2023年高考百日誓師學(xué)生演講稿篇高考百日誓師學(xué)生演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今日，距離高考整整一百天。假如說(shuō)高考是戰(zhàn)場(chǎng)，那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你們?cè)覆磺樵福銈兌家呀?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段！一百天后，你們的人生必將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)！而那一頁(yè)上寫(xiě)什么，將取決于你們，取決于最終這一百天！

同學(xué)們，我更情愿把高考比作賽場(chǎng)，賽場(chǎng)上沒(méi)有，只有更好；沒(méi)有，只有更強(qiáng)！賽場(chǎng)不信任眼淚，只信任實(shí)力！金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌，都是汗水和心血的結(jié)晶！

曾經(jīng)有4塊金牌教會(huì)我們?cè)S多道理。他們分別是：

第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于堅(jiān)持！這對(duì)年齡加起來(lái)將近70歲的老將組合，已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008載，賽場(chǎng)上與他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們，你們寒窗苦讀10幾年，讀過(guò)堆成小山的書(shū)本，做過(guò)漫天飄舞的試卷，可能也有些乏累了，但最終這一百天，肯定要堅(jiān)持再堅(jiān)持，永不言放棄！記住，放棄只有失敗，堅(jiān)持才能成功！

其次塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于實(shí)力！在500米這個(gè)項(xiàng)目上，王濛是無(wú)人能撼動(dòng)的完備的王者，對(duì)手只能望而興嘆，沒(méi)有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著勝利。同學(xué)們，最終這一百天里，我們要做的就是勤學(xué)苦練，提高應(yīng)考實(shí)力，方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄！

第三塊金牌是周洋的'短道速滑女子100米項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于破釜沉舟的志氣！周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下，英勇堅(jiān)韌的拼搏，粉碎了韓國(guó)3人的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和美國(guó)悍將的撞擊，奪得了冠軍，演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話。高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也將是破釜沉舟，考場(chǎng)之上，正所謂狹路相逢勇者勝，要有自信，要敢于應(yīng)戰(zhàn)，奇跡就在英勇者身上產(chǎn)生！

第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍，這塊金牌告知我們：賽場(chǎng)之上，一切皆有可能！由于沖在最前面的韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī)，被裁判取消了成果，從前只獲銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋?！同學(xué)們，三年來(lái)，或許你有過(guò)很多挫折和缺憾，但你決不能因此而停止打算和拼搏，要信任，一切皆有可能！今年六月，就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)建奇跡的時(shí)候！

同學(xué)們，在這一百天里，我期盼著你們以堅(jiān)韌的毅力，拼搏的精神，去克服一切困難，迎接高考。將來(lái)你們都要走上各個(gè)崗位，都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn)。其實(shí)，那也只是一次次的人生高考。經(jīng)驗(yàn)了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們，也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)！

同學(xué)們，學(xué)校在為你們加油，全校師生在為你們呼喊；拿出你們的才智和志氣，你們肯定能指引江山，勇奪成功，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為母校爭(zhēng)光！

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們：高考成功，一戰(zhàn)功成！

感謝大家！

高考百日誓師學(xué)生演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《堅(jiān)決信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)比為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)決的信念。

志向信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不謀而合地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種面臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠(chéng)地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)決的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話?！笔堑腵，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的希望！

高考百日誓師學(xué)生演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

假如把人的一生看作是一盤(pán)棋的話，影響結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中關(guān)鍵的一步。這一步將敲開(kāi)高校的校門(mén)，將影響我們今后的人生發(fā)展方向。

面對(duì)今日的動(dòng)員大會(huì)，或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“都高三下學(xué)期了，現(xiàn)在才來(lái)努力還來(lái)得及嗎？”我要說(shuō)“一切皆有可能”！我想同學(xué)們對(duì)這句都特別熟識(shí)的。只要奮力拼搏，這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不行能。假如你還沒(méi)起先努力，沒(méi)有起先奮力奔跑，就先害怕了，即便是可能也將淪為不行能。哪怕你基礎(chǔ)再差，只要破釜沉舟，奮力一搏，走好高三這步棋，你也有扳回人生棋局的可能。無(wú)論你情愿與否，你都必需面對(duì)這一次高考。只有今日努力拼搏，才能把命運(yùn)駕馭在自己的手中。

