本題考查說明方法。①“165千米”“55千米”列舉具體數(shù)字準確說明兩座大橋的長度。②本段中舉了杭州灣跨海大橋，丹昆特大橋，港珠澳大橋等具體實例，說明中國在橋梁建筑上創(chuàng)造的奇跡。16.本文②③④段采用了什么說明順序?請簡要分析。(3分)答案：邏輯順序。第②段通過介紹史料記載的各種橋梁，突出橋梁的實用性；第③段側(cè)重表現(xiàn)橋梁建造的藝術(shù)性；第④段介紹了古橋蘊含的人文精神。由實到虛，層層遞進。解析：本題考查說明順序。由第②段寫橋梁的實用性，到第③段寫橋梁的藝術(shù)性，到第④段寫古橋蘊含的人文精神。由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)，所以是按照邏輯順序來寫作的。17.一座橋，一個傳奇；一座橋，一段歷史。正如英國科技史家李約瑟所說：“沒有中國橋是欠美的，并且有很多是特出色的美?！闭埥Y(jié)合文本，概括中國橋梁的美體現(xiàn)在哪三個方面，(每空不超過七個字)(3分）答案：建筑美藝術(shù)美人文美解析：本題考查文章理解。①②寫中國橋梁的建筑美——木橋、石橋等各種形式的橋，③段寫中國橋梁的藝術(shù)美——梁橋的平直，索橋的凌空，浮橋的韻味，拱橋的涵影，⑥寫中國橋梁的人文美——一座橋，一個傳奇，一座橋，一段歷史，有非凡的人間傳奇，折射出新時代的精神風貌。9.（湖北恩施）閱讀下面的說明文，完成16-19題。（11分）①盥洗，這是每個人日常起居最先做的功課。早在西周時期，我們的祖先便已形成了這一習慣?！抖Y記·內(nèi)則》云：“雞初鳴，咸盥漱?！闭f明古人有早起盥洗、漱口的習慣。那時筷子還沒有被廣泛使用，就餐時人們往往共用一個盛飯器，以手抓飯，所以飯前也需要洗手。除此之外，盥洗還是古代儀禮之一，用水使手潔凈，以示對神對人的恭敬。那么，古人又是怎樣盥洗的呢？有哪些細節(jié)可值得我們后人借鑒？②古漢語“盥洗”一詞，所指的范圍較廣，當然主要是指洗臉和凈手，與我們今天使用的詞義相近。不過，古人把盥洗用具歸在禮器一類，故具有相應的禮儀性質(zhì)。這一點，又與我們現(xiàn)在的生活習慣有著很大的不同。“盥”字甲骨文，是一上下結(jié)構(gòu)的會意字。上面，是手的象形，下面，為一有水的盆。兩者相合，像一只手放在盆里承水沖洗。造字本意就是在盆里洗手。金文與甲骨文字形相近，但又有所不同。上面，由原一只手變成兩只手，而盆里的水則由水滴變成，像有水從上倒下，兩手接水沖洗；下面（皿）是接水的容器。③《說文解字》曰：“盥，澡手也。從臼、水，臨皿。”徐中舒《甲骨文字典》云：“盥字的甲骨文字形從爪，在皿中，象于皿中澡手之形?！薄邦隆弊殖跷姆从称浔玖x僅指洗手，后來詞義擴大，洗臉洗手均稱為“盥”，如盥櫛指梳洗，盥沐指洗臉，而現(xiàn)代的盥洗室，是既可洗手也可洗臉，愛美女性還可用來化妝的。④從“盥”的甲骨文和金文字形，我們可大致知道古人是怎樣洗手的。那時洗手的器皿主要有兩件，且是配套的：一件叫匜（yí），用來往手上澆水；一件是盤，用來接洗手灑下來的水。匜和盤都是盥洗用具，前者注水，后者承水，兩者相互配套。先秦時期，匜、盤多以青銅制作，十分精美，這在先秦乃至秦漢的墓葬中常有發(fā)現(xiàn)。匜最早出現(xiàn)于西周中期，流行于西周晚期和春秋時期，其形制有點類似于現(xiàn)在的瓢，底部常鑄有三足或四足。青銅器中的盤最早出現(xiàn)于商代早期，到戰(zhàn)國時才連漸消失。16．請給上文擬寫一個恰當?shù)臉祟}。（2分）16．示例一：盥洗。示例二：“盥洗”釋義?！窘馕觥勘绢}考查擬寫標題。答題時，首先理解全文的基礎上，梳理全文的線索，可以以線索為題。其次，可以理出文章的主要寫作對象或主要內(nèi)容，在此基礎上提煉出標題。再次，可以結(jié)合主旨或作者的情感來擬寫標題。本文介紹了古代盥洗的習慣和禮儀，并分析“盥”的來源以及古人是怎樣洗手的。由此可以擬寫出標題。17．第③段中劃線部分除了運用作詮釋、舉例子外，還運用了哪種說明方法？