寫意人物畫（說課稿）一、教學目標了解寫意人物畫的基本知識和技法；掌握寫意人物畫（贛美版）的繪畫步驟和繪畫技巧；提高學生的觀察能力、繪畫能力和創(chuàng)造能力；培養(yǎng)學生的審美情趣和美育意識。二、教學重難點教學重點：學生掌握寫意人物畫的基本知識和技法，提高對人物形象的理解和把握能力。教學難點：學生掌握寫意人物畫的繪畫技巧和風格，在表現(xiàn)人物形象時尋找到情感和內(nèi)涵。三、教學方法授課式教學示范教學分組討論四、教學內(nèi)容和進度安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容時間1介紹寫意人物畫的基本知識10min2觀察寫意人物畫作品，并鑒別其特點和技法20min3示例繪制寫意人物畫（贛美版）30min4學生自主創(chuàng)作30min5分組討論，相互欣賞作品20min五、教學過程1.介紹寫意人物畫的基本知識（1）概念：寫意人物畫是一種運用筆墨的簡練、寥略、模糊的表現(xiàn)方法，強調(diào)個性化的表現(xiàn)，把握畫面的意境、情感和氛圍。（2）特點：言簡意賅，富有個性和感染力；概括形象，追求大象落筆；線條流暢，勾勒鮮明；色彩簡潔，不注重細節(jié)。2.觀察寫意人物畫作品，并鑒別其特點和技法老師向?qū)W生展示寫意人物畫作品，鑒別其特點和技法，引導學生觀察以下幾點：-線條：粗、細、干、濕，變化多端，富有韻律感；-色彩：簡潔、明快、多變，注意前后層次的配合；-表現(xiàn)人物形象的輪廓、比例、姿態(tài)、肌理等方面。3.示例繪制寫意人物畫（贛美版）老師先從人物的特點、風格等角度出發(fā)，進行繪畫示范，讓學生掌握寫意人物畫（贛美版）的繪畫技巧和方法。具體步驟如下：####（1）選擇主色選擇富有特色的主色和配色方案，根據(jù)人物特點和氛圍進行搭配。（2）畫線條、勾勒骨架輕輕拋灑線條，勾勒出人物的輪廓和骨架，要注重線條的韻律感和生動感。（3）摳白、填紙找到各個部位的關(guān)鍵收拾，并進行突出表現(xiàn)，如表情、動作、筆墨、色彩等。填充涂色時可以采取分層對比、漸變過渡等方法。（4）加深、暗化深化線條細節(jié)，加強形體質(zhì)感，強調(diào)形象的立體感。（5）概括、渲染概括形象特點，補充細節(jié)，突出氣息、肌理、姿態(tài)等。渲染時，不拘泥于畫板內(nèi)框線，要注意周圍的感染和氛圍。4.學生自主創(chuàng)作學生自行畫出人物形象，并發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，表現(xiàn)出自己對人物的理解和感悟。5.分組討論，相互欣賞作品學生將自己的作品懸掛或放在課桌上，分為小組相互欣賞和探討，發(fā)表對作品的評價和建議，提升交流能力。六、教學心得本節(jié)課內(nèi)容新穎、有趣、富有創(chuàng)造力。通過多種展示和練習方式，提高了學生的繪畫技巧和方法，增強了學生的視覺觀察能力和審美情趣。在實踐中，學生有了很好的發(fā)揮和創(chuàng)造