部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)必考題檢測(cè)卷-（含答案）

期末基礎(chǔ)知識(shí)必考題檢測(cè)卷-小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版

一、單選題

1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。

A．干燥（zào）灼燒（zhuó）

B．舒適（sì）爭(zhēng)斗（dòu）

C．內(nèi)容（lèi）強(qiáng)光（qiáng）

D．優(yōu)雅（yá）吻合（wěn）

2．找出完全沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（）

A．撐船醫(yī)生灘販船工

B．買賣道士江胡讀書

C．官史騎馬挑擔(dān)推車

D．作坊酒樓茶館店鋪

3．“百花你爭(zhēng)我搶，競(jìng)相開(kāi)放，花姿各異，十分艷麗?！痹~語(yǔ)（）可以描繪這樣的景象。

A．芬芳迷人B．欣然怒放C．爭(zhēng)奇斗艷D．含笑一現(xiàn)

4．下列句子中存在一對(duì)近義詞的是（）

A．有時(shí)候希望越大，失望越大。

B．河里有浪花、泡沫、鵝卵石，組成了一幅奇妙的畫。

C．這么晚麻煩別人很不好，誰(shuí)都不愿意被打擾。

D．樹(shù)林里的樹(shù)很茂密，顯得神秘兮兮的。

5．“在宇宙的另一邊，____想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，____得閉上眼睛”填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．盡管……還……B．雖然……但是……

C．因?yàn)椤浴璂．如果……就……

6．“畫上有撐船的船工?！本渲小皳巍钡囊馑际牵ǎ?/p>

A．抵住。

B．支持。

C．用篙抵住河底使船行進(jìn)。

7．給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（）

（）我也是一個(gè)喜歡畫畫的孩子，我使勁追趕他，要看他是怎樣畫畫的。

（）三月的春風(fēng)，是一個(gè)活潑、調(diào)皮的聰明的孩子。不知他從什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到處跑，到處畫畫。

（）他后來(lái)就在星星湖畔洗了調(diào)色盤，洗進(jìn)湖里的水彩就成了綠青蛙、紅鯉魚、黑蝌蚪……

（）三月的春風(fēng)可真是一個(gè)比神筆馬良還會(huì)畫畫的孩子。你們說(shuō)是嗎？

（）我追到草地上，只看見(jiàn)他勾下的許多連筆畫的小草小花正在那里做游戲，他已走了；我追到果園里，只看見(jiàn)他摔出來(lái)的大團(tuán)大團(tuán)的紅云朵、黃云朵、紫云朵在那里輕輕地飄動(dòng)，他也動(dòng)了；我追到柳林里，只看見(jiàn)他描的一縷一縷的綠線在那里柔柔地舞動(dòng)，還是沒(méi)有看見(jiàn)他。

（）他跑得太快了點(diǎn)吧，水彩都從調(diào)色盤里濺了出來(lái)，那濺出來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)就成了大大小小的花蝴蝶。

A．251346B．215634C．215643D．251634

8．下列選項(xiàng)最適合概括本文段的是（）

仙人掌雖然丑，但是作用卻很大！它的果實(shí)清香甜美、鮮嫩多汁，一般以鮮食為主；還可以加蜂蜜、鮮奶打成果汁。另外，它還可以治腮腺炎，只要把它從半腰剪掉，把里面的芯搗碎，然后抹在長(zhǎng)腮腺炎的地方，比打針吃藥還管用。我愛(ài)上它了呢！要為它的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。

A．仙人掌雖然丑，但是作用卻很大

B．我愛(ài)上它了呢

C．我要為它的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊

D．仙人掌能治病

9．下列的句子中，對(duì)于“喜歡”一詞使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）

A．他喜歡語(yǔ)文，我喜歡數(shù)學(xué)。

B．我很喜歡《趙州橋》這篇文章。

C．沒(méi)等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很喜歡。

D．我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。

10．《花鐘》課文最后一段向我們介紹了做“花鐘”的辦法是（）

A．把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，你只要看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)了。