段中運用這種說明方法的作用是什么？（3分）17．作比較。突出了“盥”字詞義擴大的特征?！窘馕觥勘绢}考查把握說明及作用。答題時，首先結(jié)合內(nèi)容，聯(lián)系所了解的說明方法的特征進行辨析。這里將古代的“盥”與現(xiàn)代的盥洗室的功能進行比較。此類考點答題模式：使用了……說明方法，突出/準確/真實/具體/清楚地說明了XX說明對象的……特點，增強了說服力。作比較的作用是“突出”“強調(diào)”。18．第段中“那時筷子還沒有被廣泛使用”中的“廣泛”一詞能否去掉？為什么？（3分）18．不能去掉。因為用“廣泛”一詞表明那時筷子已被使用，但是使用范圍不廣，去掉后改變了原意。【解析】本題考查品味詞語表達效果。這里可以從說明文語言的準確性的角度進行分析：①抓修飾、限制性詞語，揣摩其準確、嚴密的特點；②抓模糊語言的運用，體會其準確性。答題模式：XX詞不能刪去。因為……（結(jié)合具體內(nèi)容解釋該詞的意思及表達作用），若刪去，就與實際不符。該詞從使用范圍的角度，體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密的特點。19．仿照示例，從“歪、休”兩個字中任選一字加以解說。示例：“盥”字，上面是手的象形，下面表示有水的盆，意思是在盆里洗手。19．示例一：“歪”字，上面是“不”字，下面是“正”字，意思是不正，斜，偏。示例二：“休”字，左邊是“人”字，右邊是“木”字。意思是人靠著樹休息?！窘馕觥勘绢}考查拓展運用能力。答題時，可以仿照所給出的例子，先分析字的構(gòu)造，分別解說字的各個部分；再將兩個部分結(jié)合起來，解釋其含義。10.（江蘇泰州）閱讀《泰州道情》一文，完成12~14題。(8分)①道情源于唐代的《九真》《承天》等道曲。南宋開始用漁鼓和簡板作為伴奏樂器，所以也叫“漁鼓”。至清代，道情同各地民間音樂結(jié)合，形成了同源異流的多種曲藝形式。②明代，道情開始在泰州地區(qū)流行。至清代，用當?shù)胤窖哉f唱，并吸收了本地民歌的許多曲調(diào)，成為泰州地方曲種之一，流傳更為廣泛。清道光時期，泰州一帶有三位楊姓道情藝人，名噪一時，有“三陽(楊)開泰”之譽。后來逐步以泰州為中心，在江淮地區(qū)和沿江農(nóng)村傳布，稱為“泰州道情”。新中國成立后，泰州成立了道情協(xié)會，有會員300余人。③泰州道情唱詞雅俗共賞，文人唱此顯示高雅，勞動者唱此消愁解悶。曲調(diào)易學易記，愛唱者甚多，隨著聽眾增多，出現(xiàn)了大批以此賣藝糊口的職業(yè)藝人。表演形式古老簡樸，演唱時，漁鼓抓于左手彎內(nèi)，右手擊打鼓面，左手擊打簡板，打擊一陣后便開始演唱，有時夾有道白，有時全是唱歌，無論走街或登臺，馬上便會引來男女老少駐足細聽。(節(jié)選自《泰州當藝藝術(shù))，有刪改)12.結(jié)合選文內(nèi)容完成填空。(3分)“泰州道情”是泰州地方曲種之，源于唐代的道曲，吸收了的許多曲調(diào)，用來說唱，以為伴奏樂器?！敬鸢浮勘镜孛窀璁?shù)胤窖詽O鼓和簡板【解析】本題考查內(nèi)容理解。從原文“至清代，用當?shù)胤窖哉f唱，并吸收了本地民歌的許多曲調(diào)，成為泰州地方曲種之一”可以得知第一、二個空的內(nèi)容，從“南宋開始用漁鼓和簡板作為伴奏樂器”“演唱時，漁鼓抓于左手彎內(nèi)，右手擊打鼓面，左手擊打簡板”可知伴奏樂器為“漁鼓和簡板”。13.下列對文章的理解不正確的一項是(2分)A.第①段中加點的“同源異流”，形象地說清了全國各地的道情之間的聯(lián)系。B.第②段中加點的“之一”和“余”，都體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C.第②段劃線句，列舉三位楊姓道情藝人名噪一時的例子，說明當時道情在泰州廣泛流傳。D.第①段按時間順序說明，第②段主要按空間順序說明?！