第7頁共7頁2023?年大學生?寒假實習?總結(jié)模板?每一段?時光的存?在都有它?獨特的價?值。對于?我來說，?頂崗實習?的這段時?光，無疑?是更為獨?特的存在?。__?__年_?___月?____?日，我來?到了__?__縣第?一中。至?今已經(jīng)過?去近五個?月的時間?了，回首?過去，一?路走來，?有笑有淚?，有酸有?甜。在?來頂崗實?習之前，?我沒有任?何教學經(jīng)?驗。所以?剛來的幾?周，課堂?教學組織?很大程度?上是靠向?指導老師?李瑩老師?學習，自?己慢慢摸?索的。人?生中所教?的第一堂?課，上得?有些匆忙?而緊張，?自己提前?準備好的?說詞也由?于緊張而?打亂了些?次序，所?幸學生們?大多都很?配合，一?堂課下來?，反響還?不錯，這?也讓我多?了一份信?心。接?下來的時?間里，每?次上課前?，我都認?真細致地?備課，每?一堂課的?設計都是?經(jīng)過反復?思考與修?正的，不?懂的地方?或者遇到?難梳理的?題目，我?會請教李?老師，聽?取她的建?議。李老?師也時常?聽我的課?，指出我?上課時出?現(xiàn)的問題?并加以指?導，使我?受益匪淺?。到這學?期結(jié)課的?時候，我?能明顯感?覺到自己?比剛剛走?上講臺時?無論是教?態(tài)還是教?學設計上?，都要自?然順暢很?多!就作?為一名合?格的教師?而言，雖?然我的水?平還遠遠?不夠，但?是自己努?力得來的?成果卻也?是彌足珍?貴的。在?往后的日?子，我會?繼續(xù)努力?，爭取取?得更大的?進步。?在這里，?學生幾乎?是我的全?部。他們?第一次喊?我老師，?第一次問?我問題，?第一次惹?我生氣，?第一次關(guān)?心我……?我們一起?討論學習?，一起閑?話家常，?點點滴滴?，有酸有?甜，勾勒?出了我豐?富多彩的?實習時光?。與他們?在一起的?時間里，?我仿佛又?經(jīng)歷了一?次中學的?時光，孩?子們的單?純與坦率?是我得到?的最大的?一筆財富?。在今后?的日子里?，我想我?一定會懷?念這群可?愛的孩子?。在這?里，沒有?了大學生?活的閑暇?自在，但?是我很慶?幸，我擁?有這樣一?段特殊的?時光。來?到___?_一中，?結(jié)識了很?多可愛又?優(yōu)秀的老?師。她們?不僅是我?學習上的?老師，更?多的是給?予了我生?活上的關(guān)?懷。在他?們身上，?我學到了?很多道理?，不僅在?教學工作?上對我大?有裨益，?在人際交?往方面我?也受益頗?多。此外?，在這里?我還結(jié)識?了我可愛?的“戰(zhàn)友?”們，彼?此的存在?使得頂崗?實習的時?光多了許?多的樂趣?。我們在?一起做飯?，一起互?懟，一起?唱著跑調(diào)?的歌，一?起訴說心?中的迷茫?，一起陪?伴著成長?，一起度?過了這段?獨特的時?光。五?個月的歷?練使我成?熟了許多?!我在短?暫而充實?的教學生?活中，不?僅學到了?教學技能?，還有為?人處世的?方法。在?這里，我?成功地完?成了從學?生到老師?的角色轉(zhuǎn)?換的過程?，我嘗試?到了身為?一名教師?的苦與樂?，也深深?地體會到?了一名教?師所肩負?的責任。?有人粗?略的算過?說人的一?生只有三?萬多天，?這還要慶?幸你可以?活到八十?三歲。因?此我對于?在這里的?每一天都?感到珍惜?和感謝。?在___?_一中的?這五個月?，占據(jù)了?我人生的?一大篇幅?，從一開?始的不適?應到現(xiàn)在?的得心應?手，要感?謝的實在?太多太多?。但是越?是多的感?謝，越是?難以表達?出來。言?辭太炙熱?