而高三這一年，就是撿起原來(lái)遺忘學(xué)問(wèn)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，高三這一年的學(xué)問(wèn)是系統(tǒng)全面的，是你查缺補(bǔ)漏的最好時(shí)機(jī)。高三這一年，什么奇跡都可能發(fā)生，只要你在這一年里把握居處有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就會(huì)超越自己。

高考即將來(lái)臨，我們不能有絲毫的懈怠和疏忽。我們要對(duì)自己有信念，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。為了將來(lái)，為了我們12年拼搏的'汗水，當(dāng)務(wù)之急，給自己精確定位，我們應(yīng)當(dāng)充分確定自己的成果，醒悟相識(shí)不足，天才在于積累，聰慧在于勤奮，要珍惜擁有的每一天，樹(shù)立必勝的信念，奮力拼搏，勇往直前！

敬愛(ài)的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣概，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客！感謝大家！

高考百日誓師學(xué)生演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的敬愛(ài)的同學(xué)們，

下午好！

到今日為止，同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么，勝利或者失敗，滿足或者不滿，欣慰或者懊惱，都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里?，F(xiàn)在大家該靜下心來(lái)，規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來(lái)到了20xx年高考的眼前，必需拿出你們的看法，你們的決心，你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種.種的挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝種.種的困難，去贏取夢(mèng)寐以求的勝利。

你們的老師也將全力以赴，陪伴大家走過(guò)這短暫但卻確定命運(yùn)的的時(shí)間，與你們一起共同品嘗酸甜苦辣。時(shí)間雖短，你們肯定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

二戰(zhàn)期間，為了提高工作效率，丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條，讓全部人都知道時(shí)間與效率的重要，這為贏得斗爭(zhēng)的成功爭(zhēng)得了時(shí)間。假如你心中還有對(duì)勝利的渴望，那就要做到勝利的兩條守則：

一是：起先行動(dòng)，向目標(biāo)前進(jìn);

二是：每天接著行動(dòng)，不斷地向前進(jìn)。09年江蘇省高考狀元吳敵談勝利閱歷時(shí)說(shuō)：

勝利其實(shí)根本沒(méi)有秘訣，假如肯定要有的話，只有兩條：

一是堅(jiān)持究竟，永不放棄。

二是你想放棄的話，干脆根據(jù)第一條去做。

前幾年，在美國(guó)出了一本書(shū)，名字叫SECRET《隱私》，這本書(shū)的前言特別具有誘惑力，它是這么寫(xiě)的：世界上全部勝利的人，他們或許告知了你100條理由，但是他們有一個(gè)共同的隱私都沒(méi)有告知你，那就是他們渴望勝利。這句話告知我們：在你的人生中，無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn)，假如你的目標(biāo)是單一而且足夠劇烈的.話，你最終肯定會(huì)到達(dá)的。所以，世界上凡是勝利的人，都具有兩個(gè)特性：第一是熱忱，其次是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住，高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間，也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華高校的學(xué)生說(shuō)：三年中學(xué)假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，真正放下學(xué)習(xí)的只有半天，就是高考前一天的下午。所以，你們必需有所犧牲，從今日起先舍棄玩樂(lè)時(shí)間，舍棄物質(zhì)享受，舍棄輕松度日的念頭。假如你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩嬉戲，你會(huì)把金錢(qián)和青春耗費(fèi)在老板滿意的笑容里;假如你對(duì)手機(jī)、MP4等愛(ài)不釋手，你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;假如你要堅(jiān)持花前月下，那么，你將很快體會(huì)到“愛(ài)”的苦澀。假如你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、裝扮這些瑣事;那么，你將很快嘗到失敗的味道。因?yàn)?，太?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕?月亮不會(huì)因?yàn)槟愕穆裨?，今晚不再著陸?/p>

