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文檔簡介
湖南省邵東縣三中2023年生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.新型冠狀肺炎病毒(COVID-19)是單鏈RNA病毒,主要侵染人體肺泡細胞,下面敘述正確的是()A.COVID-19侵染過程與肺炎雙球菌侵染小鼠肺泡過程相似B.COVID-19和R型肺炎雙球菌侵染人體肺泡都導致人患肺炎C.COVID-19疫苗難研發(fā)是因為其結(jié)構(gòu)內(nèi)單鏈RNA易發(fā)生變異D.COVID-19和與瘋牛病病毒組成成分相似2.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.物質(zhì)①與受體結(jié)合,使下一個神經(jīng)元興奮B.突觸后膜上產(chǎn)生的小電位能傳播C.②與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合會引起突觸后膜的極化D.突觸上的興奮傳遞過程體現(xiàn)細胞膜的流動性3.下列不符合生態(tài)工程基本原理的說法是()A.超載放牧導致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理B.礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中,關(guān)鍵是土壤微生物群的構(gòu)建和植被恢復C.城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理D.退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是為了給人類提供游覽勝地4.家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是()A.只有雌性貓具有純黑色品種B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%C.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓D.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓5.科學的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用。下列實驗操作正確的是()A.在分離葉綠體中色素的實驗中,沿鉛筆線均勻畫濾液細線并快速重復2-3次B.檢測蛋白質(zhì)時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后再加入組織樣液C.制作根尖細胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片后直接用拇指輕壓蓋玻片D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用鹽酸處理口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合6.下列有關(guān)細胞的相關(guān)說法,正確的是()A.生物膜上均有糖蛋白,其作用是參與細胞間的信息交流B.細胞的物質(zhì)運輸效率與細胞的相對表面積大小呈負相關(guān)C.細胞中核糖體和高爾基體都參與了蛋白質(zhì)的加工和運輸D.細胞分化、細胞衰老與細胞凋亡都是細胞正常生命歷程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學家研發(fā)出抗HPV的單克隆抗體可高效準確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生?;卮鹣铝袉栴}:(l)單克隆抗體具有的主要優(yōu)點是______。單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術(shù)有______(答出兩點)。(2)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞進行融合時,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外(只考慮兩兩融合),可能還有______,出現(xiàn)多種類型細胞的原因是______,誘導動物細胞融合時,常用的誘導因素有______(答出三點)等。(3)據(jù)報道,科學家從某些無限增殖細胞的細胞質(zhì)中分離出了無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請據(jù)此設(shè)計兩種制備單克隆抗體的新思路:①______;②______。8.(10分)細胞的結(jié)構(gòu)、代謝、遺傳等都與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān),而對蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用,首先需要獲得高純度的蛋白質(zhì)。從紅細胞中提取和分離血紅蛋白的流程圖如下:回答下列問題。(1)流程圖中步驟A、B分別是____________,步驟B所用方法的原理是__________。(2)洗滌紅細胞的目的是_________,此過程中若離心速度過高和時間過長會導致________。(3)在利用凝膠色譜法純化血紅蛋白的過程中,色譜柱不能有氣泡存在,原因是__________。在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為1.0)的目的是______。(4)在上述實驗中利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的目的是_____________________。(5)下圖1、2是某同學利用電泳法和凝膠色譜法分離同一種樣品得到的結(jié)果,則在圖2中與圖中蛋白質(zhì)P對應(yīng)的是______________________。9.(10分)獨腳金內(nèi)酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,其具有抑制側(cè)枝生長等作用。(1)獨腳金內(nèi)酯作為植物激素,是一類具有_________作用的有機物。(2)細胞分裂素能促進側(cè)枝生長,在此功能上其與獨腳金內(nèi)酯是__的關(guān)系。(3)為了探究這兩種激素在調(diào)節(jié)側(cè)枝生長上的相互作用機制,研究者用細胞分裂素類似物BA和獨腳金內(nèi)酯類似物GR24等試劑,以及獨腳金內(nèi)酯合成突變體和受體突變體豌豆為實驗材料進行了研究,實驗結(jié)果如圖。