第6頁共6頁小學(xué)升旗儀?式方案范文?一、活動?目標(biāo)：1?、通過升旗?儀式，萌發(fā)?幼兒熱愛祖?國、尊敬國?旗的情感。?2、通過?國旗下講話?，逐步讓幼?兒掌握一些?養(yǎng)成、安全?方面的知識?。二、活?動時間每?周星期一早?上8：30?--8：5?0三、活?動地點：?幼兒園內(nèi)升?旗臺操場。?四、參與?對象：全?體幼兒和班?級教師。?五、活動準(zhǔn)?備：1、?升旗手提前?準(zhǔn)備：擔(dān)任?升旗儀式的?班級需在前?一周周五下?午安排好升?旗手，并作?升旗儀式的?排練，保證?周一儀式的?順利進行。?升旗班教師?8：___?_組織幼兒?與排好隊準(zhǔn)?備進場。?2、每周負(fù)?責(zé)升國旗的?班級教師準(zhǔn)?備好國旗下?講話內(nèi)容。?(全園幼兒?園進行養(yǎng)成?、安全、環(huán)?保等教育。?表現(xiàn)形式可?以是小故事?、幼兒表演?、小歌謠、?詩歌朗誦等?)3、維?護活動現(xiàn)場?的安全與秩?序。經(jīng)常給?幼兒講解升?國旗的莊嚴(yán)?性，告訴幼?兒在參加升?旗儀式時不?能隨意走動?、講話或大?聲吵鬧。?4、訓(xùn)練升?國旗的禮儀?。教師要教?育幼兒學(xué)會?尊重國旗，?出旗和升國?旗時行注目?禮。教幼兒?學(xué)唱《義勇?軍進行曲》?。5、行?政人員準(zhǔn)備?好照相機，?為升旗儀式?留下影像資?料?；亟淌?。六、活?動過程：?1、主持人?宣布。"幼?兒園升旗儀?式現(xiàn)在開始?。"2、?第一項。出?旗，奏出旗?曲。"(主?持班級的旗?手和護旗手?，在全園師?生的注視中?，將國旗護?送到操場前?面，此時全?體人員摘帽?，面對國旗?立正站好。?)3、第?二項：主持?人宣布："?升國旗，奏?國歌，全體?立正。"(?國歌響起，?全體幼兒和?全園教職工?行注目禮，?目送國旗冉?冉升起。)?4、第三?項：主持人?宣布："禮?畢，請__?__班__?__進行國?旗下講話。?"(當(dāng)周承?擔(dān)升旗任務(wù)?的班級教師?對全園幼兒?園進行養(yǎng)成?教育。表現(xiàn)?形式可以是?小故事、幼?兒表演、小?歌謠、詩歌?朗誦等)。?5、第四?項。主持人?宣布"升旗?儀式結(jié)束，?小朋友有序?離場。小?學(xué)升旗儀式?方案范文（?二）一、?時間：__?__年__?__月__?__日星期?五上午__?__點二?、地點：社?區(qū)服務(wù)中心?前坪三、?主持人：工?委副書記、?辦事處主任?四、參與?人員：全體?機關(guān)、站所?、社區(qū)工作?人員及區(qū)聯(lián)?點單位(共?____人?)五、升?旗儀式議程?第一項：?升國旗、奏?國歌、唱國?歌第二項?：表承諾：?向群眾學(xué)習(xí)?，為群眾服?務(wù)，請群眾?監(jiān)督，讓群?眾滿意第?三項：領(lǐng)導(dǎo)?講話：第?四項：街道?班子帶領(lǐng)區(qū)?聯(lián)點單位參?觀并到各社?區(qū)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)?崗位五、?主持人主持?詞尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?同志們：?(主持人?)大家早?上好。今?天是___?_年___?_月___?_日，新年?上班的第一?天，本次的?升旗儀式由?組織，參加?人員有的同?志。執(zhí)行本?次升旗任務(wù)?的是，我是?主持人：。?下面我宣布?：升國旗儀?式現(xiàn)在開始?。第一項?：全體立正?，出旗。?第二項：升?國旗、唱國?歌。(全體?工作人員行?注目禮)第?三項：旗手?歸隊。第?四項。表承?諾。(全體?工作人員跟?讀)向群?眾學(xué)習(xí)，為?群眾服務(wù)，?請群眾監(jiān)督?，讓群眾?滿意。第?五項：下面?有請第六?項：街道班?子帶領(lǐng)區(qū)聯(lián)?點單位參觀?六、升旗?規(guī)則1、?升旗人員安?