穹頂之下，同呼吸，共命運(yùn)華師一附中

吳綰茹（1）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)，分析說明應(yīng)該如何正確看待紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)的熱議。

2015年兩會(huì)前夕，著名調(diào)查記者柴靜帶著自己的公益作品《柴靜霧霾調(diào)查：穹頂之下》登陸優(yōu)酷頭條，上線僅1天的點(diǎn)擊量已破599萬，被點(diǎn)贊6萬多次。

柴靜的霧霾紀(jì)錄片引發(fā)熱議，網(wǎng)友反應(yīng)各不相同。一方面，該紀(jì)錄片獲得朋友圈很多的贊譽(yù)，認(rèn)為她為環(huán)保做了一件有意義的事情，喚起了新一輪關(guān)注環(huán)保的熱情。但也有不少網(wǎng)友發(fā)表看法，認(rèn)為該片以名人效應(yīng)和煽情為手段，主旨是去工業(yè)化，未能認(rèn)識(shí)到環(huán)保水平只能逐步改善，如果一味強(qiáng)調(diào)去工業(yè)化會(huì)造成嚴(yán)重就業(yè)危機(jī)和社會(huì)問題。歸根結(jié)底，兩種觀點(diǎn)之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)就是“發(fā)展”與“環(huán)保”之爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益之爭(zhēng)。

（1）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)，分析說明應(yīng)該如何正確看待紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)的熱議。知識(shí)范圍：價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特點(diǎn)設(shè)問類型：認(rèn)識(shí)-評(píng)析類解題技法：該題屬于收斂型的綜合型認(rèn)識(shí)類試題，要求結(jié)合具體理論知識(shí)對(duì)“熱議”現(xiàn)象談?wù)J識(shí)，需要從“是什么”（明確“熱議”的實(shí)質(zhì)）、“為什么”（熱議現(xiàn)象存在的理論依據(jù)）、“怎么辦”（對(duì)待“熱議”的正確態(tài)度及理論依據(jù)）角度入手作答，運(yùn)用演繹分析進(jìn)行論證。（1）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)，分析說明應(yīng)該如何正確看待紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)的熱議。

答案：①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有差異性，往往因人而異。由于人們認(rèn)識(shí)該片的立場(chǎng)和角度不同，出現(xiàn)爭(zhēng)議是正常現(xiàn)象。②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性。該片引發(fā)的爭(zhēng)議有助于我們環(huán)境保護(hù)觀念與時(shí)俱進(jìn)。③作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。該片引發(fā)的爭(zhēng)議啟示我們要正確處理“發(fā)展”與“環(huán)?！钡年P(guān)系，實(shí)現(xiàn)人和自然和諧相處。（2）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析說明紀(jì)錄片《穹頂之下》借助新媒體對(duì)喚起公眾的環(huán)保熱情所起的積極作用。

盡管柴靜的紀(jì)錄片遭遇很大的爭(zhēng)議，但其互聯(lián)網(wǎng)思維和對(duì)環(huán)保的推動(dòng)作用還是得到了人們的肯定。在許多人還在熱衷討論什么是“新媒體”、“互聯(lián)網(wǎng)思維”的時(shí)候，柴靜和她的團(tuán)隊(duì)們已經(jīng)悄然做出了他們的新媒體產(chǎn)品，而且免費(fèi)發(fā)布到了全網(wǎng)。紀(jì)錄片《穹頂之下》動(dòng)員了社交媒體上的各種力量，讓數(shù)千萬乃至上億人認(rèn)識(shí)到霧霾的危害，知道自己可以采取的應(yīng)對(duì)措施。許許多多的普通人被感動(dòng)了，通過她的節(jié)目知道了全國(guó)統(tǒng)一環(huán)保舉報(bào)熱線電話12369，也紛紛表示愿意以“少開一天車”、“少用一度電”、“拒絕過度包裝”、“拒絕吸煙”等實(shí)際行動(dòng)為治理霧霾做貢獻(xiàn)。專家將柴靜的這次行動(dòng)看作“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的公民調(diào)查”，認(rèn)為“她居于調(diào)查的動(dòng)員，將引發(fā)新一輪的、更廣泛的從立法完善到公共政策調(diào)整再到公民個(gè)人作為的治霾行動(dòng)。”（2）請(qǐng)結(jié)合材料，文化生活的相關(guān)知識(shí)，分析說明紀(jì)錄片《穹頂之下》借助新媒體對(duì)喚起公眾的環(huán)保熱情所起的積極作用。知識(shí)范圍：現(xiàn)代傳媒的特點(diǎn)、文化對(duì)人的影響設(shè)問類型：收斂型重要性分析，即“A對(duì)B的作用”解題技法：對(duì)于該紀(jì)錄片的創(chuàng)作和傳播及借助新媒體首先要定性，明確紀(jì)錄片的創(chuàng)作和推廣是文化實(shí)踐和文化傳播行為，“借助新媒體”是利用了大眾傳媒的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，然后要運(yùn)用演繹法（由抽象——具體）進(jìn)行分析，明確文化對(duì)人的影響的相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)代大眾傳媒的特點(diǎn)，再將基本理論中的抽象概念置換為材料的具體信心來組織答案。（2）請(qǐng)結(jié)合材料，文化生活的相關(guān)知識(shí)，分析說明紀(jì)錄片《穹頂之下》借助新媒體對(duì)喚起公眾的環(huán)保熱情所起的積極作用。答案：①文化是人創(chuàng)造的，又影響著每個(gè)人。柴靜和其團(tuán)隊(duì)通過該紀(jì)錄片的創(chuàng)作和推廣活動(dòng)影響著公民的環(huán)保意識(shí)和行為，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注環(huán)保問題，引發(fā)新一輪的、更廣泛的從立法完善到公共政策調(diào)整再到公民個(gè)人作為的治霾行動(dòng)。②現(xiàn)代大眾傳媒作為文化傳播的主要手段，具有文化傳遞、溝