第4節(jié)力的合成和分解(第1課時-力的合成)_第1頁
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F1F2F3第4節(jié)力的合成和分解F3的效果跟F1和F2一起作用的效果相同

,那么就可以用F3來替代F1和F2

則這個力叫這幾個力的合力,1.定義:若一個力與幾個力的效果相同

,這幾個力叫那個力的分力。求幾個力合力過程等效于第4節(jié)力的合成和分解等效于等效于2.力的合成:求幾個力的合力過程(1)同一直線上兩力合成:同向相加反向相減(2)不同方向上兩力合成:F1=3NF2=3NF二、實驗:驗證平行四邊形定則2.力的合成:(1)同一直線上兩力合成:同向相加反向相減求幾個力的合力過程合力F與兩個分力遵循什么關系呢?01231.實驗器材420一根橡皮筋一張木板一張白紙圖釘細繩套二、實驗:驗證平行四邊形定則二、實驗:驗證平行四邊形定則62.實驗步驟1.實驗器材420420二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材420420二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材420420結點OF1=4NF2=3N二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材結點OF1=4NF2=3N420二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材F1=4NF2=3NF=5N420結點O二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材0123F1=4NF2=3NF=5N結點O12二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材0123F1=4NF2=3NF=5N結點O二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材F1=4NF2=3NF=5N0123二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材F1=4N1N

F實F理F2=3NF=5N

在誤差范圍內(nèi)用平行四邊形定則畫出的合力與實際的合力相符.3.實驗結論:結點O二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材F1F2F合力的運算X1X2X合位移運算F1=4N1N

F實F理F2=3NF=5N

在誤差范圍內(nèi)用平行四邊形定則畫出的合力與實際的合力相符.3.實驗結論:結點O二、實驗:驗證平行四邊形定則2.實驗步驟1.實驗器材注意:平行四邊形定則等價于三角形定則,它們是矢量的運算法則?!镜淅?】如圖1所示,是“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗裝置圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細線的結點,OB和OC為細線。實驗時,第一步用兩只彈簧測力計同時拉OB和OC;第二步只用一只彈簧測力計拉OB,此時彈簧測力計示數(shù)如圖2所示。(1)圖2中彈簧測力計讀數(shù)為___________N;(2)對該實驗,下列說法正確的是______;A.第一、二步操作中必須將橡皮條與細線的結點拉到相同位置B.第一步操作中,應使兩彈簧測力計的夾角盡量等于900C.第一步操作中,必須將兩彈簧測力計都拉到相同刻度2.10

A

(3)圖3中有甲、乙兩位同學在該實驗時所作圖示,其中符合實驗事實的是___________。(填“甲”或“乙”,其中力

表示只用一個彈簧測力計拉橡皮條時的拉力)甲

F1F2F3F4F12F123F1234思考:多力合成的方法思考:多力合成的方法F1F2F3F4F2F3F4F1234B【典例3】如圖所示,物體靜止于光滑水平面M上,力F作用于物體O點,現(xiàn)要使物體所受的合力沿虛線OO′方向(F和OO′都在M水平面內(nèi)),那么,必須同時再加一個力F′,那么F′這個力的最小值是(

)A.Fcosθ

B.Fsinθ C.Ftanθ

D.FcotθB三、合力與分力的關系1.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減?、偻蜃畲?,反向最小qF︱F1-F2︱≤F≤F1+F2②合力可能大于、等于、

小于任一分力三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大①120°時,合力F=F1=F21.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大FF1F2FF1F2120°①120°時,合力F=F1=F21.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大FF1F2FF1F290°

①120°時,合力F=F1=F21.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大FF1F2

FF1F260°

FF1F2θ①120°時,合力F=F1=F21.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大FF1F2

【典例4】(2022·四川·鹽亭中學模擬預測)如圖甲所示,射箭時,釋放箭的瞬間若弓弦的拉力為100N,對箭產(chǎn)生的作用力為120N,其弓弦的拉力如圖乙中F1和F2所示,對箭產(chǎn)生的作用力如圖中F所示,則弓弦的夾角α應為(

)()A.53°

B.127° C.143°

D.106°D3.一個分力不變,另一個分力增大時,合力?1.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大F2F1F合F2F合①兩分力反向時②兩分力鈍角時③兩分力銳角時F合先減后增3.一個分力不變,另一個分力增大時,合力?1.兩分力大小不變,合力隨夾角增大而減小三、合力與分力的關系2.合力一定時,兩等大分力隨夾角增大而增大先減后增一直增加【典例5】兩個力F1和F2間的夾角為

θ(θ≠180°),其合力為F。以下說法正確的是()A.合力F總比力F1和F2中的任何一個都大B.若力F1和F2大小不變,θ角越小,則合力F就越大C.若夾角θ不變,力F1大小不變,F(xiàn)2增大,則合力F一定增大D.合力F的作用效果與兩個力F1和F2共同產(chǎn)生的作用效果相同D【典例6】某同學用如圖(a)所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”,實驗步驟如下:①用兩個彈簧測力計互成角度地拉細繩套使橡皮條伸長,結點到達某一位置,記為O;②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2,及記下F1、F2的方向;③只用一個彈簧測力計將結點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F3;④按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3的圖示;⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;⑥比較F3和F的一致程度。(1)步驟③中有一個重要遺漏是_____________________________。記下拉力F3的方向(2)他在操作過程中有如下看法,其中正確的是______。

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