甘肅省張掖市高臺縣高二下學(xué)期6月月考語文試卷（PDF版含答案）C.①/②③⑧/④⑥/⑤/⑦⑩/⑨

D.①③⑨/②⑧/④⑤⑥/⑦⑩

語文

4.下列對文學(xué)文化常識的表述，正確的一項是(2分)

A.《離騷》（節(jié)選）中“攝提貞于孟陬兮”一句，“攝提”，即“攝提格”，寅年的別稱；“貞”，忠貞；

本試卷共8頁，總分150分，考試時間150分鐘。

“孟陬”，孟春正月，是寅月，正月為陬。

一、課內(nèi)知識檢測(10分)

B.期功，古代喪服的名稱。期，服喪一年。功，按關(guān)系親疏分大功和小功，大功服喪九個月，

1.下列對加點詞語用法的分類，正確的一項是(2分》

小功服喪三個月?！捌诠Α币嘤靡灾肝宸詢?nèi)的宗親。

①雖大風(fēng)浪不能鳴也

C.《陳情表》一文中“秀才”一詞，是指漢代所設(shè)選擇人才的一種科目，推舉孝順父母、品格方

②爪其膚以驗其生枯

正之人。

③事不目見耳聞

D.迨諸父異爨，即等到伯、叔分家。迨，等到。諸父，伯父、叔父的統(tǒng)稱。異爨，分灶做飯，意

④非有能碩茂之也

思是分家。

⑤樂琴書以消憂

5.下列對文章相關(guān)知識的理解，不正確的一項是(2分)

⑥余稍為修茸，使不上漏

A.《陳情表》中李密慈父早亡，母親改嫁，自幼體弱多病，全仰賴祖母撫養(yǎng)成人；家門人丁不

⑦固知一死生為虛誕

旺，祖母年老體弱，全靠李密侍奉。

⑧垣墻周庭

B.《項脊軒志》善于擷取生活中典型細節(jié)和場面刻畫人物，善于以清淡樸素之筆寫身邊瑣

A.①④/②⑤⑧/③⑥/⑦

B.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧

事，親切感人。

C.①⑤/②⑧/③⑥/④⑦

D.①⑤/②⑥/③⑧/④⑦

C.《種樹郭橐駝傳》是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文。文章通過對郭橐駝種樹之道的

2.下列對加點詞語的解釋，全都正確的一項是(2分)

記敘，說明“順木之天，以致其性”是“養(yǎng)樹”的法則，并由此推出“養(yǎng)人”的道理，指出為官

①偭規(guī)矩而改錯

過錯

治民不能“好煩其令”，婉約而多諷。

②既窈窕以尋壑

幽深的樣子

D.序是古代文體的一種，大多用以題贈，或作為著作的前言，《蘭亭集序》是朋友之間互相唱

③謇朝誶而夕替

更改

和的贈言

④不能喻之于懷

明白

二、文言文閱讀(40分)】

⑤是以區(qū)區(qū)不能廢遠情誼深摯

(一)閱讀下面的文言文，完成6~10題。

⑥余方心動欲還

內(nèi)心驚恐

黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒成誦。舅李常過其家，取架上書問之，無

⑦故病且急

困苦

不通，常驚，以為一日千里。熙寧初，舉四京學(xué)官，第文為優(yōu)，教授北京國子監(jiān)。蘇軾嘗見其詩

⑧忍尤而攘詬

攘除

文，以為超軼絕塵，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時課頒

A.①④⑤⑦

B.①③⑤⑧

C.②④⑥⑦

D.②⑥⑦⑧

鹽策，諸縣爭占多數(shù)，太和獨否，吏不悅，而民安之。哲宗立，召為校書郎、《神宗實錄》檢討官。

3.下列對文言句式的分類，正確的一項是(2分)

