人教新版初中數(shù)學(xué)七年級上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()(全)_第1頁
人教新版初中數(shù)學(xué)七年級上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()(全)_第2頁
人教新版初中數(shù)學(xué)七年級上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()(全)_第3頁
人教新版初中數(shù)學(xué)七年級上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()(全)_第4頁
人教新版初中數(shù)學(xué)七年級上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()(全)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

#/12去括號……移項(xiàng)(檢驗(yàn)方程的解)合并同類項(xiàng)去括號……移項(xiàng)(檢驗(yàn)方程的解)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為列一元一次方程解應(yīng)用題:()讀題分析法 多用于“和,差,倍,分問題”仔細(xì)讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得到方程()畫圖分析法 多用于“行程問題”()步驟:①設(shè)未知數(shù)。②找出相等的數(shù)量關(guān)系,關(guān)系列方程,解決問題。③根據(jù)相等列方程解應(yīng)用題的常用公式:()行程問題:距離速度?時(shí)間速度.距離一時(shí)間(程問題:作量工效?時(shí)時(shí)間二II;速度金二工作量工時(shí)工時(shí)=工作量;J工效()比率問題:部分全體?比率 比率一部分率—全體全體二部分;比率()順逆流問題:順流速度靜水速度水流速度,逆流速度靜水速度水流速度;()商品價(jià)格問題:售價(jià)定價(jià)?折?工,利潤售價(jià)成本,10利潤率()周長、面積、體積問題:長方形長方形正方形正方形環(huán)形長方體,正方體利潤率()周長、面積、體積問題:長方形長方形正方形正方形環(huán)形長方體,正方體圓柱圓錐售價(jià)—成本 x100%;成本第四章圖形的認(rèn)識(shí)初步一、知識(shí)框架二、■Ai?阿方向著立h二、■Ai?阿方向著立hE■二等中的濘色相印等角的余M幅善幾何圖形()平面圖形:各個(gè)部分都在同一平面內(nèi)的圖形是平面圖形(如線段、角、三角形、長方形、圓等)立體圖形:各個(gè)部分不都在同一平面內(nèi)的圖形是立體圖形(如正方體、長方體、圓柱、圓錐、球等)幾何圖形:平面圖形和立體圖形統(tǒng)稱為幾何圖形()立體圖形與平面圖形的聯(lián)系:立體圖形的三視圖是平面圖形;立體圖形的展開圖是平面圖形;面動(dòng)成體直線、射線、線段的區(qū)別()端點(diǎn)各數(shù):直線沒有端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),線段有兩個(gè)端點(diǎn);()可度量性:直線和射線都不可度量,所以沒有大小可言,線段有大小;()延伸性:直線可以向兩個(gè)方向延伸;射線可以向一個(gè)方向延伸;線段沒有延伸性;點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系:點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體。角的表示方法:三個(gè)大些字母一一適用于任何角;一個(gè)大些字母適用獨(dú)立角;一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字或希臘字母一一適用非復(fù)合角;余角和補(bǔ)角:和為的兩個(gè)角互為余角;和為的兩個(gè)角互為補(bǔ)角;定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論