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文檔簡(jiǎn)介
溝通會(huì)籌劃書溝通會(huì)籌劃書1二、活動(dòng)背景同學(xué)答疑解惑,掃除其對(duì)專業(yè)之路的不解和迷惘。三、活動(dòng)目的吸取前輩閱歷,樂觀為將來的擇業(yè)和就業(yè)做充分的預(yù)備?!矁蓤?chǎng)〕其次系列:四月下旬周末六、活動(dòng)對(duì)象:10其次系列:商學(xué)院在校08〔0910愿報(bào)名參與,具體聯(lián)系方式詳見附帶內(nèi)容〕第一系列:【前期預(yù)備】:1、分散精英:選擇在各項(xiàng)事務(wù)中具備肯定特色特長(zhǎng)的大三的學(xué)生組成一〔謝峰主講〕;②如何提〔羅思主講〕;③如何提高思想生疏〔李啟威主講〕;④如何提升社會(huì)實(shí)踐力量〔肖云龍主講〕,演講兩個(gè)場(chǎng)次,挨次和提綱待主講人具體開會(huì)決定,由羅思、李啟威負(fù)責(zé);2、征集團(tuán)隊(duì)名稱、標(biāo)志;3、向?qū)W院申請(qǐng)此團(tuán)隊(duì)個(gè)人的溝通活動(dòng)證書;4、宣傳方面:噴繪1幅、展板2塊〔三教門口一塊,女生宿舍一塊〕、3〔東園門口一張,女生宿舍一張,三教一樓一張〕;5、PPT【溝通會(huì)現(xiàn)場(chǎng)】1、主持人宣布活動(dòng)開頭并用視頻形式展現(xiàn)主講團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。內(nèi)容為對(duì)團(tuán)隊(duì)〔10〕3、團(tuán)隊(duì)中的大三學(xué)生代表〔23〕親臨現(xiàn)場(chǎng)談大學(xué)學(xué)習(xí)生活,分版〔專業(yè)〕到底讀什么?在大學(xué)我是如何處理協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的?我在勵(lì)志和選擇;〔1〕4、互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)生自由提問大三學(xué)生;〔10〕夢(mèng)想,并探討如何通過制定小目標(biāo)一步一步的努力達(dá)成夢(mèng)想;〔10〕6、PPT場(chǎng)。夢(mèng)想。對(duì)于有針對(duì)性的夢(mèng)想進(jìn)展會(huì)后幫助,同時(shí)公布在海報(bào)上?!竞笃诨顒?dòng)】1、照片、聞歸檔。2其次系列:【前期預(yù)備】專業(yè)溝通會(huì)中專業(yè)教師的邀請(qǐng)大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)系工作專業(yè)資料的閱讀溝通會(huì)中需要預(yù)備的問題、模擬面試資料預(yù)備3【溝通會(huì)現(xiàn)場(chǎng)】1、主持人宣布活動(dòng)開頭并歡送專業(yè)教師入座;〔5〕2、大四學(xué)生親臨現(xiàn)場(chǎng)談求職和實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)受和體會(huì);〔30〕3、針鋒相對(duì)環(huán)節(jié);主持人依據(jù)前期收集上來的幾個(gè)問題提問,每個(gè)問題專業(yè)教師做分析點(diǎn)評(píng)?!?5〕4、互動(dòng)環(huán)節(jié):,大四學(xué)生表達(dá)自己面試的閱歷以及社會(huì)上更需要我們具可自由提問教師和大四學(xué)生代表。最終由教師補(bǔ)充一些疏漏的問題。30〕八、附帶內(nèi)容和留意事項(xiàng)1、第一系列活動(dòng)針對(duì)商學(xué)院在校10級(jí)專業(yè)學(xué)生,其次系列活動(dòng)主體為商080910式和聯(lián)系人:xxx截止時(shí)間〔待定〕九、團(tuán)隊(duì)名單、人員安排十、活動(dòng)預(yù)算商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社溝通會(huì)籌劃書2x〔x〕活動(dòng)宗旨:攜手互助,共創(chuàng)輝煌。x〔x〕班x〔x〕班全體學(xué)生。學(xué)生今后到辦公室問題目的話匣子。活動(dòng)方式:`形式,由教師自己講授學(xué)習(xí)閱歷,和以后教學(xué)打算,及其對(duì)學(xué)生的要求和意見。2、以問答談話的形式,由學(xué)生向教師提問,教師給建議和意見。方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題和自我教學(xué)的得于失?;顒?dòng)程序:1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡送應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);一、教師自我發(fā)言班主任及語(yǔ)文教師發(fā)言數(shù)學(xué)教師發(fā)言英語(yǔ)教師發(fā)言物理教師發(fā)言化學(xué)教師發(fā)言生物教師發(fā)言四、教務(wù)處張主任意見和建議。六、全體師生有序退場(chǎng)溝通會(huì)籌劃書3活動(dòng)宗旨:攜手互助,共同進(jìn)步。邀請(qǐng)嘉賓:主席、主任、副主席、各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)邀請(qǐng)人員:學(xué)生會(huì)各部門局部干部活動(dòng)目的:供給學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作閱歷,提高學(xué)展?;顒?dòng)方式:人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。