同學(xué)們，生命中最歡樂(lè)的是拼搏，而非勝利;生命中最苦痛的是懶散，而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜愛(ài)的美職籃球星科比·布萊恩特的勝利秘訣是，堅(jiān)決的信念，和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是NBA里最勤奮的球員，他給自己制定的訓(xùn)練安排，比任何人都要長(zhǎng)，練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在，只要沒(méi)有競(jìng)賽和其他活動(dòng)，他要求自己每天要投進(jìn)700到1，000個(gè)球，晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館，其次天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說(shuō)：不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì)，哪怕只是一秒鐘，求勝的欲望才是你制勝的法寶，記?。哼\(yùn)氣不能帶來(lái)勝利。

同學(xué)們，你的人生是你的，你的勝利是你的，你的幻想也是你的，同時(shí)你的失敗和苦痛也是你的。所以，請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的看法管理好自己的生活和學(xué)習(xí)，帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀無(wú)望，要擅長(zhǎng)在逆境中發(fā)覺(jué)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有無(wú)望的境況，只有對(duì)境況無(wú)望的人。哈佛高校心理學(xué)家戈?duì)柭赋觯A(yù)料一個(gè)人將來(lái)的成就，智商只能占勝利因素的20%，其余的80%則歸因于其它因素，其中情商是關(guān)鍵因素，它們是：自我激勵(lì)，百折不撓;限制沖動(dòng)，延遲享受;調(diào)適心情，不易苦惱;善解人意，充溢希望。

俞敏洪先生說(shuō)：在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們傲慢的，因?yàn)槎鄶?shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)宏大的成就。同學(xué)們，從現(xiàn)在起把幻想深深種在心情的土壤里吧，不要問(wèn)它能不能發(fā)芽，什么時(shí)候發(fā)芽，只要你當(dāng)心地守在那一方田地，用辛勤的汗水滋潤(rùn)它，不斷地澆水施肥，整土除草，有足夠的耐性和韌勁兒，幻想就肯定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予我們的責(zé)任，帶著劇烈的求勝欲望，共同譜寫(xiě)濮陽(yáng)市一高新的篇章。

祝你們幻想成真！

感謝！

高考百日誓師學(xué)生演講稿5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：

今日學(xué)校為我們即將參與高考的同學(xué)們實(shí)行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示誠(chéng)心的感謝！

同學(xué)們，與其說(shuō)距離高考還有一百天，不如說(shuō)離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石，它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成果做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中，我們只有爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，拼出全部力氣，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負(fù)我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望！

作為文復(fù)班的我們，這一百天是至關(guān)重要的一百天，是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更驚慌，壓力會(huì)更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。

同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口，只有英勇面對(duì)眼前的困難，才能獲得勝利，每天最歡樂(lè)的事就是應(yīng)當(dāng)知道自己要做什么。那么如何做好自己呢？很簡(jiǎn)潔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！學(xué)貴初有堅(jiān)決不移之志，中有威猛精進(jìn)之心，末有堅(jiān)貞永固之力。詳細(xì)地說(shuō)：首先要樹(shù)立必勝的信念，有句話說(shuō)得好：世上沒(méi)有懶散的人，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的幻想，就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會(huì)敢打必勝！其次，要學(xué)會(huì)放棄，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬于自己的'東西伸手。而我們的動(dòng)力，皆來(lái)自對(duì)將來(lái)生活的美妙想像。同學(xué)們，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交織，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得安靜淡定，走得神采奕奕，前方或許有艱難、有困難、有歡聲有笑語(yǔ)，或許什么都沒(méi)有，只是一條越走越寬的路，而我們已無(wú)憾。

盡管我們的腳步還很稚嫩，但只要英勇跋涉、鍥而不舍，一次次威猛的搏擊，必可換來(lái)靚麗風(fēng)景！而只有高考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)。

我堅(jiān)信，今日，我以榮中為驕傲；明天，榮中以我為傲慢！

高考百日誓師學(xué)生演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自高516班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。

三年前，帶著向往與志向，我們來(lái)到了一中，來(lái)到這翰墨飄香的校內(nèi)，在這里播種希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)決的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天早晨，我們踏進(jìn)校門(mén)，見(jiàn)星空與幻想同時(shí)閃爍；每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，乏累過(guò)，也懊悔過(guò)但，昨天已經(jīng)古老！翹首將來(lái)，等待我們的是一個(gè)絢麗的遠(yuǎn)方！