整個實驗在光照和溫度可控的溫室中進行。①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽,選擇此側(cè)芽的目的是_______________。②由實驗結(jié)果可知,BA促進側(cè)芽生長的效果在______中比野生型更明顯。③依據(jù)實驗結(jié)果判斷___________(填“突變體1”或“突變體2”)是獨腳金內(nèi)酯合成突變體,做出此判斷的依據(jù)是______________。(4)研究人員推測獨角金內(nèi)酯能促進細胞分裂素降解而抑制側(cè)枝生長,驗證此推測還需補充的實驗組處理__________。a.野生型豌豆b.豌豆突變體1c.豌豆突變體2d.細胞分裂素合成缺陷型豌豆e.用適量BA處理f.用適量GR24處理g.用適量BA和GR24處理h.檢測細胞分裂素含量i.檢測側(cè)枝長度10.(10分)某生物小組的同學用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請回答下列問題:(1)實驗室中可用番茄汁來培養(yǎng)微生物。將番茄汁過濾并進行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長的乳酸菌菌株進行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗結(jié)果見下表:編號pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強的菌株是______________,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機制可能是____________________________。11.(15分)森林火災(zāi)會對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴重影響。請回答下列問題:(1)當氣候干旱時,森林中的植物會擴展根系,以保證水分供給,這種現(xiàn)象反映出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________________能力。(2)火災(zāi)初期,強度較弱的“地面火”對森林生態(tài)系統(tǒng)是有利的,原因是_____________________。(3)廣泛種植的按樹人工林十分易燃,容易導致林火蔓延,人工林與天然林相比的最主要區(qū)別在于_____________________,故抵抗力穩(wěn)定性較差。(4)火災(zāi)后,該地群落的演替類型屬于____________________,除自然演替外,人類應(yīng)輔以有效的方法,使生態(tài)系統(tǒng)的__________________________盡快恢復到正常狀態(tài)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細菌外面有由多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。當細菌進入人或動物體后,由于自身免疫的存在,都會被吞噬細胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細菌有莢膜,當被吞噬細胞吞噬后,因為有莢膜的保護,就能抵抗吞噬細胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴散,引起機體發(fā)生疾病。COVID-19是病毒,要依賴于宿主細胞才能存活,將遺傳物質(zhì)注入宿主細胞后,在宿主細胞內(nèi)大量增殖,最后將宿主細胞裂解死亡,尋找新的寄主?!驹斀狻緼、COVID-19是病毒,要依賴于宿主細胞才能存活,肺炎雙球菌是細菌,能獨立存活,且其莢膜能抵抗吞噬細胞的吞噬作用,使其在人體內(nèi)大量繁殖,因此它們的侵染過程不同,A錯誤;B、R型肺炎雙球菌無致病力,不會使人患肺炎,B錯誤;C、單鏈RNA不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,C正確;D、COVID-19的成分是RNA和蛋白質(zhì),瘋牛病病毒的成分為蛋白質(zhì),D錯誤。故選C。2、D【解析】
興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成;分析題圖可知:①為神經(jīng)遞質(zhì),②為突觸后膜的特異性受體?!驹斀狻緼C、不同神經(jīng)元的軸突末梢可以釋放不同的神經(jīng)遞質(zhì)(物質(zhì)①),有的化學遞質(zhì)與突觸后膜上的受體(②)結(jié)合后,引起后膜去極化(興奮);有的化學遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使后膜極化作用反而加大,即引起超極化(抑制),A、C錯誤;B、小電位不能傳播,當電位加大達到一定闊值引起動作電位才傳播到肌纖維內(nèi)部,引起肌肉收縮,B錯誤;D、遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙,該過程可體現(xiàn)細胞膜的流動性,D正確。故選D。【點睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu),要求學生識記和理解突觸結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)遞質(zhì)的類型及作用特點,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3、D【解析】
生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響;(5)系統(tǒng)學和工程學原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”?!驹斀狻緼、超載放牧導致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;B、土壤微生物群的構(gòu)建和植被恢復是礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中的關(guān)鍵的措施,B正確;C、城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理,C正確;D、退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是為了保護野生動植物,D錯誤。故選D。4、C【解析】
