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第第頁(yè)滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)《4.1從全球變暖談起》同步練習(xí)(含解析)滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)《4.1從全球變暖談起》同步練習(xí)
一、填空題(本大題共12小題,共48分)
1.(4分)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是______;水銀體溫計(jì)是利用水銀的______性質(zhì)工作的。
2.(4分)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是______,沸水的溫度是______北京一月份的平均氣溫是“”,讀作______。
3.(4分)小宇做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一只溫度計(jì)不準(zhǔn)確。把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為時(shí)它的示數(shù)是,時(shí)的示數(shù)為。仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的。當(dāng)這只溫度計(jì)的示數(shù)為時(shí),實(shí)際溫度是______;當(dāng)兩支溫度計(jì)示數(shù)相同時(shí),這時(shí)的溫度是______。
4.(4分)沒(méi)有甩過(guò)的醫(yī)用溫度計(jì)指示的溫度是,用其先后來(lái)測(cè)兩位病人的體溫都沒(méi)有先用力往下甩。如果兩人的實(shí)際體溫分別是和,那么,這支溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)是______和______。同學(xué)們應(yīng)注意,如果你看到這種情況,一要提醒護(hù)士;二要注意前一個(gè)病人用過(guò)的體溫計(jì)應(yīng)該先消毒處理后才能再使用。
5.(4分)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______,的示數(shù)是______。
6.(4分)溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制成的。如圖溫度計(jì)示數(shù)為______;溫度計(jì)示數(shù)為______體溫計(jì)的示數(shù)為______。
7.(4分)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制做的,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中圖______是晚上的氣溫,其示數(shù)是______。
8.(4分)有一支刻度均勻,但不準(zhǔn)確的溫度計(jì).用它測(cè)冰水混合物的溫度時(shí),其示數(shù)為;用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度時(shí),其示數(shù)為如果用它測(cè)得某液體的溫度是,那么該液體的實(shí)際溫度是______.
9.(4分)物體的____是用溫度來(lái)表示的.測(cè)量溫度的儀器叫____.常用的液體溫度計(jì)是利用____、____、或____等液體的____的性質(zhì)制成的.
10.(4分)溫度計(jì)的示數(shù)為______
11.(4分)有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:
A.
若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選______。
若要來(lái)測(cè)量宿遷地區(qū)的氣溫應(yīng)選______。如圖甲是這支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?甲的示數(shù)為______。
在圖乙中,應(yīng)從______圖中處看溫度計(jì)的刻度線讀數(shù)。如果小明在______處讀數(shù),測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。
12.(4分)如圖的溫度計(jì)是利用液體的______性質(zhì)制成的。該溫度計(jì)分度值是______,示數(shù)是______。
二、計(jì)算題(本大題共3小題,共36分)
13.(12分)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______。
14.(12分)有一支溫度計(jì)刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。放入冰水混合物中示數(shù)為,放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為,若該溫度計(jì)示數(shù)為,則實(shí)際溫度是多少?
15.(12分)如圖甲所示,把凍牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
牛奶和水,哪個(gè)溫度升高?哪個(gè)溫度降低?
牛奶和水最后溫度是什么關(guān)系?
圖乙中和兩條溫度變化曲線,哪條表示牛奶的溫度變化情況?
三、簡(jiǎn)答題(本大題共1小題,共6分)
16.(6分)如圖所示,請(qǐng)指出圖中溫度計(jì)測(cè)液體溫度的兩處錯(cuò)誤:
①______。
②______。
四、單選題(本大題共5小題,共15分)
17.(3分)一位年輕的護(hù)士用一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙兩人的體溫,僅測(cè)甲的體溫前把溫度計(jì)用力甩了幾下,中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果兩人的體溫都是,有關(guān)兩人真實(shí)體溫下列說(shuō)法正確的是
A.兩人體溫都是B.甲的體溫是
C.甲、乙兩人的體溫都低于D.甲的體溫低于
18.(3分)以下接近的是
A.人體感覺(jué)舒適的溫度B.人體的正常體溫
C.上海冬季的最高氣溫D.冰水混合物
19.(3分)下列關(guān)于溫度計(jì)的說(shuō)法不正確的是
A.如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為
B.如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為
C.如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為
D.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的
20.(3分)抗擊疫情期間,某同學(xué)用同一支示數(shù)為的水銀體溫計(jì)去測(cè)體溫,若沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)自己的體溫為,則他的實(shí)際體溫
A.一定為B.一定高于
C.一定低于D.一定不高于
21.(3分)有一支刻度均勻、但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,測(cè)冰水混合物的讀數(shù)為,測(cè)沸水的讀數(shù)為用此溫度計(jì)測(cè)得某杯液體的溫度是,則該液體的實(shí)際溫度是
A.B.C.D.