假如說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最終的沖刺；假如說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的就是這最終一百天的努力，最終一百天的揮汗如雨！

或許你現(xiàn)在勢(shì)頭迅猛，學(xué)習(xí)的動(dòng)力終日不竭，請(qǐng)你堅(jiān)持；也或許你現(xiàn)在沉醉苦海，不見(jiàn)天日，郁結(jié)于心的苦悶造成考場(chǎng)上抖動(dòng)的筆觸與自己脆弱的靈魂，請(qǐng)告知自己，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個(gè)人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅(jiān)持究竟、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天，每天訂正一個(gè)錯(cuò)誤，就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)，自己在不知不覺(jué)中已跨越窘?jīng)r，劍氣出鞘，走向輝煌！

同學(xué)們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。過(guò)去努力這話說(shuō)得太多、太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的重量，甚至忘卻了我們要付諸行動(dòng)！

今日的誓師就是告知我們，我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的起先，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾?，就肯定能?chuàng)建奇跡！我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向全部質(zhì)疑我們實(shí)力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者！

同學(xué)們，今日我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今日我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的`沖鋒號(hào)角。今日我們?cè)谶@里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。同學(xué)們，朝著幻想，我們闊步向前！

現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向全部關(guān)切和愛(ài)我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力氣發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見(jiàn)證我們的信念和決心！

請(qǐng)大家舉起右拳和我一起高聲呼喊，喊出誓言：

我在此慎重宣誓：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，這一百天，我將心無(wú)雜念，這一百天，我將奮勉圖強(qiáng)。堅(jiān)持究竟，我們絕不放棄，20xx，xx一中，定創(chuàng)輝煌！

請(qǐng)大家放下右拳。

同學(xué)們！珍惜100天，讓翱翔的幻想在六月張開(kāi)翅膀；奮斗100天，讓雄心和才智在六月發(fā)出光線；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！100天的路程或許坎坷，但必將充溢。100天之后我們定將笑傲考場(chǎng)，決勝將來(lái)。最終，祝福我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成果，讓我們用絢麗的微笑去迎接我們美妙的將來(lái)！讓我們抖擻精神，起先新的征程！

高考百日誓師學(xué)生演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，響亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的吩咐：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我信任肯定會(huì)撞出閃亮的火花！

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最終的征程，我們更要鎮(zhèn)靜、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有很多學(xué)問(wèn)我們沒(méi)有很好的駕馭，還有許多規(guī)律等待探究，還有許多技巧等待總結(jié)，還有許多錯(cuò)誤等待訂正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有不可思議的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)覺(jué)的喜悅。

一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告知我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近勝利，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭學(xué)問(wèn)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的成功。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于勝利。只要我們?nèi)^斗每一天，就肯定會(huì)取得勝利的。我們站在春光中，信念滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最終的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，成功之春。我們的心在此翱翔，在和煦的.春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力氣，充溢自信，變得堅(jiān)毅。用歡樂(lè)迎接高考，用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成果，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有很多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向志向，成功肯定屬于我們！

最終，誠(chéng)心祝福辛勤培育我們的老師們身體健康，精神開(kāi)心，萬(wàn)事如意！

祝福同學(xué)們一百天過(guò)得充溢歡樂(lè)，每天進(jìn)步，六月高考，馬到勝利！

高考百日誓師學(xué)生演講稿8

老師們，同學(xué)們：

你們好！

今日，是個(gè)特別的日子，它肯定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)椋龠^(guò)第一篇00天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前，帶著向往與志向，我們來(lái)到這翰墨飄香的校內(nèi)，在這里播種了希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：

春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)決的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，乏累過(guò)，也懊悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首將來(lái)，等待我們的是一個(gè)絢麗的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！

第一篇00天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。第一篇00天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕！

十二年匆忙走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？

一，我們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔，我們要有大海一樣的胸襟和氣度，擅長(zhǎng)寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了珍貴的時(shí)間。

其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處逆境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要信任自己，堅(jiān)韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰；堅(jiān)毅的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使我們走到勝利的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣袤的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話，“今日我們接著航行”。