出自已想了解的問題,由嘉賓解答,溝通閱歷,最終到達(dá)活動(dòng)目的?;顒?dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式溝通探討,主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題;活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與?;顒?dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳活動(dòng)時(shí)間:隔周進(jìn)展一次,具體時(shí)間視具體狀況而定活動(dòng)程序:1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡送應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);2、主持人簡(jiǎn)短介紹閱歷溝通會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問,提問前作簡(jiǎn)短自我介紹,進(jìn)展互動(dòng)溝通;、互動(dòng)環(huán)節(jié),主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如:玩玩耍,輸了的人可對(duì)其進(jìn)展玩耍懲罰)。6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng),活動(dòng)完畢。溝通會(huì)籌劃書4一、活動(dòng)背景時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面使他們快速融入大學(xué)生活。二、活動(dòng)的目的和意義觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2、活動(dòng)方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互答。3、活動(dòng)主題:以爭(zhēng)論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題,開放學(xué)業(yè)、愛面對(duì)的問題,尋求最好的解決方法。4、活動(dòng)對(duì)象:全校大一學(xué)生5、活動(dòng)時(shí)間:928四、活動(dòng)進(jìn)度安排1、前期宣傳(921-927)9.21~9.26:活動(dòng)宣傳展板(2,1/3習(xí)部全體成員9.21~9.26懸掛及維護(hù)橫幅食堂四周的十字路口橫幅(39.21~9.26:張貼海報(bào)食堂門口、宿舍區(qū)活動(dòng)海報(bào)學(xué)習(xí)部9.21~9.26校園播送備注:播送稿由學(xué)習(xí)部撰寫9.21~9.26239.21~9.26開展活動(dòng)大學(xué)生禮堂2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排18826學(xué)生進(jìn)場(chǎng):參與學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場(chǎng),在開場(chǎng)10五、具體節(jié)目安排(一)、開場(chǎng):(二)、文藝節(jié)目表演:(三)、溝通與互動(dòng):可以當(dāng)場(chǎng)提出自己的問題;(四)、頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ)由教師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),并與生助理輔導(dǎo)員一起給大一生提一些建議。節(jié)目?jī)?nèi)容用時(shí)(分鐘)文藝節(jié)目表演時(shí)間,輕松、開心的舞臺(tái)劇,引入學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)主體。4~6開場(chǎng)白,介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)教師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請(qǐng)學(xué)3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。第一輪抽獎(jiǎng)環(huán):抽取20個(gè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并談?wù)勛约旱谋ж?fù),興趣和大些合理的建議和指導(dǎo)獎(jiǎng)5名。請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)展頒獎(jiǎng),從中選取1-2名進(jìn)展提問(通過提問介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策).插曲:請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對(duì)待一份感情等話題?;?,另一位教師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。請(qǐng)生助理輔
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