敬鸢浮緿【解析】本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)第②段“明代”“至清代”“清道光時期”“新中國成立后”等關(guān)鍵詞語，可以判斷本段仍然按照時間順序進行說明，而非空間順序。14.結(jié)合第③段內(nèi)容，說說泰州道情廣為流傳的原因。(3分)【答案】（1）具有廣大人員優(yōu)勢，從“泰州道情唱詞雅俗共賞”得出，其適合不同層次的人群，而且聽眾數(shù)量多；（2）難度不大，“曲調(diào)易學易記”，便于流傳；（3）表演形式古老簡樸，需要的伴奏樂器簡單，便于走街串巷或登臺演出；（4）演唱形式靈活，有道白、有歌唱。【解析】本題考查對內(nèi)容的理解和概括。通過第③段“泰州道情唱詞雅俗共賞，文人唱此顯示高雅，勞動者唱此消愁解悶”可得出適合不同人群，雅俗共賞；“曲調(diào)易學易記，愛唱者甚多”可以得出難度不大，便于流傳；“表演形式古老簡樸，演唱時，漁鼓抓于左手彎內(nèi)，右手擊打鼓面，左手擊打簡板”可以得出形式和伴奏樂器古老簡樸，適合在不同場合下演唱；“有時夾有道白，有時全是唱歌”可以得出演唱形式靈活。11.（黑龍江綏化）閱讀說明文《中國墨》，目答23-26題。①古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也。”墨在“文房四寶”中的地位不言而喻，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價，“中國墨”引起了更多的關(guān)注。②為什么墨的價值如此昂貴呢？這源于它制作工藝的復雜與考究。墨其實是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團；然后將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團；最后把墨團放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。③煙墨的選擇和應用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài)，又線面交融，富有朦胱的墨趣。④由于人們對墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因為它的顏色而有了“黑色”的意思；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”。“墨客”指的就是善于書寫作畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑤成語“胸無點墨”用來形容一個人沒有學問?！跋缃稹毙稳堇L畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴謹，從不輕易落筆，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。（原文有則改）23.文章開頭引用名句有什么作用？（2分）【答案】文中開頭引用名句的作用是：①引用說明對象“墨”。②激發(fā)讀者閱讀興趣?！窘馕觥勘绢}考查分析首段引用的作用。解答這類題，一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面思考；內(nèi)容上的作用要聯(lián)系說明對象及其特點來回答，結(jié)構(gòu)上的作用大多是引出下文，激發(fā)閱讀興趣等。本題中，第①段引用“有佳墨者，猶如將之有良馬也”，意思說有好的墨，就好像大將有了好馬，這個比喻一是點明了本文的說明對象——中國墨，此為突出中國墨的重要性，引起讀者的興趣。綜上，分條目簡潔概括即可。24.選文第③段畫線句子主要運用了哪種說明方法？有什么作用？（2分）【答案】運用分類別的說明方法，條理清晰地說明了墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素?！