百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的.車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀；探討對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。

放眼將來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信念百倍。

拼搏，就意味著在這第一篇00天里，我們必需全神貫注地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，就意味著在這第一篇00天里，我們必需一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升實(shí)力；拼搏，就意味著在這第一篇00天里，我們必需仔細(xì)地探討錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成果。

雖然不能說(shuō)，這第一篇00天的拼搏將確定我們的將來(lái)，但是完全可以確定，我的將來(lái)將因?yàn)檫@第一篇00天的拼搏而更加絢麗多彩。

最終祝福同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)幻想，進(jìn)入志向的象牙塔。感謝！

高考百日誓師學(xué)生演講稿9

春風(fēng)得意，艷陽(yáng)高照，又是一年誓師日。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們多彩的中學(xué)生活僅剩下了100天。回首既往，近三年的歲月，驚慌而充溢，經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次測(cè)驗(yàn)與考試的洗禮。100日后的今日，我們將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高考雖不是人生的全部，卻是極為重要的一步。唯有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。我們要充分利用好這所剩無(wú)幾的時(shí)間，奮力拼搏，去譜寫(xiě)人生最美的華章。

百日很短，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

百日又很長(zhǎng)，100個(gè)日升日落，載滿了100個(gè)沉甸甸的希望；100天挖掘的土方，可以筑成生命之堤；100天的揮汗如雨，可以滋潤(rùn)一片大地；100天的全力拼搏，可以讓我們一生受益。只要志存高遠(yuǎn)，就能創(chuàng)建奇跡，達(dá)成幻想，鑄就輝煌。

蒙田曾說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)?！苯甑腵時(shí)間，每個(gè)人的心中都種下了幻想。你的幻想或許遠(yuǎn)大，大到對(duì)未名湖的向往，對(duì)清華園的憧憬；你的幻想或許現(xiàn)實(shí)，只是對(duì)高考中創(chuàng)建佳績(jī)的期盼，對(duì)突破自我、洗心革面的渴望。無(wú)論幻想怎樣，只要我們心懷幻想，它就足以支撐我們點(diǎn)燃那拼搏的圣火，照亮前行的方向。

幻想者們，整理行囊，動(dòng)身！在追逐路上，我們才能成就幻想！

假如說(shuō)幻想是基石，那么行動(dòng)才是保障。

汪國(guó)真說(shuō)：“既選擇了遠(yuǎn)方，就無(wú)畏風(fēng)雨兼程?！蓖ㄍ孟氲穆凡徽撛鯓涌部?，多么滄桑，我們都不會(huì)彎腰低頭退步相讓。因?yàn)橹挥秀逶★L(fēng)雨，才能見(jiàn)證**。無(wú)論你是名列前茅，還是暫居人后，都已成為過(guò)往。只要敢為人先，不甘人后，把握好這100天的機(jī)遇，拿熱血去澆灌，用才智來(lái)耕耘，就能奇跡迭出，迎頭趕上。讓我們昂首闊步，揚(yáng)鞭策馬，乘風(fēng)破浪，來(lái)駕馭幻想。

拼搏者們，時(shí)間是我們最渴望的財(cái)寶，我們只爭(zhēng)朝夕！時(shí)間是我們最寶貴的擁有，我們奮勉圖強(qiáng)！

良好的心態(tài)與科學(xué)的方法是我們通往幻想大門(mén)的一劑良方。我們應(yīng)當(dāng)充溢自信，步履鏗鏘，勤學(xué)善問(wèn)，篤學(xué)有方；我們應(yīng)當(dāng)夯實(shí)基礎(chǔ)，避短揚(yáng)長(zhǎng)，立足課堂，效率至上；我們應(yīng)當(dāng)牢記使命，惜時(shí)如金，不畏艱難，百煉成鋼，來(lái)實(shí)現(xiàn)幻想，讓青春綻放。