五、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共12分)
22.(6分)在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體__________的規(guī)律制成的.
使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的__________和__________.
請(qǐng)指出圖甲操作中的錯(cuò)誤之處:①_____________;②____________________.
第一小組同學(xué)在測(cè)量溫水的溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,應(yīng)記為__________
第二小組同學(xué)在測(cè)量溫水的溫度后,又用溫度計(jì)測(cè)量了從冰箱中取出的冰的溫度,溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,應(yīng)記為__________
23.(6分)我市某中學(xué)有一介“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過(guò)查閱資料得知世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱。根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖所示的測(cè)溫裝置,圖中為一個(gè)小塑料瓶,為飲料吸管,通過(guò)一個(gè)軟木塞與連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差經(jīng)過(guò)討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究
在不同溫度下,課題組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的水柱高度,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
溫度
高度
相鄰高度的高度差
根據(jù)表中散據(jù),計(jì)算出空格內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為______,通過(guò)表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:
水柱高度隨溫度的升高而______填升高、降低或不變;
若在不同的高度,吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,上面的效值要______填:大、小、無(wú)法確定;
若對(duì)應(yīng)的水柱高為厘米,則此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度是:______
通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計(jì)”來(lái)測(cè)溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是______至少寫出一點(diǎn)。
答案和解析
1.【答案】0熱脹冷縮;
【解析】解:規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為;水銀體溫計(jì)是利用水銀的熱脹冷縮性質(zhì)工作的
。
故答案為:;熱脹冷縮。
規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為,沸水的溫度為;
液體溫度計(jì)的原理都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的。
本題屬于熱學(xué)的識(shí)記知識(shí)考查,比較簡(jiǎn)單。
2.【答案】0100零下4.7攝氏度(或負(fù)4.7攝氏度);
【解析】解:攝氏溫度的規(guī)定:把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為攝氏度,分別用和表示;
“,讀作:零下攝氏度或負(fù)攝氏度。
故答案為:;;零下攝氏度或負(fù)攝氏度。
物體的冷熱程度叫溫度。通常溫度的單位叫攝氏度,攝氏單位是這樣規(guī)定的:把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為攝氏度,在攝氏度和攝氏度之間分成等份,份代表度,讀作攝氏度;
“,讀作:零下攝氏度。
此題主要考查了攝氏溫度的規(guī)定,知道溫度計(jì)上表示的溫度就是攝氏溫度,在和之間有等份,每一份代表攝氏度。
3.【答案】25℃42℃;
【解析】解:因?yàn)榭潭仁蔷鶆虻模詼囟扔?jì)每增加相同的示數(shù)時(shí),實(shí)際溫度的增加也是相同的。根據(jù)這一點(diǎn),可以試探性地寫出為某一常量。但是根據(jù)題中所述的實(shí)際情況,當(dāng)時(shí)。不可能也是,設(shè)這時(shí),于是和的關(guān)系在形式上應(yīng)為①
由于時(shí),;時(shí),,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入①式得到
解這個(gè)聯(lián)立方程得
即:②
把代入②式得這表示當(dāng)這支溫度計(jì)示數(shù)為時(shí),實(shí)際溫度為;
這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度,即在數(shù)值上,則在②式中令,即,解得:,即表示在時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)與實(shí)際溫度相同。
故答案為:;。
根據(jù)它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的比較,列出方程,然后求出實(shí)際溫度與任意溫度的公式。
