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文檔簡介
2024屆鄭州市重點中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.從菠蘿中提取某種酶,在烹飪前將其與牛肉混合,可使牛肉中的部分蛋白質(zhì)分解而便于人體消化和吸收。該酶可能是A.脂酶 B.淀粉酶C.蛋白酶 D.核酸酶2.下列有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述,錯誤的是A.在一個活細(xì)胞中,各種化合物的含量保持不變B.用同位素標(biāo)記某種元素,希望被標(biāo)記的元素只出現(xiàn)在蛋白質(zhì)中而不出現(xiàn)核酸中,可以選擇35SC.代謝逐漸旺盛的細(xì)胞中,自由水與結(jié)合水的比值變大D.某有機(jī)物分子的元素組成是:C、O、N、H、Fe,該有機(jī)物最可能是蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞合成了呼吸酶說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化B.高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡C.細(xì)胞變小,細(xì)胞核增大,核膜內(nèi)折說明細(xì)胞正在衰老D.紅細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)收縮,染色加深4.下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是A.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合B.精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合C.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲的相互連接D.大分子物質(zhì)出入核孔5.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是A.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體和線粒體B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成有關(guān),放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān)C.對細(xì)胞的正常生活來說,ATP與ADP時刻不停地發(fā)生轉(zhuǎn)化,且處于動態(tài)平衡中D.1分子ATP徹底水解后得到3分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子腺嘌呤6.玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B.細(xì)胞、組織、器官、個體C.細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng) D.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個體7.細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是A.合成有機(jī)物,貯存能量B.合成有機(jī)物,釋放能量C.分解有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,貯存能量8.(10分)在一定條件下某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動的敘述,正確的是A.光照下線粒體產(chǎn)生的CO2一定全部擴(kuò)散到葉綠體中被利用合成有機(jī)物B.光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應(yīng)時都釋放能量供各項生命活動利用C.若突然停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體中化合物ATP比C5先減少D.若突然停止CO2供應(yīng),則短時間內(nèi)葉綠體中化合物ADP比C3先減少二、非選擇題9.(10分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。10.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________11.(14分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。12.請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:曲線a~b段屬于期,與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b~c段表示期,依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、A3、C4、D5、C6、B7、C8、C二、非選擇題9、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多,會對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用10、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標(biāo)記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同(1分))(5)
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