我們絕不是一個(gè)人在奮斗！母校的培育，恩師的訓(xùn)誨，父母的期望，都是我們前進(jìn)路上的燈塔，指引我們前行的方向。我們沒(méi)有理由，面對(duì)接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)；面對(duì)疊加而來(lái)的困難與問(wèn)題，不冷靜解決。最困難之日，就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。這最終100日，如同萬(wàn)米長(zhǎng)跑的百米沖刺，須要我們?nèi)σ愿?，不遺余力。我們要堅(jiān)持不懈，分秒必奪；我們要勇于挑戰(zhàn)，敢于超越。只有這樣，我們方能收獲六月，笑傲戰(zhàn)場(chǎng)；不負(fù)父母企盼，不負(fù)恩師重托；無(wú)愧于母校厚望，無(wú)悔于青春幻想。還絢麗的六月以色調(diào)，回炙熱的六月以笑容！

同學(xué)們，摯友們，伙伴們，走到現(xiàn)在，我們不再迷茫，學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；走到現(xiàn)在，我們志在四方，像雄鷹直沖云天，如水手披荊斬棘。碩果與榮譽(yù)就在前方，等待我們共享。讓我們帶著滿腔豪情，借母校這片沃土，齊肩并踵，放飛幻想；把握當(dāng)下，揚(yáng)帆起航！決勝六月，為附中漂亮的臉龐增加無(wú)上榮光！

高考百日誓師學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好！

在這個(gè)驚慌的學(xué)習(xí)時(shí)刻，我們每個(gè)人的時(shí)間都是特別的驚慌和緊迫的，我們的壓力也是特別的大的，信任我們__學(xué)校的全部的學(xué)生都是一樣的，此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是特別的驚慌的，日子一天又一天的過(guò)去，時(shí)間也在一分一秒的消逝，今日離我們的高考也只有__天了，在這最終的幾十天的日子里，我們更加的須要抓緊自己的全部的時(shí)間，打起自己十二分的精神，盡自己最大的全力去打算考試，去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。

現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了，也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞，我們都應(yīng)當(dāng)接著堅(jiān)持下去，用自己最好的心態(tài)去完成這最終一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在高考的到來(lái)之前，將自己不會(huì)的一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)去努力的搞懂，弄明白，也須要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，去盡自己最大的全力去完成自己的學(xué)業(yè)，更應(yīng)當(dāng)用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我們要始終的信任，自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的，我們也要信任自己，自己肯定能夠依據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí)，考出一個(gè)最滿足的結(jié)果。

我也知道我們現(xiàn)在都特別的驚慌，高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別的重要的，是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè)，更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào)，但是我們也不要過(guò)度的驚慌，我們也還有最終的幾十天，只要在這幾十天的時(shí)間里，接著努力復(fù)習(xí)，講自己的學(xué)問(wèn)都再一次的鞏固在腦海中，對(duì)自己會(huì)的要熟記于心，對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解，更是要在高考之前將全部的學(xué)問(wèn)重新的`復(fù)習(xí)一遍。雖說(shuō)時(shí)間特別的緊迫，但是我們也應(yīng)當(dāng)要根據(jù)安排來(lái)，不能自亂陣腳，更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄，要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)，并且依據(jù)自己的復(fù)習(xí)安排和學(xué)問(wèn)的鞏固程度來(lái)完成自己的復(fù)習(xí)，在這最終的幾十天里，肯定要學(xué)會(huì)調(diào)整自我的心情，將自己的心情和狀態(tài)調(diào)整到最佳，并且肯定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí)，做到足夠的自覺(jué)。

我們__學(xué)校的學(xué)生，抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，我也信任高考的成功是屬于我們?cè)谧龅娜康膶W(xué)生的，讓我們一起加油吧。

高考百日誓師學(xué)生演講稿11

老師們，同學(xué)們：

你們好！

三年前，我們懷著對(duì)將來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決地邁進(jìn)了洞口一中。今日是特別的日子，還有100天，我們將迎來(lái)20xx年高考，迎接祖國(guó)的選擇，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里，我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)，一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，就是在這里，新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。

十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不行摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著，我們的思想從沒(méi)有像今日這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

假如說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最終的沖刺；假如說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的`季節(jié)。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真實(shí)切，勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在將來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄!

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓雄偉挺立的雪峰山作證，讓奔流不息的平溪江作證。

我們決不負(fù)學(xué)校重托，

不負(fù)恩師厚望，

不負(fù)父母期望，

不負(fù)青春幻想!