B．把不同顏色的花圍在鐘的四周。

C．把不同顏色的花圍擺成一個(gè)圓圈。

D．把不同時(shí)間開(kāi)放的花圍在鐘的四周。

11．“深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜”一句中“適宜”的意思是（）

A．舒服B．舒適C．合適D．恰好

12．下面句子運(yùn)用了擬人的修辭手法的是（）

A．它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

B．曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。

C．一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

D．葉子下就會(huì)聚起許多小小的蝦。

13．（《蜜蜂》）“蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。”這句話的意思是（）

A．蜜蜂的記憶力很好。

B．蜜蜂能夠辨認(rèn)方向，克服困難找到回家的路，不是因?yàn)樗挠洃浟?，而是它具有一種生來(lái)就有的本領(lǐng)。

14．下列對(duì)《小蝦》一課理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．通過(guò)觀察小蝦的動(dòng)作來(lái)寫小蝦的特點(diǎn)。

B．通過(guò)觀察小蝦的外形來(lái)寫小蝦的特點(diǎn)。

C．通過(guò)觀察小蝦的心理來(lái)寫小蝦的特點(diǎn)。

D．通過(guò)好詞好句來(lái)描寫寫小蝦的特點(diǎn)。

15．課文《我變成了一棵樹(shù)》“我”為什么要變成一棵樹(shù)？（）

A．“我”想變得更漂亮。

B．“我”不想吃飯，只想玩不被打擾。

C．“我”想讓小鳥來(lái)住。

16．下列句子加點(diǎn)部分意思與括號(hào)里詞語(yǔ)意思不同的是（）

A．清明上河圖是一幅在國(guó)內(nèi)外都有名氣的畫。（舉國(guó)若狂）

B．他是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。（學(xué)富五車）

C．所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（栩栩如生）

D．畫上的人的樣子和神態(tài)都不一樣，或喜或悲，有的遛狗，有的逗鳥。（形態(tài)各異）

17．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進(jìn)取的人

B．“河流”比喻那些辛勞忙碌、胸懷大志、給人們帶來(lái)利益的人

C．池子認(rèn)為水要流動(dòng)才能保持鮮活，拋棄自身的安逸，帶給人們幸福，才是光榮的

D．要利用才能為人們做有意義的事，才能一旦讓懶惰支配，就會(huì)一無(wú)所為

18．下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

B．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

C．有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

D．蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。

19．下列加點(diǎn)字理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．田中有株。（株：樹(shù)樁）

B．兔走觸株，折頸而死。（走：跑）

C．因釋其耒而守株。（因：因?yàn)椋?/p>

D．冀復(fù)得兔。（冀：希望）

20．（《昆蟲備忘錄》）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A．蜻蜓：用了“總—分”的寫法，總寫有復(fù)眼的昆蟲，視覺(jué)都很靈敏，再用具體例子說(shuō)明。

