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文檔簡介
你渴望成功嗎?戰(zhàn)勝不足!想一想:你有哪些弱點或是不足。你渴望成功嗎?戰(zhàn)勝不足!想一想:你有哪些弱點或是不足。1你可能因為性格內向所以事事表現(xiàn)膽怯你可能因為性格內向所以事事表現(xiàn)膽怯2可能因為沒有追求而時常懶惰沒有目標可能因為沒有追求而時常懶惰沒有目標3可能生活條件與別人相比并不優(yōu)越而感到自卑可能生活條件與別人相比并不優(yōu)越而感到自卑4也可能父母總是不能陪伴你同時也沒有朋友而感到孤獨也可能任何事情都以自我為中心而表現(xiàn)自私也可能父母從小寵慣了而任何事都容易依賴別人也可能父母總是不能陪伴你同時也沒有朋友而感到孤獨也可能任何事5半命題:我戰(zhàn)勝了_______1.審題。(橫線處要你補充的對象是什么)膽怯自卑孤獨自私依賴懶惰類似心理2.怎么寫。(通過一件事情,注重心理描寫,強調戰(zhàn)勝)3.理解為什么寫。(戰(zhàn)勝了這個弱點會給你帶來什么,感想)嬌氣半命題:我戰(zhàn)勝了_______1.審題。(橫線處要你補充的對6我戰(zhàn)勝了懶惰
每個人都有懶惰的心理,我也不例外。懶惰像一條又粗又長的苦藤,死死地把我纏著不放,阻擋著我的前進?!@又讓我想起了最近讀過的《岳飛的故事》。岳飛少年時練功十分刻苦,即使數九寒天依然早早起床練習,最終成為一名武藝高強、精忠報國的民族英雄。想到這,我也有了一個決心:要以值勤為起點,每天早早起床,用功學習,戰(zhàn)勝懶惰!開頭結尾賞析我戰(zhàn)勝了膽怯生活中有許多東西都需要我們去戰(zhàn)勝的,如果你有堅強的意志,沒有什么不能戰(zhàn)勝的。曾經我也被“膽怯”左右不前。……膽怯無非是心中的魔鬼,我們只要戰(zhàn)勝了這種心理,增強信心,沒有跨不過的坎。
我戰(zhàn)勝了懶惰
每個人都有懶惰的心理,我也不例7我戰(zhàn)勝了嬌氣
我是一個從小被父母捧在手心里的孩子,從沒吃過一點苦。隨著時間的流逝,似乎一切都變了,但是從沒離開過的就是那一身的嬌氣。
。。。。。。
現(xiàn)在,我已甩掉了嬌氣。周末,幫媽媽燒飯已是小事,打掃衛(wèi)生更是小菜一碟!朋友,甩不掉嬌氣的人將會被社會丟棄。
開頭結尾賞析我戰(zhàn)勝了粗心粗心與我有“不共戴天之仇”,它沒少讓我被大人批評,瞧,它又開始“盯”上我了?!松杏性S多困難,只要你用心去克服,成功就在眼前。我戰(zhàn)勝了嬌氣開頭結尾賞析我戰(zhàn)勝了粗心8范文欣賞:
在外面的一次考試中,我考了第一名96.5分。第二名是96分。我倆的距離十分接近。我知道這個消息后,立即欣喜若狂起來。我想:回家一定要好好慶祝一番!我在檢查考卷中,發(fā)現(xiàn)了老師明明扣了我4.5分,可我還是96.5分。我心里似乎有兩個小人在爭吵,一個是虛榮的小人,一個是理智的小人。虛榮的小人好像無所謂地說:“主人,千萬別跟老師說,多少人想考第一名啊,你看你剛剛那卷子的時候有多少人向你投來敬佩的目光??!”我暗暗嘀咕:也對喔!這件事只有天知地知你知我知,別人都不知道。我自己哈哈大笑起來,我就是第一。理智的小人卻發(fā)話了:“主人,你覺得是虛榮心重要還是誠實重要呢?你自己好好想想吧?!碧摌s的小人很氣憤:“每個人都會有虛榮心,這件事就蒙混過關吧,反正也沒人知道!”理智的小人又發(fā)話了:“主人,你雖然卷子上是第一,但真實水平是第二,你這個的第一難道會安心嗎?”聽了這番話后,我臉上覺得火辣辣的,我心里想了想。經過一番思想斗爭后,還是聽理智的小人的話吧!還是誠實好!最終我還是向老師承認了我是第二名的事實。我雖然從第一降到了第二,可我有一個許多人都沒有的東西,那就是——誠信。雖然我向老師承認了事實,但是這件事還是像一條鞭子抽打著我。美國大科學家富蘭克林說的好:坦誠是最明智的策略。通過這件事,我也明白了這樣一個意味深長的道理。范文欣賞:在外面的一次考試中,我考了第一名96.5分9作文法寶
1、寫說不用“說”比較以下三句話。張三說:“……”;張三無可奈何地說:“……”;張三攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“……”顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài),作文法寶
1、寫說不用“說”比較以下三句話。10作文法寶
2、寫想不用“想”遇到描寫心理活動時,最常用的就是“我心想”。如某學生寫:“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”去掉:“我心想”三個字如何?“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”注意要給心理描寫加上適當的感嘆詞。作文法寶
2、寫想不用“想”遇到描寫心理活動時,最常用的就是11作文法寶
3、字數三四五這個技巧說白了就是學習寫短句。建議把十幾個字甚至幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句,你會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感,會舒服很多。如某學生的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)
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