堅(jiān)韌拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄就輝煌!

最終，祝老師們工作順當(dāng)！祝同學(xué)們幻想成真！

感謝大家!

高考百日誓師學(xué)生演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好！

在縣委、政府的關(guān)切支持下，在縣教體局的細(xì)心組織下，全縣中學(xué)教化精英再度相聚，召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，依據(jù)黨組商議的看法，由我代表教體局黨組，對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。

一、我縣高考崛起的光輝歷程

20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線x人，也首次突破千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

到了20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

縱觀20xx—20xx七年來(lái)，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或其次。兩校生人數(shù)從剛起先每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創(chuàng)建了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。

以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教化崛起的光輝歷程，充分彰顯著xx教化人的實(shí)力和水平。成果是突出的，但問(wèn)題不容忽視，一是招生門(mén)檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢，在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯；三是各中學(xué)相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、溝通少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都須要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和老師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信念、更有實(shí)力，取得更大的輝煌、創(chuàng)建更大的奇跡。

二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的看法和建議

（一）統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識(shí)，匯合共識(shí)才能凝合力氣，沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力氣、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組，下至各中學(xué)務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人，本科上線力爭(zhēng)突破x人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。詳細(xì)狀況如下：

xx一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教化品牌的“金字招牌”。從xx一高近幾次參與的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看，尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線x人。xx一高不僅在“兩校生”錄用人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望xx一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培育、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、勝利的做法，肯定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。

xx二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破x人，保持xx二高全市市級(jí)示范性中學(xué)的領(lǐng)先地位，為我縣高考接著領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。二高在培育優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率肯定會(huì)有新成就。

xx三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培育上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線突破x人，為我縣高考接著領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培育上有特色的做法，要接著擴(kuò)大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。

xx中學(xué)的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破x人，為我縣高考接著領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培育上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的閱歷和做法，今年的高考肯定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。

希望中學(xué)、試驗(yàn)中學(xué)針對(duì)學(xué)情，實(shí)行低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培愛(ài)好、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，肯定會(huì)在高考的新改變中取得新進(jìn)步。

藝術(shù)中學(xué)發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培育，也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。

希望各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增加目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！

（二）夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升

近些年來(lái)，高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思索的實(shí)力、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。而學(xué)生這些實(shí)力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各學(xué)問(wèn)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在學(xué)問(wèn)與詳細(xì)情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思索，培育分析問(wèn)題、解決問(wèn)題實(shí)力的必要條件。高考所要求的`目標(biāo)，比如學(xué)問(wèn)的廣度和深度，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力以及其他素養(yǎng)不行能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考根據(jù)幾輪來(lái)進(jìn)行，目前各中學(xué)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順當(dāng)對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各中學(xué)目前最主要的課題。

教研室及各中學(xué)要仔細(xì)組織一模、二模考試，剛好對(duì)各科成果做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成果和亮點(diǎn)，還要找出存在的問(wèn)題和不足，提出解決的方法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。

抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成果提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成果全面提升的核心。抓好常規(guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。

教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高安排性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做足夠打算。

課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是老師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、精確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提，也是學(xué)生成果全面提升的條件。

考練?！耙钥即?、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式?！翱季殹敝皇鞘侄?，而“學(xué)會(huì)”才是目的。考練的目的就是適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、剛好查漏補(bǔ)缺。考練周期過(guò)長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的心情和心理?？季氈芷谔?，勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、汲取知能缺陷的時(shí)間，不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。因此，各中學(xué)要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)支配考練。

（三）以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境

人民教化家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教化思想確定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長(zhǎng)的決策，確定著學(xué)校的前途命運(yùn)；校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長(zhǎng)要全程參加高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密支配，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題，因?yàn)檫@些將干脆確定著整個(gè)備考的成敗。

高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者?？梢哉f(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此，各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作主動(dòng)性。