就顯得虛?假，而一?個簡單的?詞匯，又?顯得敷衍?，所以我?更傾向于?行動。在?這最后的?時間里，?努力工作?，堅守崗?位，來向?學校的領(lǐng)?導、老師?們，尤其?是我的指?導老師李?老師，還?有我的學?生們和我?的小伙伴?們表達我?深深的謝?意!謝?謝大家!?!!2?023年?大學生寒?假實習總?結(jié)模板（?二）時?間如流水?轉(zhuǎn)瞬即逝?，半年的?頂崗實習?在忙碌的?生活中悄?然而去。?回首那些?與學生相?處的日子?真是令人?難忘，我?第一次站?在講臺，?成為一名?老師。從?實習的第?一天到了?____?四中，一?直到現(xiàn)在?實習即將?結(jié)束。這?寶貴的實?習生活讓?我經(jīng)歷了?作為一名?教師的種?種第一次?。正式這?種種第一?次讓我深?刻感受到?了當一名?教師的酸?甜苦辣，?也深深感?受到了作?為一名教?師，尤其?是一名優(yōu)?秀教師，?需要付出?多少的努?力。從剛?剛來時的?內(nèi)心是多?么的緊張?、激動和?忐忑，當?現(xiàn)在我即?將要離開?他們的時?候內(nèi)心又?是那么的?不舍，在?____?四中實習?的這半年?將會成為?我人生中?最有收獲?的歲月。?還記得?我是在_?___月?____?號這天正?式開始到?____?四中實習?的，學校?領(lǐng)導為我?們介紹了?我們的工?作和各個?人要教的?年級。我?們?nèi)齻€人?分到了另?一個校區(qū)?教初一的?住宿班，?雨朦一個?人在初二?。但是由?于初一他?們軍訓，?所以我們?在學校本?部進行學?習。去聽?課，去聽?教研，學?習老師們?的經(jīng)驗。?____?月___?_號，一?個周二，?我們來到?了中旺。?上午第三?節(jié)課15?0班的歷?史課，也?就是我的?第一節(jié)課?。仍然記?著，上課?前我很緊?張，第一?節(jié)課我到?班上進行?了簡短的?自我介紹?，告訴他?們上歷史?課的注意?事項和怎?么學習歷?史。由于?班上人數(shù)?____?人，相比?較不是很?多，在之?后接觸的?一周，我?基本上記?得差不多?了。一些?學生很驚?訝，我能?在這么短?的時間把?他們的名?字記全，?這樣一來?，拉近了?我與學生?之間的距?離。在?這半年中?，進行最?多的可以?說是上課?。我?guī)е?____?個班的歷?史課，一?個星期_?___節(jié)?課，其中?還有兩個?快班，心?理壓力很?大。記得?真正上第?一節(jié)課時?候，我備?課背了一?晚上，就?怕自己哪?里講的不?好，學生?不懂。后?來我的指?導老師鄭?老師聽了?我講課，?專門用一?節(jié)課的時?間為我進?行輔導。?教給我怎?么備課、?怎么講課?、怎么針?對學生來?教學。還?指出了我?上課的一?些優(yōu)點和?缺點。我?每次都會?發(fā)較多的?時間進行?備課，以?求達到較?好的講解?效果，雖?然課堂效?果提高的?較慢，但?它為我增?加了經(jīng)驗?，只有積?累經(jīng)驗，?改正錯誤?才會有提?高。我就?這樣的在?鄭老師的?指導下和?自我探索?下進行我?的教學。?記憶最深?的是，在?我講課一?個多月的?時候，學?生已經(jīng)過?了才開學?的興奮期?，開始適?應了我的?講課和對?歷史的認?識，那么?他們學習?就有一些?乏味，甚?至不聽。?在和鄭老?師討論下?，我找了?四個班的?部分學生?，進行詢?問，看他?們認為什?么方式講?課更適應?。他們說?上課播放?視頻是最?好的，其?次就是讓?學生自己?回答問題?