此題主要考查的問(wèn)題是關(guān)于溫度的規(guī)定,關(guān)鍵是利用現(xiàn)標(biāo)度和某示數(shù)對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度得到數(shù)學(xué)表達(dá)式。
4.【答案】38.2℃39.1℃;
【解析】解:
使用體溫計(jì)前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來(lái)測(cè)量?jī)蓚€(gè)病人的體溫,測(cè)量體溫是的病人時(shí),因?yàn)槭褂们皼](méi)有將水銀柱甩下來(lái),顯示的仍然是體溫計(jì)原來(lái)的示數(shù),為測(cè)量體溫是的病人時(shí),該病人的體溫高于體溫計(jì)中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫,為。
故答案為:;。
使用體溫計(jì)前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來(lái)測(cè)量體溫,如果該病人的體溫低于體溫計(jì)中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)就是前一個(gè)病人的體溫?cái)?shù)據(jù);如果該病人的體溫高于體溫計(jì)中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫。
此題主要考查的主要是體溫計(jì)的正確使用,以及使用體溫計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng):使用體溫計(jì)前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中。
5.【答案】-713;
【解析】解:圖中溫度計(jì)的分度值為,且液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是;
圖中溫度計(jì)的分度值為,且液柱在零刻度線的上方,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是。
故答案為:;。
溫度計(jì)在使用前要先觀察其量程和分度值;
溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi),分度值為,注意液柱是在零刻度線的上方還是下方。可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)。
此題主要考查的是溫度計(jì)的正確讀數(shù)及注意事項(xiàng),特別注意溫度計(jì)中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方。
6.【答案】熱脹冷縮19-736.6;
【解析】解:常用液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的;
圖中溫度計(jì)的分度值是,液柱最高處在零上,則此溫度計(jì)的示數(shù)是;圖中溫度計(jì)的分度值是,液柱最高處在零下,則此溫度計(jì)的示數(shù)是;
圖是體溫計(jì),分度值為,示數(shù)為。
故答案為:熱脹冷縮;;;。
常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的;確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)圖示讀數(shù)。
此題主要考查的是溫度計(jì)的制作原理和溫度的讀數(shù),屬于基礎(chǔ)題。
7.【答案】熱脹冷縮乙-4;
【解析】解:液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
由圖知:在甲乙溫度計(jì)上,之間有個(gè)小格,一個(gè)小格代表,所以溫度計(jì)的分度值都為;
甲溫度計(jì)液柱在的上方,說(shuō)明溫度高于,為;乙溫度計(jì)液柱在的下方和之間在的上方,說(shuō)明溫度低于,為所以甲溫度計(jì)顯示的是白天的氣溫,乙溫度計(jì)顯示的是晚上的氣溫。
故答案為:熱脹冷縮;乙;。
液體溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮;
使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下。
此題主要考查的是溫度計(jì)的原理和讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法,特別注意區(qū)分溫度是零上還是零下。
8.【答案】;
【解析】解:由題意知,不準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的份,對(duì)應(yīng)著準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的份,即不準(zhǔn)確的份刻度代表準(zhǔn)確的溫度是,
用不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度是,則其真實(shí)溫度
故答案為:
攝氏溫度是規(guī)定為冰水混合物的溫度為零度,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為度,中間等份,每一份為找出不準(zhǔn)確的溫度計(jì)與準(zhǔn)確的溫度計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系后計(jì)算.
此題主要考查了不準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的溫度與真實(shí)溫度的換算.解答該題的關(guān)鍵是找出兩種溫度計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
9.【答案】冷熱程度;溫度計(jì);酒精;煤油;水銀;熱脹冷縮;
【解析】解:溫度的初步定義是表示物體的冷熱程度;測(cè)量工具是溫度計(jì);常用的液體溫度計(jì)中的液體是酒精、煤油、水銀;測(cè)溫原理是液體的熱脹冷縮.
故答案為:冷熱程度;溫度計(jì);酒精;煤油;水銀;熱脹冷縮.