高三班主任是班級(jí)管理的核心力氣，要處理好三種關(guān)系。一是科任老師之間的關(guān)系，使學(xué)科老師樹(shù)立全班、全校一盤(pán)棋的意識(shí)，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注意過(guò)程管理，廣泛聽(tīng)取老師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便剛好了解狀況，剛好反饋，剛好補(bǔ)救；三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校狀況，協(xié)作學(xué)校剛好、精確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教化，特殊是潛能生，他們更須要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)切，家長(zhǎng)的理解和支持。

同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素養(yǎng)的探討，精確駕馭學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，協(xié)作學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展心理詢(xún)問(wèn)，采納科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏心情、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。

高三學(xué)科老師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊(duì)伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力氣。高三學(xué)科老師要主動(dòng)主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的勝利、成才作創(chuàng)建性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專(zhuān)家門(mén)診”，剛好對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門(mén)別類(lèi)“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。

總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、平安環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱忱，全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成果。

（四）不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌

金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推動(dòng)教化創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再動(dòng)身。讓xx的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是xx教化人的心愿，也是xx教化人的初心。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。行有道，達(dá)天下。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各中學(xué)要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，快速行動(dòng)起來(lái)，仔細(xì)貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位剛好召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，我們就肯定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留缺憾，圓滿完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的xx教化再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)！

感謝大家！

高考百日誓師學(xué)生演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、摯友們：

大家好！

紫燕歸來(lái)，柳絮紛飛。在這朝氣盎然的陽(yáng)春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今日我有幸代表高三老師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向全部亳州二中人表示真誠(chéng)的謝意！

轉(zhuǎn)瞬之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今日的今日，最需給力。x年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。x年寒窗苦讀，x年含辛茹苦，x年的厲兵秣馬，x年破繭化蝶，x年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的幻想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的幻想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今日，揚(yáng)帆啟航。

鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：

一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提

高考年年考，高考年年新。許多同學(xué)最終都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最終的100天，同學(xué)們肯定要回來(lái)教材，把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的學(xué)問(wèn)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。

二、提高實(shí)力是根本

縱觀近幾年來(lái)的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注意了對(duì)實(shí)力的考察。現(xiàn)在的高考僅僅依靠對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的排列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的實(shí)力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：

1、科學(xué)利用已做試卷

對(duì)以往做過(guò)的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問(wèn)題出在哪里？是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，是隱含條件未能挖掘，還是學(xué)問(wèn)遷移出現(xiàn)偏差?？傊?，仔細(xì)歸納，肯定會(huì)收獲意想不到的效果。

2、明確高考命題方向

每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們閱讀全國(guó)各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特殊是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。

3、仔細(xì)對(duì)待每次考試

看法確定一切，針對(duì)每一次測(cè)試，我們都應(yīng)當(dāng)拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題閱歷，精確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)安排答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更須要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。

三、科學(xué)安排是關(guān)鍵

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特殊是經(jīng)過(guò)模擬考試以后，有的學(xué)生成果一滑再滑，時(shí)間匆忙的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結(jié)底，還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的`安排。

建議大家靜下心來(lái)，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)安排以及自己的實(shí)際狀況，制定一個(gè)科學(xué)可行的安排。安排要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清楚，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使心情穩(wěn)定，穩(wěn)定的心情又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的實(shí)力會(huì)不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。

四、良好素養(yǎng)是保證

高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素養(yǎng)是高考取得優(yōu)異成果的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)呢？我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章：

1、平常心

其實(shí)，高考也只是一場(chǎng)檢測(cè)而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的幻想。但假如不能勝利，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應(yīng)當(dāng)客觀相識(shí)高考，持之以恒的為之奮斗，無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。

2、自信念

自信念的培育，和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成狀況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo)，然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它，超越他。這樣你的信念就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。

3、進(jìn)取心

無(wú)論“平常心”還是“自信念”，都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣，敢為人先的志氣，舍命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信，我們二中學(xué)子肯定會(huì)晝夜兼程，奮勇向前！敬愛(ài)的同學(xué)們！我真誠(chéng)地祝愿你們：鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌！過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂。

最終送你們8個(gè)字：自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。

感謝大家！

高考百日誓師學(xué)生演講稿14

20xx年高考百日誓師學(xué)生演講稿歲月的時(shí)針轉(zhuǎn)到20xx年時(shí)，六月戰(zhàn)場(chǎng)的旗幟在向