《實錄》成，耀起居舍人。丁母艱。庭堅性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下

①既自以心為形役

哀毀得疾幾殆。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實錄》多誣，俾前史官分居畿

②垣墻周庭

邑以待問摘千余條示之謂為無驗證既而院吏考閱悉有據(jù)依所余才三十二事庭堅書“用鐵龍爪治

③列坐其次

河，有同兒戲”。至是首問焉。對曰：“庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳?！狈灿袉枺灾鞭o以

④農(nóng)人告余以春及

對，聞?wù)邏阎?。貶涪州別駕，黔州安置。庭堅泊然，不以遷滴介意。蜀士慕從之游，講學(xué)不倦，幾

⑤此世所以不傳也

經(jīng)指授，下筆皆可觀?；兆诩次?，起監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭

⑥而大聲發(fā)于水上

不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉隆觀。庭堅在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉(zhuǎn)

⑦石之鏗然有聲者

運判官陳舉承風(fēng)旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災(zāi)，復(fù)除名，羈管宜州。三年，徙永州，未

⑧稚子候門

聞命而卒，年六十一。庭堅學(xué)問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學(xué)甫而不為者。善行、

⑨樂夫天命復(fù)奚疑

草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學(xué)士，而庭堅于文章尤長

0凡長安豪富人為觀游及賣果者

于詩，蜀、江西君子以庭堅配軾，故稱“蘇、黃”。軾為侍從時，舉以自代，其詞有“瑰偉之文，妙絕

A.①/②④⑥/③⑤@/⑦⑨/⑧

當(dāng)世，孝友之行，追配古人”之語，其重之也如此。

B.①③/②①⑧/⑤@/⑥/⑦⑨

(節(jié)選自《宋史·黃庭堅傳》)》

第1頁（共8頁）

語文第2頁（共8頁）1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.D

天院記》，指摘他對災(zāi)禍慶幸，（黃庭堅）再一次被除

9.(1)蜀地的讀書人都仰幕他并跟隨他學(xué)習(xí)，他講學(xué)時不

名，送到宜州羈押管制。三年，被流放到永州，（黃庭

知疲倦，凡經(jīng)他指導(dǎo)、教授的讀書人，寫出的文章都有

堅)未聽到宣布命令就死了，終年六十一歲。黃庭堅

可觀之處。(“游”“指授”“下筆”各1分，句意1分)

的學(xué)問文章，是天性生成的，陳師道說他的詩取法于

(2)他奇特怪異的文辭，在當(dāng)世精妙絕倫，他孝順父母、

杜甫，學(xué)杜甫而又不拘泥于杜甫的詩。他擅長行書」

友愛兄弟的品行，可與古人相媲美。(“瑰偉”“孝友”

草書，楷書也自成一家。與張耒、晁補之、秦觀都游學(xué)

“追配”各1分，句意1分)

于蘇軾門下，天下稱為“四學(xué)士”，而黃庭堅對于文章

10.①詩歌取法于杜甫而不拘泥于杜詩；②擅長書法且自

九長于詩，四川和江西的君子都將黃庭堅與蘇軾相提

成一家：③文章與蘇軾齊名。（每點1分）

并論，因此稱他們?yōu)椤疤K、黃”。蘇軾做侍從官時，曾舉

【參考譯文】

薦黃庭堅代替自己，推薦詞中有“他奇特怪異的文辭

黃庭堅字魯直，是洪州分寧人。幼年機警聰明，

在當(dāng)世精妙絕倫，他孝順父母、友愛兄第的品行，可與

讀書幾遍就能背誦。他舅舅李常到他家，取架上的書

古人相總美”的話，他看重黃庭堅竟到了這種地步。

問他，他沒有不知道的，李常非常驚奇，認(rèn)為他會有快11.B12.A13.A

速的進步。熙寧初，參加選拔四京學(xué)官的考試，由于14.(1)如果知道（懂得）寫文章卻不致力于求理，僅僅追

應(yīng)誠的文章最優(yōu)秀，擔(dān)任北京國子監(jiān)教授。蘇軾曾看

求文章的精巧，這是世間不曾有過的事。(“務(wù)”“工”