B．瓢蟲：也叫“花大姐”，用了擬人的手法。硬翅上有漂亮的小圓點(diǎn)，但沒(méi)有定數(shù)。生活習(xí)性不一樣，有的吃害蟲，有的吃益蟲。

C．獨(dú)角仙：寫了體形、甲殼、角三方面的外形特點(diǎn)，體形較大，深色甲殼很硬，頭部尖端有一只犀牛一樣的角，力氣很大。

D．螞蚱：寫了外形、顏色、翅膀、遇到危險(xiǎn)時(shí)的表現(xiàn)等方面特點(diǎn)，膜翅是淡淡的桃紅色，非常好看。

21．下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

B．有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

C．有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

D．蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。

22．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。

B．一個(gè)人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。

C．通過(guò)班主任老師的耐心幫助，使我改正了缺點(diǎn)。

D．輕風(fēng)微微地吹拂著。

23．給畫線字詞選擇正確的解釋。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。（）

A．合上。B．靠近；到達(dá)。

C．總合。D．使不松散或不離開(kāi)。

24．“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起?！币馑祭斫庥姓`的一項(xiàng)是（）

A．能把這一池荷花畫下來(lái)的畫家可真了不起。

B．這“一大幅活的畫”是大自然的杰作，大自然才是了不起的畫家。

C．這一池荷花不僅很美，而且競(jìng)相開(kāi)放，充滿生機(jī)和活力，因此作者把它看作是一幅活的畫。而這位了不起的畫家正是美妙的大自然。

D．這位了不起的畫家正是美妙的大自然。

25．對(duì)下列句子中破折號(hào)的用法分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。（表示聲音的延長(zhǎng)）

B．瓢蟲款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。（表示解釋說(shuō)明）

C．吃晚飯的時(shí)候，嗚——撲！飛來(lái)一只獨(dú)角仙，摔在燈下。（表示轉(zhuǎn)折）

二、填空題

26．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）鮮花朵朵，爭(zhēng)（zhēngzhèng）奇斗（dǒudòu）艷，芬芳迷人。

（2）白天陽(yáng)光強(qiáng)（qiángqiǎng），氣溫高，空（kōngkòng）氣干燥（zàocào），要是白天開(kāi)花，就有被灼（zhuózuó）傷的危險(xiǎn)。

27．辨字組詞。

舊符借兄獨(dú)

陽(yáng)府錯(cuò)元燭

28．請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入橫線上。

（1）吏史

①在舊社會(huì)一看官服就知道官級(jí)別的大小。

②《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的歷了。

（2）端瑞

①前幾天，我的家鄉(xiāng)剛剛下了一場(chǎng)雪，對(duì)農(nóng)作物非常有好處。

②鄉(xiāng)親們把水到抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士們面前，可他們不舍得喝。

29．選詞填空。

（1）適宜適應(yīng)

①深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不。

②曇花了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。

（2）依次依據(jù)

①這些花在二十四小時(shí)內(nèi)開(kāi)放。

②我們說(shuō)話辦事要有。

30．下面這些句子里的省略號(hào)表示什么意思呢？請(qǐng)選擇，填序號(hào)。

A．引文的省略。B．列舉的省略。C．表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。D．表示話未說(shuō)完，語(yǔ)意未盡。

（1）街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……

（2）這幅名揚(yáng)中外的畫作，讓我想了很多……

（3）她輕輕哼著《搖籃曲》：“月兒明，月兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞……”

（4）他搖了搖頭，用微弱的聲音說(shuō)：“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……”

31．給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

拜：①過(guò)去表示敬意的禮節(jié)；②行禮祝賀；③用一定的禮節(jié)授予某種名義或結(jié)成某種關(guān)系。

（1）到了晚上，我趴在窗臺(tái)上，想象著去拜訪宇宙另一邊的“我”。

（2）新年到了，爸爸媽媽帶著我去奶奶家拜年。

（3）我和他是拜把子兄弟。

32．按查字典的要求填空。

（1）“貢”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。它是結(jié)構(gòu)的字，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)與其結(jié)構(gòu)相同的字、。

（2）“掠”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，讀音是“掠”在字典中的解釋主要有：①搶，奪；②輕輕擦過(guò)或拂過(guò)?！靶⊙嘧訖M掠過(guò)湖面”中的“掠”字應(yīng)選第種解釋。

答案解析部分

1．【答案】A

2．【答案】D

3．【答案】C

4．【答案】C

5．【答案】D

6．【答案】C

7．【答案】B

8．【答案】A

9．【答案】C

10．【答案】A

11．【答案】C

12．【答案】B

13．【答案】B

14．【答案】C

15．【答案】B

16．【答案】A

17．【答案】D

18．【答案】B

19．【答案】C

20．【答案】B

21．【答案】B

22．【答案】D

23．【答案】D

24．【答案】A

25．【答案】C

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