窘馕觥勘绢}考查分析說明方法及其作用。第③段畫線句分濃墨、淡墨、漲墨三類進行說明，這是分類別的說明方法。這樣分門別類加以說明，能使說明更有條理性、更為清晰。說明了其前面的一句話，即墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。25.下面句子中加點的詞語能否刪掉？為什么？（2分）油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫?！敬鸢浮坎荒軇h去。“多”表范圍，說明油煙墨色黑，有光澤，大多數(shù)用于繪畫，不排除特殊情況。去掉后就變成了都用于繪畫，太絕對了，與事實不符?！岸唷斌w現(xiàn)了說明文語言的準確性嚴密性?！窘馕觥勘绢}考查把握說明文語言特點。先表明觀點“不能”；再直接解釋加點詞“多”的意思（表范圍，極言不是少數(shù)）；然后結(jié)合句子分析“多”的句中所體現(xiàn)的作用（說明油煙墨色黑，有光澤，大多數(shù)用于繪畫）；接著再設想句中沒有“多”的表達效果，對比生活實際，判定刪掉“多”與事實不符；最后加一句套話，“這體現(xiàn)了說明文語言準確的特點”，這樣答案才算圓滿。26.閱讀全文，說說本文是從哪些方面介紹中國墨的？（2分）【答案】文章是從墨的制作過程（或墨價值昂貴的原因或墨制作工藝的復雜與考究）、墨的選擇和應用、墨的意義的演變（或墨的文化內(nèi)涵）三個方面來介紹中國墨的。【解析】本題考查提取信息的能力。一般情況，說明文分說段落的首句是總結(jié)句，接下來是分說句。如第②段關(guān)鍵詞句是“這源于它制作工藝的復雜與考究”，第③段的關(guān)鍵詞是“選擇和應用”，第④段關(guān)鍵詞句“從字形上看……后來……”說明墨的意義的演變。12.（新疆烏魯木齊）閱讀下面的文章，完成6～8題。我國古代圖書館劉紹義①有人經(jīng)常把書院與圖書館混為一談。湖南衡陽的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院等，都有不少藏書，但它們與圖書館還不是一回事。圖書館是以藏書為主，書院是以講學為主，其目的和設置都相差甚遠。③早在周代，我國就有了圖書館。只不過，那時不叫圖書館，叫“盟府”，主要保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴格地說，這只是圖書館的雛形。老子堪稱中國歷史上第一位圖書館館長，據(jù)《史記》記載，老子“姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也”。這個“守藏室”，就是藏書之所。④到了西漢，皇室就開始大量收藏圖書了，開國之相蕭何還在宮內(nèi)設置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣，這也是后來人們常常把皇家圖書館稱為“石渠”“天錄”的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君，他不但在宮里修建了專門收藏圖書的“秘府”官舍，還以官方命令在全國廣泛征集圖書，來豐富皇室藏書。蘭臺、石室、麒麟閣，都是漢代收藏圖書的地方。當時人們?yōu)榱朔阑鸱莱?，已?jīng)開始把藏書之所修建成石頭的了，從“石室”的名稱上，我們就可以知道。漢代收藏圖書的書柜，多為銅色包邊，所以也有人把圖書館稱為“金匱”。⑤東漢桓帝時設置的秘書監(jiān)一職，即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監(jiān)相當于現(xiàn)在的國家圖書館館長，這一官職被后代沿用，到隋煬帝的時候，秘書監(jiān)已經(jīng)是正三品了。唐代的魏徵就曾經(jīng)擔任過秘書監(jiān)一職，他為唐代的書籍整理，做出了不可磨滅的貢獻。⑥唐代以前，圖書主要是由官府掌控，民間是不允許大量藏書的。有的朝代，比如秦朝