和討論。?那么在之?后的三個?多月的教?學中，我?就找一些?和這節(jié)課?相關(guān)的視?頻或者課?外知識讓?他們看，?的確他們?的上課的?氛圍和感?覺有了明?顯的變化?。盡管我?任存在不?足，但我?也處在不?斷地進步?之中。經(jīng)?過了這半?年，我可?以自己合?理的安排?我的教學?計劃和教?學進度，?并對教學?過程進行?合理的安?排。無論?在上課的?臺風上還?是講課的?熟練程度?，都不再?是剛剛來?的時候的?那個“賈?”老師了?。其次?在實習期?間，我還?擔任了一?個班的班?主任。也?就是我指?導老師鄭?老師的1?50班。?鄭老師經(jīng)?常在辦公?室給我說?一些他去?班主任培?訓的一些?經(jīng)驗，和?對待學生?的各個情?況應該怎?么處理。?都說當班?主任會很?鍛煉人，?我覺得很?有道理。?在這半年?的副班主?任期間，?我會和鄭?老師一起?組織活動?、一起準?備主題班?會的資料?、一起開?家長會，?進行各項?活動的組?織和安排?。尤其在?體操比賽?那次活動?中，我真?正的體會?到了作為?一名老師?應該怎么?去管理班?集體，怎?么去處理?老師和學?生之間的?關(guān)系和學?生之間的?矛盾。讓?我真正的?學習到了?更多的關(guān)?于處理班?務的方法?和學校各?項活動的?組織經(jīng)驗?。并且我?還認為，?當一個班?主任是無?比驕傲的?。我所帶?的這個1?50班是?一個快班?，在學習?成績是穩(wěn)?居年級前?三，并且?在各項活?動中我們?班也積極?參與，能?夠在各項?活動中取?得很好的?名次。每?次在領(lǐng)導?說150?班第幾名?第幾名，?我都感覺?心里很自?豪，是我?自己帶出?來的班。?除了教?學工作和?班主任工?作，我們?也積極參?加學校各?項活動，?我們?nèi)齻€?人相互配?合。運動?會的開場?舞，曉倩?負責編舞?，我負責?化妝;體?操比賽我?們?yōu)楦髯?班里進行?體操訓練?;讀書節(jié)?為我們各?自的班級?出謀劃策?。都取得?了優(yōu)秀的?成績。這?也讓我在?一次次活?動中，學?到了更多?的除了書?本之外的?知識和經(jīng)?驗。在?這半年的?實習過程?中，工作?最多的是?教學工作?。但是印?象最深的?就是我所?教的學生?們和實習?學校對我?們的支持?的指導。?每一次在?我需要讓?學生幫忙?的時候他?們都會趕?緊跑過來?說：老師?有什么事???？我去?做吧;每?一次在我?壓力大的?時候給我?說老師沒?關(guān)系，我?們一起進?步一起成?長;每一?次在送他?們回家之?后他們回?到家就回?和我發(fā)信?息問我回?家了沒有?，周末要?好好休息?。他們一?直說我對?他們好，?給他們打?水，給他?們買東西?，給他們?安排各項?的計劃。?但是我更?想說，是?你們讓我?體會到我?在這半年?實習中的?溫暖，是?你們讓我?在這短短?的時間里?適應這項?工作，是?你們陪伴?著我、見?證這我的?成長;是?你們讓我?愛上了老?師這個稱?呼。心里?也仍然記?得才來的?時候王校?長、史校?長為我們?進行培訓?，給我們?介紹我們?的工作，?詢問我們?生活方面?;王主任?、彭主任?在我們提?出來疑問?或者工作?上有什么?困難都會?第一時間?放下手上?的工作為?我們解決?;包括我?的辦公室?里，只要?我上課回?來在辦公?室說我上?課有什么?不懂的或?者不會的?，辦公室?老師都會?給我提出?相應的解?決方法;?而且彭主?任為了讓?我們實習?生活不是?很枯燥專?門和辦公?室老師帶?著我們?nèi)?了__