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第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)3000字(精選四篇)畢業(yè)實(shí)____結(jié)3000字篇一中國(guó)工程與農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)出口總公司財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和調(diào)配資金,降低資金本錢;負(fù)責(zé)公司的年度財(cái)務(wù)決算的合并,報(bào)批,定期編制和提供會(huì)計(jì)報(bào)表,并向有關(guān)國(guó)家管理部門報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)告;根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)目的編制財(cái)務(wù)預(yù)算,并組織施行和執(zhí)行;負(fù)責(zé)公司系統(tǒng)的擔(dān)保,保函審核;利用各種有利條件幫助子公司進(jìn)步財(cái)務(wù)管理程度,增加經(jīng)濟(jì)效益,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。深化理解會(huì)計(jì)電算化管理制度:電算化操作使用人員的操作職責(zé)與權(quán)限、電算化賬務(wù)處理流程及規(guī)定、資金管理方法、財(cái)務(wù)預(yù)算制度、擔(dān)保,保函管理制度等。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程,可以純熟運(yùn)用南北會(huì)計(jì)軟件,而且對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是外貿(mào)企業(yè),所以我還理解到一些關(guān)于進(jìn)出口貿(mào)易的事項(xiàng),如:保函的審核,出口退稅等??傊?,這次的實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了理論結(jié)合理論的才能,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,可謂獲益匪淺。畢業(yè)實(shí)____結(jié)3000字篇二通過(guò)在企業(yè)的實(shí)地學(xué)習(xí)與理論。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)理解食品消費(fèi)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)品質(zhì)管理工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)絡(luò)于理論,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析^p解決問(wèn)題的才能,到達(dá)學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。xx年11月2號(hào)——xx年5月2號(hào)湖南xx食品作為飲料廠的一名現(xiàn)場(chǎng)品保,我的工作職責(zé)主要是確保牛奶從原料進(jìn)廠、備料、倒料、調(diào)配、均質(zhì)、殺菌、充填、卷封、入籠、二次殺菌、出籠、液位打檢、真空打檢、罐底噴印、包裝噴印、半成品入庫(kù)、二次打檢、曲面打檢到成品出廠中每一個(gè)環(huán)節(jié)的品質(zhì)保障。六個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,回想過(guò)去,喜、怒、哀、樂(lè)盡在其中。在這段時(shí)間里,對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)歷的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更多的是做人的準(zhǔn)那么。六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我深深的體會(huì)到了身為一名現(xiàn)場(chǎng)品保的酸甜苦辣,回想起去年的11月2日那天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到這兒,沖動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎?如今,實(shí)習(xí)工作已完畢,我們2位實(shí)習(xí)生的收獲,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感慨號(hào)!在這6個(gè)月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開場(chǎng)的茫然到如今的自如,感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化。如今,將這六個(gè)月來(lái)的收獲與感受和大家分享如下……生活篇:為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)才能,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的才能,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比擬和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理論經(jīng)歷,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民效勞。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的理論中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問(wèn)題的才能。另一方面為順利進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好效勞做好了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我的動(dòng)手才能進(jìn)步了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得如今的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒適又找錢的工作,不愿意去做一些比擬辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天,你如今所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)歷的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的動(dòng)手才能,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,如今是在為自己積累資本,積累的經(jīng)歷越多,你以后在工作中越能表達(dá)自己的價(jià)值,目光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。不管怎么樣,感謝那些對(duì)我嚴(yán)格要求和給我?guī)椭慕處焸儗?duì)我的辛勤栽培,在以后的道路上我會(huì)記住你們對(duì)我的教導(dǎo),把我的人生之路走得更寬,更長(zhǎng)!畢業(yè)實(shí)____結(jié)3000字篇三畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中重要的理論環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)展的一次社會(huì)理論和調(diào)查活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理理論中諸多問(wèn)題,是學(xué)生穩(wěn)固和進(jìn)步理論知識(shí)程度及鍛煉理論動(dòng)手才能的全面實(shí)習(xí)。1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文的詳細(xì)要求進(jìn)步其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能,為今后參加工作打下一定的根底。3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)才能,使其以積極的狀態(tài)投入今后的工作中。實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月13日—20xx年3月30日實(shí)習(xí)單位:湖北正泰工程造價(jià)咨詢實(shí)習(xí)詳細(xì)崗位:預(yù)算員負(fù)責(zé)事務(wù):以準(zhǔn)預(yù)算員的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作〔一〕實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介湖北正泰工程造價(jià)咨詢主要經(jīng)營(yíng)建立工程的可行性研究、投資估算、工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、工程概預(yù)算、工程招標(biāo)標(biāo)底、招標(biāo)報(bào)價(jià)的編制、工程開工結(jié)算編制、審查及對(duì)工程造價(jià)進(jìn)展監(jiān)理、出具工程造價(jià)成果文件,注冊(cè)資本30萬(wàn)元人民幣?!捕硨?shí)習(xí)詳細(xì)過(guò)程在湖北正泰工程造價(jià)咨詢擔(dān)任預(yù)算員參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作1.工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)〔1〕、熟識(shí)圖紙,搜集資料〔包括施工標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等〕?!?〕、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。查看圖紙要想讀懂一套圖紙,最根本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學(xué)習(xí),但僅憑這一點(diǎn)來(lái)讀一幅圖,太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過(guò)程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)歷。讀圖步驟:〔1〕按線框分,對(duì)照投影?!灿捎谥饕晥D上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開場(chǎng)進(jìn)展分析^p?!场?〕想出形體,確定位置?!?〕綜合起來(lái),想出整體。一般的讀圖順序是:先看主要局部,后看次要局部;先看容易確定的局部,后看難以確定的局部;先看某一組成局部的整體形狀,后看其細(xì)節(jié)局部形狀。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說(shuō)明,然后按照讀圖的根本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識(shí)讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號(hào)代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋,錨固長(zhǎng)度,吊筋是在兩梁大小差距大時(shí),在大梁中部應(yīng)放置吊筋,承受小梁的荷載;面筋在板盡頭,要過(guò)梁的二分之一面筋;一級(jí)鋼,過(guò)梁中要彎鉤,二級(jí)鋼過(guò)梁中不需要彎鉤。2.學(xué)習(xí)造價(jià)軟件在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更純熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在根據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混構(gòu)造,共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫根底層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,根據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程完畢后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們純熟掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)?!惨弧硨?shí)習(xí)工作總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了理解一下我的工作才能,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用廣聯(lián)達(dá)算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位教師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的.任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立即向那位教師請(qǐng)教,下班在別人的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的幾天加班,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位教師幫我檢查一下,最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)展了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)展標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校教師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。〔二〕畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)與收獲進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的才能來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,因此出來(lái)實(shí)習(xí),我的大局部時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒(méi)有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了。如今讓我更加深化的理解了“人要靠自己”這就話。畢業(yè)實(shí)____結(jié)3000字篇四通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的進(jìn)步財(cái)會(huì)知識(shí)和政策程度,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法令進(jìn)展,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極工作,我努力完成xx公司的后勤工作后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對(duì)公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支方案,為公司做好強(qiáng)有力的保障。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)鑒定中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):1、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);2、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);3、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);4、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。學(xué)習(xí)與聯(lián)絡(luò)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是
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