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15、文具的家2017新人教部編本一年級(jí)下冊(cè)猜謎語(yǔ)1、色彩各異像顆糖，擦去字跡不怕臟。2、小小黑人長(zhǎng)又黑，愛(ài)用木頭做衣裳。我們剛才提到了鉛筆、橡皮，它們和格尺、轉(zhuǎn)筆刀等都是我們學(xué)習(xí)時(shí)的好伙伴。它們有一個(gè)共同的名字——文具?！镎f(shuō)一說(shuō)下面哪些物品是文具，用“”標(biāo)出來(lái)。15、文具的家文平細(xì)經(jīng)具丟時(shí)候仔已

我會(huì)讀

具

次

哪

些

丟

新

檢

平

每

她

仔

查

所文具、一次、丟失、仔細(xì)、檢查、所有、他們、每天。這篇課文講了一件什么事？

課文共有(

)個(gè)自然段。寫(xiě)的是(

)和(

)之間發(fā)生的事。(

)總丟文具，(

)告訴她文具是有家的，最后(

)知道了文具的家在哪里。

走進(jìn)課文《文具的家》課文中表現(xiàn)貝貝經(jīng)常丟東西的句子是？鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。媽媽告訴貝貝要怎樣做，文具才不會(huì)丟？媽媽讓貝貝想想辦法，讓她的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也都回到自己的家。

文具的家是下圖中的哪一個(gè)？愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好辦法：包書(shū)皮、做筆套、給橡皮洗洗澡、每天清點(diǎn)學(xué)習(xí)用品、定期整理書(shū)包等。如果你們能堅(jiān)持下去，就一定

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