人教版化學九年級上冊第一單元走進化學世界素質(zhì)檢測單選題1．下列變化屬于化學變化的是（）A．石蠟熔化 B．鎂帶燃燒 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎2．區(qū)分一瓶空氣和一瓶人體呼出的氣體，可行的方法是（）①聞氣味②看顏色③分別倒入等量的澄清石灰水④將燃著的木條分別伸入瓶中⑤用帶火星的木條檢驗A．③④⑤ B．③④ C．①②③⑤ D．全部3.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的基本保障，你認為以下操作正確的是（

）A.

振蕩

B.

取液體時擠入空氣

C.

傾倒液體

D.

給試管中液體加熱4.下列描述中，屬于金屬化學性質(zhì)的是（）A．銅是紫紅色固體B．汞在常溫下呈液態(tài)C．鋁能與酸反應D．鈉的質(zhì)地較軟5.將一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，觀察火柴?？吹剑ǎ〢．均勻地被燒黑 B．外焰部分明顯被燒黑C．內(nèi)焰部分明顯被燒黑 D．焰心部分明顯被燒黑6.如圖所示的實驗操作中正確的是（

）A.

B.

C.

D.

7.下列生活中的一些活動，主要發(fā)生化學變化的是（）A．測量體溫 B．蘋果榨汁C．燃放煙花 D．整理桌椅8.關(guān)于人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究，下列說法不正確的是（）A．證明呼出的氣體含有較多的二氧化碳的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁B．證明呼出的氣體含水蒸氣較多的依據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠C．證明呼出的氣體含較多氧氣的依據(jù)是：呼出的氣體能使木條復燃D．判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含氮氣不為人體吸收9.小林用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次俯視凹液面的最低點讀數(shù)為15mL，加入部分液體后，仰視液體凹液面的最低處讀數(shù)為25mL，則實際該學生加入液體的體積是（

）A.

10mL

B.

大于10mL

C.

小于10mL

D.

無法判斷10.春季學校甲流嚴重，各個學校要做好學生的各項防護措施，下列過程發(fā)生了化學變化的是（）A．測量體溫 B．佩戴口罩 C．統(tǒng)計排查 D．殺菌消毒11.王小波同學在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認為可能是白糖，就“可能是白糖”而言，屬于科學探究中的（）A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論12.下列實驗基本操作正確的是（

）A.

取塊狀的藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿

B.

用酒精燈給物質(zhì)加熱，結(jié)束時用嘴吹滅酒精燈

C.

用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應緊貼試管內(nèi)壁

D.

用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來二、填空題13．漢語成語是中華民族語言藝術(shù)的瑰寶，下列成語的本意中都涉及到了物質(zhì)的變化過程：①滴水成冰；②死灰復燃；③刻舟求劍；④火燒赤壁；⑤積沙成丘；⑥火上澆油。其中屬于化學變化的是（填序號，下同），屬于物理變化的是。14.蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：A白煙是燃燒時生成的二氧化碳；B白煙是燃燒時生成的水蒸氣；C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。實驗：(1)吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)______(填序號)，但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是______。(2)吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是______。(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)____提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)____，因為___。15.（1）我能寫出化學儀器名稱及主要用途。寫出①②的名稱及③的用途：①___