教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間：2022年11月20日（星期五）主備人蔣生金授課人備課組長課題：籃球基本戰(zhàn)術(shù)運(yùn)球第1課時(shí)（共課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：通過本課練習(xí)使學(xué)生基本掌握運(yùn)球技術(shù)。2、過程與方法：使學(xué)生認(rèn)識到籃球基本手跟球之間的感覺。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握運(yùn)球技術(shù)三、教學(xué)難點(diǎn)：手對球的感知能力四、教學(xué)方法：示范、講解、指導(dǎo)糾正五、教學(xué)準(zhǔn)備：備教案、備學(xué)情、備器材六、教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容師生活動設(shè)計(jì)意圖課堂隨筆準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部分集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；師生問好，宣布課堂任務(wù)；原地徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動振臂運(yùn)動俯背運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動弓步壓腿仆步壓腿基本站立及姿勢動作要領(lǐng)：兩腳前后或左右開立，與肩同寬，重心落于兩腿之間，兩膝稍微彎曲，上體稍微前傾，目平視，兩臂曲肘放于體側(cè)。起動動作要領(lǐng)：由基本站立姿勢開始，起動時(shí)，以前進(jìn)方向的異側(cè)腳的腳掌內(nèi)側(cè)短促有力蹬地，以腰部力量帶動身體重心，上體迅速前傾或側(cè)轉(zhuǎn)，利用腳蹬地的反作用力和手臂的擺動迅速向預(yù)定的方向發(fā)揮最大速度。3、各種形式的跑變速跑：跑動中利用速度的變化完成攻守任務(wù)的移動；變向跑跑動中利用方向的變化完成攻守任務(wù)的移動；側(cè)身跑：向前跑動時(shí)，腳尖對跑動方向，頭和上體轉(zhuǎn)向球的方向，以便觀察場上情況；后退跑：用腳掌交替蹬地后退，上體放松挺直，兩臂擺動保持身體平衡，目平視，以便觀察場上情況。放松；集合隊(duì)伍，課堂小結(jié)；宣布下課組織隊(duì)形（如圖）○○○○○○○

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要求：靜快齊○○○○○○○

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△教法：教師講解并領(lǐng)做要求：精力集中、活動充分動作大方、節(jié)奏連貫組織：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。教法：教師一邊示范動作一邊講解動作要領(lǐng)，練習(xí)過程中注意糾正錯(cuò)誤動作。要求：身體各部位充分放松，防止出現(xiàn)挺身直腿現(xiàn)象組織：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。教法：教師一邊示范動作一邊講解動作要領(lǐng)，練習(xí)過程中注意糾正錯(cuò)誤動作。要求：發(fā)力要短促有力組織：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開?！稹稹稹稹稹稹?/p>

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教法：教師一邊示范動作一邊講解動作要領(lǐng)，練習(xí)過程中注意糾正錯(cuò)誤動作。學(xué)法：以列為單位聽