分析題意可知,黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,黃貓個體的基因型為XbXb和XbY,玳瑁貓個體的基因型為XBXb,且玳瑁貓只有雌性個體?!驹斀狻緼、黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,故雌性與雄性貓均有純黑色品種,A錯誤;B、玳瑁貓與黃貓雜交,即XBXb與XbY雜交,獲得后代中玳瑁貓的概率為25%,B錯誤;C、用雌性黑貓XBXB和雄性黃貓XbY雜交,或用雄性黑貓XBY和雌性黃貓XbXb雜交,獲得玳瑁貓的概率均為50%,后代比例為玳瑁貓的比例最大,C正確;D、玳瑁貓只有雌性個體,淘汰其他體色的貓而只保留玳瑁貓無法繁殖,必須和其他體色的貓雜交才能得到玳瑁貓,D錯誤;故選C。5、D【解析】
觀察細胞中DNA和RNA的分布的原理:DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA大部分存在于細胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進人細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。【詳解】A、在分離葉綠體色素的實驗中,為了保證濾液細線含有較多的色素,通常需沿鉛筆線均勻畫濾液細線2-3次,但需要待濾液干后再畫,A錯誤B、檢測蛋白質(zhì)時,需先向組織樣液中加入適量的雙縮脲試劑A液,混勻后再向混合液中滴加4滴B液充分混勻后觀察,B錯誤;C、制作根尖細胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片,然后用拇指輕輕按壓載玻片,C錯誤;D、由分析可知,觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用鹽酸處理口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合,D正確。故選D。6、D【解析】
1.真核細胞生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。細胞膜與其他生物膜的化學組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學物質(zhì)的含量有差別,其特定功能主要由膜蛋白決定,一般在細胞膜上具有糖蛋白,與細胞之間的信息交流有關(guān),而細胞器膜上一般沒有糖蛋白存在。2.分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體上進行蛋白質(zhì)的合成→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進行初步加工,形成比較成熟的蛋白質(zhì),通過囊泡包裹運輸→囊泡的膜與高爾基體膜融合,蛋白質(zhì)到的高爾基體進行進一步的加工,形成成熟的蛋白質(zhì),再次形成囊泡包裹運輸→囊泡的膜與細胞膜融合,胞吐分泌出細胞,在分泌蛋白的合成與分泌過程中需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、細胞膜上有糖蛋白,其作用是參與細胞間的信息交流,而其他生物膜上一般沒有糖蛋白存在,A錯誤;B、細胞的相對表面積越大,物質(zhì)運輸效率越高,二者呈現(xiàn)正相關(guān),B錯誤;C、根據(jù)以上分析可知,核糖體參與了蛋白質(zhì)的合成,高爾基體參與分泌蛋白質(zhì)的加工和運輸,C錯誤;D、細胞分化是生物界中普遍存在的生物現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ),細胞衰老與細胞凋亡都是生物界的正?,F(xiàn)象,因此細胞分化、衰老和凋亡都屬于細胞正常的生命歷程,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、特異性強、靈敏度高動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合骨髓瘤細胞自身融合細胞、淋巴細胞自身融合細胞細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%聚乙二醇、滅活病毒、電刺激通過基因工程向漿細胞內(nèi)導入prG,并讓其表達將漿細胞的細胞核移植到去核的無限增殖細胞中進行培養(yǎng)【解析】
單克隆抗體制備流程:
(1)對小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng);
(2)得到相應(yīng)的B淋巴細胞;
(3)將小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選;
(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜種細胞才能生長(這種雜種細胞的特點是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專一的抗體)
(5)對上述雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細胞;
(6)最后,將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,這樣,從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體?!驹斀狻?1)單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高的優(yōu)點。單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合。
(2)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞進行融合時,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外(只考慮兩兩融合),可能還有融合的具有同種核的細胞(B淋巴細胞相互融合形成的細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞),出現(xiàn)多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%,誘導動物細胞融合時,常用的誘導因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。
(3)據(jù)報道,科學家從某些無限增殖細胞的細胞質(zhì)中分離出了無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請據(jù)此設(shè)計兩種制備單克隆抗體的新思路:
