數(shù)學廣角-集合(付玉紅)_第1頁
數(shù)學廣角-集合(付玉紅)_第2頁
數(shù)學廣角-集合(付玉紅)_第3頁
數(shù)學廣角-集合(付玉紅)_第4頁
數(shù)學廣角-集合(付玉紅)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

數(shù)學廣角——集合綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)育才學校：付玉紅人教版義務教育新課程標準三年級上冊

兩位爸爸和兩位兒子一同去看電影（每人都得買一張票），可是他們只買了3張票，便順利地進了電影院。這是為什么？“兩位爸爸和兩位兒子一共是幾個人？”“真有這么多人嗎？”“可能會有什么情況？”腦筋急轉彎一、出題引疑，初步感知重復現(xiàn)象。1.學跳舞的有幾位同學？問題：學習特長的一共有幾位同學呢？三（1）班學特長的學生名單。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)2.學英語的有幾位同學？學跳舞閆澤琪池怡寧馬芊藝買然木古麗魯姍姍學英語陳詩雨馬芊藝潘思堯買然木古麗小知識

這兩個圈表示出一種數(shù)學現(xiàn)象，它叫重復。它還有一個數(shù)學名字叫韋恩圖。像這樣的圖早在一百多年前就有人發(fā)明了，他就是英國偉大的數(shù)學家韋恩，人們?yōu)榱思o念他，就以“韋恩”來命名，叫韋恩圖。也叫集合圖。韋恩圖的優(yōu)點就是：既能表示重復的部分，又能方便統(tǒng)計總數(shù)。

兩位爸爸和兩位兒子一同去看電影（每人都得買一張票），可是他們只買了3張票，便順利地進了電影院。這是為什么？“可能會有什么情況？”實踐應用，解決問題：兒子兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論