2023年年初中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃范文初中學(xué)校教務(wù)處工作安排1

本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念動(dòng)身，堅(jiān)固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)勝利”的辦學(xué)宗旨，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，打造高效課堂。并面對(duì)全體，敬重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公允受教化與公允發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利，堅(jiān)持“做學(xué)合一、特性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。

一、工作目標(biāo)

1、接著加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。

2、開展以教研組行動(dòng)探討、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助老師專業(yè)成長(zhǎng)。

3、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)探討節(jié)等大型活動(dòng)。

4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理。

5、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6、借助教學(xué)專家的幫助，集團(tuán)學(xué)校間的互助溝通，提升學(xué)校老師的教學(xué)理念和實(shí)力。

二、工作要點(diǎn)

（一）教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，力求“常規(guī)落實(shí)，細(xì)微環(huán)節(jié)求精”。

1、加強(qiáng)老師師德教化。

分階段對(duì)新老師、青年老師、全體老師開展師德教化培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助老師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)探討等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)青年老師和新老師的指導(dǎo)。

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六仔細(xì)工作，加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等過程的指導(dǎo)。對(duì)新老師實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”，對(duì)年輕老師和新老師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干老師、區(qū)骨干老師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對(duì)青年老師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校老師的教學(xué)水平和實(shí)力。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對(duì)學(xué)校生源的改變，教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今日的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好新初一招生工作。

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

5、規(guī)范資料管理。

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，督促老師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，激勵(lì)老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習(xí)，并做到教研組和同一年級(jí)學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有足夠的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，限制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6、加強(qiáng)考試指導(dǎo)。

考試作為檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位老師要充分相識(shí)到它的`重要性。各位老師要相識(shí)到考試本身就是一種教化手段，各老師尤其是班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教化，促使班級(jí)形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

（二）教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助，轉(zhuǎn)變教化觀念，開展課堂教學(xué)探討，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1、教研組、備課組工作要接著圍繞“有效教學(xué)”這一主題綻開，探討高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的限制。

3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教化，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以塑身、籃球、乒乓等體育社團(tuán)，開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，開展各種形式的校級(jí)競(jìng)賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測(cè)試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)。

4、重視生命健康教化，在各年級(jí)開設(shè)心理課程，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康學(xué)問知曉率達(dá)到100%，定期開展時(shí)政教化，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)切時(shí)事。

5、接著做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測(cè)等語言文字的各項(xiàng)工作。

6、關(guān)注學(xué)校特別學(xué)生群體，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

（三）畢業(yè)班工作

1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)微環(huán)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班老師工作研討會(huì)”，召開“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì)”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年級(jí)管理、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

2、組織協(xié)調(diào)支配好畢業(yè)班的重要考試，剛好做好考試成果的統(tǒng)計(jì)分析與溝通。

3、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

①各備課組仔細(xì)探討考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)安排。

②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的探討，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講，注意學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作。

④各備課組落實(shí)幫扶工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)作業(yè)批改。

初中學(xué)校教務(wù)處工作安排2

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教化方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法，全力以赴協(xié)作校長(zhǎng)室，服務(wù)全校師生，剛好發(fā)覺、探討，解決教化教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作。

二、主要工作：

（一）加強(qiáng)老師培訓(xùn)，促進(jìn)老師隊(duì)伍成熟，加快老師成長(zhǎng)、成熟的步伐，實(shí)現(xiàn)老師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

1、理順管理機(jī)制，成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

2、以老師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教化，提升教化教學(xué)理念。

3、開展聽評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手，，并向縣教研室舉薦優(yōu)質(zhì)課。

(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注意課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起，即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。

2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)，必需把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn)，使其發(fā)揮作用?！傲屑?xì)”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文（作文兩周一次），必需達(dá)到“考必改，做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一樣。

（三）搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì)，剛好溝通各學(xué)科教學(xué)狀況和教學(xué)質(zhì)量分析。

2、我們激勵(lì)每位老師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把平常搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充溢到校內(nèi)教學(xué)資料庫中。

（四）九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過學(xué)科教學(xué)、班主任教化、代課老師要求等形式，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練，并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽，通過平常老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

（五）、以創(chuàng)新的方法，激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

關(guān)切學(xué)習(xí)困難生，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的凹凸。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

1、結(jié)合學(xué)校情感教化總課題，探討困難生。情感教化著手，建立學(xué)困生檔案。

2、要開展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

3、要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi)，要給困難生些勝利的機(jī)會(huì)，即課堂上的提問，板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照看困難生。對(duì)他們都確定，都激勵(lì)，通過課堂的引導(dǎo)，激勵(lì)來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí)，主動(dòng)懇求老師和同學(xué)們的幫助。在課外，老師要激勵(lì)學(xué)生多問多做，多請(qǐng)教，老師要每周支配肯定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