①通過基因工程向漿細胞中導入prG并讓其表達;②將漿細胞的細胞核移植到去核的無限增殖細胞中進行細胞培養(yǎng)?!军c睛】本題考查了單克隆抗體的制備過程和動物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、血紅蛋白的釋放、粗分離(或透析)透析袋能使小分子自由進出,而大分子則保留在袋內(nèi)去除雜蛋白(或血漿蛋白)白細胞和淋巴細胞一同沉淀,達不到分離的效果氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)一致,保證血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定對分離的蛋白質(zhì)樣品進行純度鑒定丙【解析】
血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定——SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!驹斀狻浚?)樣品處理過程為:紅細胞的洗滌→血紅蛋白的釋放→分離血紅蛋白溶液→透析,所以圖中A、B依次是血紅蛋白的釋放、透析;透析的原理是透析袋能使小分子自由進出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(2)為去除雜蛋白(或血漿蛋白),需要洗滌紅細胞;在該過程中離心速度過高和時間過長會導致白細胞等一同沉淀,達不到分離效果。(3)因氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果,故在凝膠色譜柱裝填時不得有氣泡存在;磷酸緩沖液(pH為1.0)能夠準確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)的一致,以保證血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定。(4)血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜(或分配色譜)法將雜蛋白除去,最后經(jīng)SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。(5)SDS凝膠電泳裝置是垂直的裝置,此種電泳方法主要取決于蛋白質(zhì)分子量的大小,與電荷無關(guān),同時加樣在“-”極,通電后,樣品蛋白質(zhì)向“+”極移動,分子量相對小的,移動距離大,因此從圖1的電泳結(jié)果分析,P比N、M移向“+”距離大,說明P的分子量相對比較小,因此洗脫出來的時間比較長,符合圖2中的丙?!军c睛】理清血紅蛋白的提取和分離的實驗原理、樣品處理和凝膠色譜操作的流程及其注意事項等相關(guān)知識。在此基礎(chǔ)上,以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點,從中把握所蘊含的生物學信息,進而對相關(guān)題情境進行分析解答是解題關(guān)鍵。9、調(diào)節(jié)(植物生命活動)拮抗使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察突變體1和突變體2突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA側(cè)枝長度短得比突變體2更明顯afh(i)或bfh(i)【解析】
1、植物激素是植物細胞產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?、對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物。2、由柱形圖可知,該實驗的自變量是不同激素的處理、植物種類,因變量是側(cè)枝的長度,其他屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜;用BA處理后,與野生型相比,突變體1和突變體2側(cè)枝生長更顯著;與單獨用BA處理相比,BA+GR24處理后,突變體1和突變體2側(cè)芽長度都縮短,與突變體2相比,突變體1縮短的效果更明顯,因此可能是突變體1自身合成部分GR?!驹斀狻浚?)獨腳金內(nèi)酯作為植物激素,具備植物激素的特點,具有調(diào)節(jié)作用,且具有微量高效的特點。(2)細胞分裂素能促進細胞分裂,進而促進側(cè)枝生長,獨腳金內(nèi)酯具有抑制側(cè)枝生長的作用,所以在促進側(cè)枝生長方面細胞分裂素與獨腳金內(nèi)酯是拮抗關(guān)系。(3)①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽,選擇此側(cè)芽的目的是使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察。②由柱形圖高度可知,與野生型相比,BA促進側(cè)芽生長的效果在突變體1和突變體2中更明顯。③獨腳金內(nèi)酯抑制側(cè)枝伸長,細胞分裂素促進側(cè)枝伸長。根據(jù)上述分析可知,與突變體2相比,突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA組的側(cè)枝長度短得比突變體2更明顯,說明突變體1獨腳金內(nèi)酯含量少,若是獨腳金內(nèi)酯受體突變體,則添加獨腳金內(nèi)酯后效果不明顯,因此可判斷突變體1
是獨腳金內(nèi)酯合成突變體。(4)驗證獨角金內(nèi)酯能通過促進細胞分裂素的降解而抑制側(cè)枝生長這一機理,實驗的因變量應(yīng)該是細胞分裂素的含量或側(cè)枝的長度,觀察指標是用GR24處理后細胞分裂素含量變化,因此需要野生型豌豆,用GR24處理,并測定細胞分裂素的含量或檢測側(cè)枝的長度或者是選擇突變體1,用GR24處理,測定細胞分裂素的含量或檢測側(cè)枝的長度。即還需補充的實驗組處理為afh(i)或bfh(i)?!军c睛】本題考查學生理解植物激素的概念,植物激素的作用,學會分析實驗?zāi)康?、因變量、自變量、無關(guān)變量,學會控制無關(guān)變量,并分析實驗結(jié)果、獲取結(jié)論,完善實驗步驟。10、高壓蒸汽滅菌(滅菌)碳源、氮源、水和無機鹽作為凝固劑乳酸菌是厭氧菌,蠟燭燃燒可以消耗罐內(nèi)的氧氣形成厭氧環(huán)境,有利于乳酸菌的培養(yǎng)DJ3乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸抑制金黃色葡萄球菌的繁殖,除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性【解析】
1、培養(yǎng)基的
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