2023年小學五年級上冊美術(shù)教學工作計劃小學五年級上冊美術(shù)教學工作安排1

一、全冊教學理念:

1、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的實力，傳遞自己的思想和情感。

2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡潔的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

3、觀賞、相識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與探討等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡潔的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。

4、結(jié)合學校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學課程和其他課程的學問、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

二、教學狀況分析:

浙美版第九冊教材分造型與表現(xiàn)、設計與應用、觀賞與評述、綜合與探究等課型，其中綜合與探究課比重較大，主要來培育學生綜合實力和繪畫、手工制作技能的探究

三、措施:

1、加強造型實力的培育，對簡潔的自然物進行寫生，并指導正確的視察方法，以確定如何對事物進行造型處理。

2、面對全體學生，拉近個別超常學生與后進學生的距離，加強對后進學生美術(shù)上的培育。

3、學習“色調(diào)原理”的'理論性學問，以加強他們分析視察事物的顏色改變實力。

4、加強對工藝上的技巧實力培育。

四、全冊課時支配:

本學期講授新課共25課時。

五、全冊教學內(nèi)容、課時及單元課時安排

小學五年級上冊美術(shù)教學工作安排2

一、學生狀況分析:

五年級的學生經(jīng)過幾年的學習認知和訓練，已駕馭了許多簡潔的基本繪畫學問和技能，同時也具備了肯定的辨別認知實力和創(chuàng)建力，具備肯定的辨別美丑的實力和表現(xiàn)力，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)建，這些方面有待提高。

二、指導思想:

以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的探討。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，接著探究符合新課程理念的小學美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。

三、教學目標:

1、通過好玩的美術(shù)表現(xiàn)和觀賞活動，激發(fā)學生學習愛好。

2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡潔工具制作。

3、培育學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)建等實力。

四、教材重難點

(一)教學重點

1.學習色調(diào)的明度漸變和純度漸變等色調(diào)學問，體驗色調(diào)的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。

2.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的好玩情境、有意義的事和自己喜愛的人物，表達自己的情感。

用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設計制作簡潔的立體或半立體造型。

(二)教學難點

1.利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

2.觀賞情節(jié)性比較強的中外作品，相識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)四周的事物，表達自己的愛好與愿望。

4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。

5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。

四、教學措施:

接著發(fā)揚優(yōu)點:

1、加強培育學生的評價實力，是評價方式趨于更完善，從而體現(xiàn)以人為本，使評價人人參加，面對全體學生，培育學生的審美實力，提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。

2、不斷地變更教法，使學生的創(chuàng)建力得到最大限度的提高和培育。

3、創(chuàng)設空間，不斷的激發(fā)學生學習美術(shù)的愛好，培育熬煉學生的合作學習實力。

克服的缺點:

1、重點探討探究式學習模式，注意學生實力培育，如:搜集資料的實力、小組探究合作的實力等。

2、加強學生基本功的培育。正確地處理好雙基與創(chuàng)建力的關(guān)系。

3、努力變更教法，大力發(fā)揮師生的作用，使美術(shù)學習成為一種文化學習。

4、老師要剛好地進行學習，了解更廣泛地的探究性學習。

五、教學內(nèi)容支配

周次教學內(nèi)容課時備注

1~3第1課多來咪3

4~5第2課彩云衣2

6~7第3課布藝溫馨2

8~9第4課搭架子2

10第5課周末日記1

11第6課勤儉“小管家”1