4、提倡互幫互學(xué)?；突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法，對(duì)被幫者來說受到了別人的幫助，成果會(huì)有所提高，對(duì)幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的實(shí)力，增進(jìn)了同學(xué)間的友情，我們應(yīng)主動(dòng)提倡這種方法。

（六）、規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字精確，記錄具體。

（七）、接著做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng)。

（八）、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作安排并監(jiān)督落到實(shí)處。

總之，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終，能否把提高學(xué)生的素養(yǎng)落實(shí)我們的行動(dòng)中，能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)峻的，困難是眾多的，但只要我們團(tuán)結(jié)一樣，中考肯定會(huì)取得好成果。一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室工作思路和學(xué)校整體工作支配，加強(qiáng)教學(xué)探討、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教化教學(xué)實(shí)際狀況，深化分析和探討教學(xué)匯總出現(xiàn)的新狀況、新問題，主動(dòng)參加教化教學(xué)改革。圍繞提高教化質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教化教學(xué)管理，主動(dòng)開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦人民滿足的學(xué)校的設(shè)想。

三、總體思路

1、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各學(xué)科合格率。

3、工作方法：深化教學(xué)，深化班級(jí)，深化老師。

4、工作特色：提倡良好的教學(xué)風(fēng)氣（注意補(bǔ)差工作）。

四、工作措施

（一）確保學(xué)生平安，確保教學(xué)平安

教育處將接著提倡教學(xué)警鐘長(zhǎng)鳴，主動(dòng)探求校內(nèi)平安工作在教化教學(xué)第一線的落實(shí)。接著完善教化教學(xué)平安制度。利用老師會(huì)議對(duì)全體老師進(jìn)行教學(xué)平安教化。使每個(gè)老師心中平安問題警鐘長(zhǎng)鳴。指導(dǎo)老師上好一節(jié)平安教化課，并且將平安教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)老師進(jìn)行考核。對(duì)體育老師、試驗(yàn)老師等可能涉及學(xué)生平安的任課老師進(jìn)行學(xué)期前的平安教化。

仔細(xì)組織對(duì)學(xué)生的傳染病預(yù)防、毒品防范、心理健康、環(huán)境愛護(hù)等方面的專題教化。

（二）抓老師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣

1、教育處將依據(jù)縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六仔細(xì)”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進(jìn)老師形成嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)老師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要成果，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特殊是在做好培優(yōu)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。

2、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教育處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)老師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具，督促老師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，實(shí)行多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的學(xué)問面。

4、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)老師常規(guī)的管理。

5、規(guī)范老師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素養(yǎng)教化的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不行。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作安排，仔細(xì)備課、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科老師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

6、抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程的教學(xué)。幫助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)的工作。

7、各類老師業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作，為老師和學(xué)生的成長(zhǎng)著想。

（三）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高老師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)實(shí)力

組織老師主動(dòng)參加接著教化、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)本校業(yè)務(wù)精通的骨干老師進(jìn)行講座，同事之間開展溝通，利用座談會(huì)、老師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)閱歷的介紹和溝通。希望通過這些形式，真正確立素養(yǎng)教化的理念，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增加課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

初中學(xué)校教務(wù)處工作安排3

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升老師專業(yè)化水平為重要抓手，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化過程管理，提高課堂教學(xué)效率。

二、工作目標(biāo)：

更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，接著開展課堂教學(xué)改革。注意教學(xué)改革閱歷的總結(jié)和推廣，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作：

（一）落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范，抓好常規(guī)教學(xué)管理

1、本學(xué)期共計(jì)22周。依據(jù)初中課程安排編排課程表，并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

2、召開教學(xué)工作會(huì)議，明確課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天支配一人值班，對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并不定期進(jìn)行聯(lián)查，確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查狀況進(jìn)行仔細(xì)記錄并剛好反饋，對(duì)嚴(yán)峻違反教學(xué)常規(guī)的老師要進(jìn)行通報(bào)處理。

3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作，尤其要視初一年級(jí)新生報(bào)到狀況剛好進(jìn)行調(diào)配，確保起始年級(jí)教材需求。

4、針對(duì)初二、初三年級(jí)任課老師變動(dòng)狀況及初一年級(jí)任課支配，重新計(jì)算每位任課老師的工作量，完成果效工資基礎(chǔ)造表。

5、每位任課老師要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案，各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查老師教案撰寫狀況，并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。

6、任課老師要更新教學(xué)理念，主動(dòng)利用現(xiàn)代教化技術(shù)手段進(jìn)行授課，提高課堂教學(xué)效率。

7、各年級(jí)、教研組要加強(qiáng)作業(yè)探討，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作，并按《河北邢臺(tái)外國語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過程考核嘉獎(jiǎng)方法（試行）》進(jìn)行成果分析，落實(shí)嘉獎(jiǎng)?wù)?。各年?jí)可依據(jù)實(shí)際狀況做好單元測(cè)試工作，考試試題要面對(duì)全體