10.【答案】36.6;
【解析】解:溫度計(jì)上之間有個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是,即此溫度計(jì)的分度值為,溫度計(jì)示數(shù)為。
故答案為:。
先確定溫度計(jì)的分度值,再根據(jù)液面位置讀數(shù)。
此題主要考查溫度計(jì)的讀數(shù),是基礎(chǔ)知識(shí)。
11.【答案】AC-16BA;
【解析】解:
沸水的溫度約為,因此要選取量程為--的溫度計(jì),故選;
宿遷的氣溫最低在以下,最高氣溫在左右,因此要選取量程為--的溫度計(jì),故選;
如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值為,液柱上升時(shí),對(duì)應(yīng)的刻度的絕對(duì)值變小,為零下。因此它的讀數(shù)為;
計(jì)數(shù)時(shí)要求視線和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面保持相平,故讀數(shù)時(shí)方法正確;從方向讀數(shù),視線高于測(cè)溫物質(zhì)液面,讀數(shù)偏大。
故答案為:;;;;。
沸水的溫度為,鎮(zhèn)江的氣溫最低在左右,最高氣溫在左右。能夠根據(jù)測(cè)量的要求選用不同的溫度計(jì);
溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù);
計(jì)數(shù)時(shí)要求視線和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面保持相平。
此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):一是溫度計(jì)的原理和正確讀數(shù);二是能夠根據(jù)測(cè)量的具體要求選取合適的溫度計(jì)。
12.【答案】熱脹冷縮126;
【解析】解:液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
由圖知:之間有個(gè)小格,所以分度值為;
溫度計(jì)的示數(shù)向上越來(lái)越大,所以是零上,此時(shí)的溫度為。
故答案為:熱脹冷縮;;。
溫度計(jì)是測(cè)量物體冷熱程度的物理量,液體溫度計(jì)利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制作;
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清溫度計(jì)的量程和分度值,根據(jù)液柱上面對(duì)應(yīng)的刻度讀數(shù),溫度計(jì)的分度值為相鄰的刻度線表示的溫度;讀數(shù)時(shí)視線要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下。
讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),首先要明確其量程和分度值,同時(shí)特別注意溫度是零上還是零下。
13.【答案】26;
【解析】解:由圖知:
溫度計(jì)上之間有個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是,即此溫度計(jì)的分度值為;液柱最高處在以上,所以顯示的溫度高于,為。
故答案為:。
使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。
該題考查的是溫度計(jì)的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。
14.【答案】解:設(shè)此溫度計(jì)測(cè)空氣的溫度為時(shí)實(shí)際溫度為,
由題意知,
解得:。
答:實(shí)際溫度是攝氏度。;
【解析】
溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的工具,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
攝氏溫度的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,冰水混合物的溫度是,沸水的溫度是;在和之間,平均分成等份,每一份就是。
利用溫度計(jì)的實(shí)際分度值與標(biāo)準(zhǔn)分度值之間的關(guān)系,可求出對(duì)應(yīng)的真實(shí)溫度和刻度。
此題主要考查溫度計(jì)的原理以及攝氏溫度的規(guī)定,是學(xué)生最容易出錯(cuò)的題目,解題時(shí)注意思路和方法。
15.【答案】答:(1)將凍牛奶放在熱水中加熱,牛奶吸熱、溫度升高,水放熱、溫度降低,直至兩者的末溫相等;
(2)熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時(shí)兩者的溫度相同。水和牛奶最后溫度相同;
(3)凍牛奶放在熱水中加熱,牛奶吸熱、溫度升高,故b表示牛奶的溫度變化情況。;
【解析】
發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳向低溫部分;直到溫度相同為止。
此題主要考查學(xué)生對(duì):熱傳遞的條件、特點(diǎn)以及在生活中的應(yīng)用的理解和掌握,難度不大。
16.【答案】溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底視線與溫度計(jì)不垂直;
【解析】解:溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底和視線與溫度計(jì)不垂直,會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確。
故本題答案為:溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底;視線與溫度計(jì)不垂直。
根據(jù)溫度計(jì)的使用方法分析:
、測(cè)量前,觀察所要使用的溫度計(jì),了解它的量程測(cè)量范圍和分度值每一小格對(duì)應(yīng)的溫度值;
、測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸要浸沒(méi)在被測(cè)液體中;
、待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),且視線與溫度計(jì)垂直;
、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要留在被測(cè)液體中,不能取出來(lái)讀數(shù)。