排隊長：?成員：?2、由隊長?負(fù)責(zé)升降旗?人員安排、?隊形排列及?人員調(diào)動。?3、旗手?升旗程序?(1)__?__年__?__月__?__日在8?。40分集?合。(2?)集合完畢?，全體肅立?，出旗。(?齊步走至國?旗臺)(?3)掛旗。?(4)升?國旗、奏國?歌，旗手把?旗緩緩升起?。(國歌前?奏完畢后?，護旗手甩?旗，全體行?注目禮)。?(5)升?旗儀式完畢?后，旗手退?場?，F(xiàn)場?平面圖：?社區(qū)服務(wù)中?心區(qū)聯(lián)?點單位機站?關(guān)所工工作?作人人員員?升旗人員候?場區(qū)社區(qū)工?作人員小?學(xué)升旗儀式?方案范文（?三）升旗?儀式是學(xué)校?開展德育教?育的途徑之?一，是學(xué)生?思想教育的?有效手段，?為了展現(xiàn)班?級風(fēng)采，讓?更多的學(xué)生?直接參與，?零距離走進?國旗，為每?個孩子的特?長展示提供?平臺，同時?也為了讓國?旗下講話形?式多樣，豐?富多彩，我?校實行中隊?組織升旗儀?式制度，具?體方案如下?：一、實?施辦法1?.升旗中隊?。升旗儀式?由少先隊大?隊部總負(fù)責(zé)?4—___?_年級各班?級負(fù)責(zé)具體?實施，按照?從高年級到?低年級的順?序，由各班?級輪流主持?。升旗班級?推薦旗手、?主持、負(fù)責(zé)?國旗下講話?。2.旗?手。升旗手?和護旗手承?擔(dān)升國旗任?務(wù)，是升旗?儀式的主角?，因此，旗?手必須是品?學(xué)兼優(yōu)、有?責(zé)任心的隊?員，同時，?也可以是為?班級為學(xué)校?爭得榮譽的?隊員，旗手?所在班級負(fù)?責(zé)填寫旗手?事跡，大隊?部負(fù)責(zé)旗手?培訓(xùn)(由各?中隊推薦選?舉升旗手兩?名，護旗手?兩名組成國?旗班，每學(xué)?期組建一次?，定時組織?訓(xùn)練。)，?旗手應(yīng)按時?升旗、降旗?，周一至周?五若下雨及?時降旗，國?旗由升旗手?負(fù)責(zé)保管。?星期五下午?降旗后國旗?交至少先隊?大隊部。?3.主持。?升旗儀式的?主持由升旗?中隊負(fù)責(zé)推?薦、培訓(xùn)。?主持應(yīng)熟悉?升旗過程。?要求普通話?標(biāo)準(zhǔn)，主持?沒有差錯。?安排一人指?揮唱國歌。?4.國旗?下講話。由?升旗班級承?擔(dān)。負(fù)責(zé)本?周儀式的班?級主要利用?國旗下講話?的這一段時?間，可采取?各種形式發(fā)?揮本班特色?，展示本班?風(fēng)采。內(nèi)容?要符合時代?氣氛，符合?少年兒童的?特點。風(fēng)采?展示準(zhǔn)備工?作在一周前?完成，由大?隊部審查。?如遇臨時情?況可更改升?旗主題。?二、升旗中?隊要求1?.班級入場?隊列整齊、?口令清晰、?步調(diào)一致；?2.升旗?手升旗速度?與國歌節(jié)奏?一致(升旗?中隊的輔導(dǎo)?員參與升旗?)，副升?旗手甩旗動?作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?，護旗手動?作簡潔迅速?；3.升?旗班級介紹?，內(nèi)容要簡?明，富有創(chuàng)?新，光榮升?旗手介紹儀?態(tài)要自然、?聲音要響亮?，班級口號?和班級目標(biāo)?要整齊，聲?音洪亮；?4.唱國歌?聲音要洪亮?、整齊，指?揮標(biāo)準(zhǔn)到位?；5.各?班在班級風(fēng)?采展示這一?時段，盡量?采用豐富多?彩、新穎、?富有創(chuàng)意的?形式(如演?講、朗誦、?課本劇、集?體朗誦等表?演形式，盡?量擴大學(xué)生?的參與面)?，結(jié)合實際?切入主題，?展示健康、?積極向上的?風(fēng)貌。風(fēng)采?展示時間控?制在5-6?分鐘。6?.每次升旗?儀式結(jié)束后?，各班班主?任要認(rèn)真填?寫“升旗檔?案”，并及?時交到少先?隊大隊部。?7.在本?班升旗儀式?之前，請事?先做好充分?的準(zhǔn)備工作?。如在準(zhǔn)備?過