到他的詩文，認(rèn)為他的詩文超凡絕塵，卓然獨立于千

各1分，判斷句式1分，句意1分)

萬詩文之上，世上好久沒有這樣的佳作了，由此他的

(2)他的學(xué)識在探討議論、尋找梳理前世蹤跡上有優(yōu)

名聲開始震動四方。（黃庭堅）擔(dān)任太和縣知縣，以平

勢，他倚仗道義敢于直言，因此陷入災(zāi)禍。(“負”“以”

和簡易的措施治里該縣，當(dāng)時朗廷領(lǐng)布征收鹽稅的

各1分，狀語后置句式1分，句意1分)

政策法令，其他縣都爭占多數(shù)，唯獨太和縣不這樣，縣

15.①從寫文章的目的看，主張“作文以明理為主”：②從

變們不高興，而該縣的老百姓卻得到安定。哲宗即位

創(chuàng)作方式看，主張“直抒胸臆”：③從語言風(fēng)格看，主張

后，召黃庭堅為校書耶、《神宗實錄》檢討官?！秾嶄洝?/p>

“簡樸平淡”。（每點1分）

修成后，被提拔為起居舍人。譴逢母親喪事。黃庭堅

【參考譯文】

性情至孝，母親病了一年，他日夜服待，衣不解帶，母

文本一：

親去世后，他筑室于墓旁守孝，哀傷成疾幾手喪命

張未字文潛，是楚州準(zhǔn)陰人。幼時即顯得聰額奇

紹圣初，（黃庭堅）出任宣州知州，改知鄂州。章博、蔡

異，十三歲便能寫作文章，十七歲所作《函關(guān)賦》，已為

卞與其黨羽認(rèn)為《實錄》多有不實之辭，讓前任修史官

眾人傳誦。（張來）游學(xué)于陳州時，受到學(xué)官蘇轍的鐘

都分別住在京城附近以備詢問，摘出一千多條給他們

愛，因而能夠結(jié)識蘇軾，蘇軾也賞識張未，稱其文章恣

看，說這些沒有險證。不久，經(jīng)院吏考察審閱，卻都有

意灑脫、淡雅情真，有一唱三嘆之聲。（張耒）于弱冠

事實根據(jù)，所下的只有三十二件事。黃庭堅寫有

之年考中進士，后入朗為太學(xué)錄，范純?nèi)蕬{借館閣的

“用鐵龍爪治河，有同兒戲”的話。于是首先盤問他。

身份推薦他參加考試，多次升遷后任總居舍人。張來

(黃庭豎)回答道：“庭堅當(dāng)時在北都做官，曾親眼看到

僅表堂堂，有雄才大略，筆鋒強健，尤其擅長騷體詞，

這件事，當(dāng)時的確如同兒戲?！狈彩怯兴閱?，他都照

在蘇軾、蘇轍、黃庭堅、晃補之等人相繼去世后，只有

實回答，聽到的人都稱費他膽氣豪壯。黃庭堅因此被

張來獨生于世，許多士人爭相師從于他，并且分日帶

貶為涪州別駕，黔州安置。黃庭堅對此像沒事一樣，

著酒菜與之飲食。（張耒）牧人作文強調(diào)以理為主，曾

沒有將貶謫之事放在心上。蜀地的讀書人都仰慕他

著文說：“從《六經(jīng)》以下，到諸子百家及詩人、拼士的

并跟隨他學(xué)習(xí)，他講學(xué)時不知廢倦，幾經(jīng)他指導(dǎo)、教授

論述，大概都遵循著文以載理、文以載道的原則，因

的讀書人，寫出的文章都有可觀之處?；兆诩次?，起

此學(xué)作文章，首先要注意明了事理。如果知道（懂得）

任黃庭堅為監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官、舒州知州，又

寫文章卻不致力于求理，僅僅追求文章的精巧，這是