此題主要考查了溫度計(jì)的使用。
17.【答案】B;
【解析】解:甲的體溫等于,因?yàn)榧诇y(cè)體溫前用的是甩好的體溫計(jì),所以測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確;給乙測(cè)量時(shí)沒(méi)甩體溫計(jì),結(jié)果不一定準(zhǔn)確,可能等于、也可能小于甲的體溫,故正確,錯(cuò)誤。
故選:。
在使用體溫計(jì)前,一定要把水銀柱甩回玻璃泡,因?yàn)轶w溫計(jì)下方有一縮口,水銀柱不能自動(dòng)流回玻璃泡。
體溫計(jì)內(nèi)玻璃管與玻璃泡之間有一段很細(xì)的縮口,由于水銀的表面張力比較大,所以,水銀柱從此處斷開,不能自動(dòng)流回玻璃泡。
18.【答案】A;
【解析】解:、正常情況下,人的體溫在左右,變化幅度很?。桓杏X(jué)舒適的溫度在左右。故符合題意,不符合題意;
、上海冬季最高氣溫在左右。故不符合題意;
、攝氏溫標(biāo)規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是。故不符合題意。
故選:。
此題主要考查我們對(duì)常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識(shí),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位攝氏度的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng)。
對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、溫度等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、氣溫、體溫等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷。
19.【答案】B;
【解析】
溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,溫度計(jì)的讀數(shù)除了要認(rèn)清分度值外,還要看是在零下還是零上.
此題主要考查的是溫度計(jì)的讀數(shù)、溫度計(jì)的原理,是一道基礎(chǔ)題.
解:
、圖中甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為,因此圖中的溫度值為,故正確;
、圖中甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值,分度值為,因此圖中的溫度值為,故錯(cuò)誤;
、由圖可知,體溫計(jì)的玻璃管中的液面對(duì)應(yīng)的刻度比多了個(gè)小格,故示數(shù)為,故正確;
、實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的,故正確.
故選
20.【答案】D;
【解析】解:根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中。
沒(méi)有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是,直接用來(lái)測(cè)量自己的體溫,若自己的體溫高于,體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升,測(cè)量是比較準(zhǔn)確的;若自己的體溫不高于,體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降,依然顯示的是所以自己的體溫一定不高于。
故選:。
體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它可以使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中。
此題主要考查的是體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題,要記?。后w溫計(jì)使用之前要“甩”一下。
21.【答案】C;
【解析】
冰水混合物的溫度是,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是;而此溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物體的溫度是,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是,中間是個(gè)小格,求出一個(gè)小格表示的溫度;溫度計(jì)插入水中顯示溫度是,距離有個(gè)小格,求出這些小格表示的溫度加上溫度計(jì)顯示為時(shí)的實(shí)際溫度,就是水的實(shí)際溫度。
此題主要考查攝氏溫度及其計(jì)算方法,解答該題的關(guān)鍵是算出這支溫度計(jì)的攝氏度等于標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的多少攝氏度。
溫度計(jì)上一個(gè)小格表示的實(shí)際溫度為;
溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度為時(shí),這種液體的實(shí)際溫度為:。
故選。
22.【答案】熱脹冷縮;
量程;分度值;
①視線未與液柱相平;②溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
;
;;
【解析】
此題主要考查溫度計(jì)的使用,溫度計(jì)是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用的測(cè)量工具,應(yīng)該熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。
實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
使用溫度計(jì)之前要觀察并明確溫度計(jì)的零刻度線、量程和最小刻度值;
溫度計(jì)的正確使用:溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中,不能碰到容器底或容器壁,溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
圖乙、丙中溫度計(jì)的分度值是,注意液柱是在零刻度線的上
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