浙江省杭州市育才女子中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞膜本身的作用不包括

(

)A．物質(zhì)運(yùn)輸

B．信息傳遞

C．能量交換

D．蛋白質(zhì)分泌參考答案：C2.蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機(jī)鹽離子（

）A．對(duì)維持酸堿平衡起重要作用

B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透作用發(fā)生有重要作用

D．對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用參考答案：D3.豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制，只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花，否則開白花。下列選項(xiàng)中都符合條件的親本組合是

P：

紫花

×

白花

↓

F1：

3/8紫花

5/8白花A．EeFf×Eeff

EEFf×eeff

B．EeFf×eeFf

EeFF×EeffC．EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D．EeFf×Eeff

EeFf×eeFf參考答案：D4.據(jù)調(diào)查，某小學(xué)的學(xué)生中，基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%)，則在該小學(xué)XB和Xb的基因頻率分別為

A.6%、94%

B.92%、8%

C.78%、22%

D.69%、6%參考答案：B5.下面兩表分別表示某些生物及人體組織、器官的含水量，從表中數(shù)據(jù)可知，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）某些生物的含水量生物水母魚類蟾蜍哺乳動(dòng)物藻類高等植物含水量（%）9780~8577659060~80

人體組織、器官的含水量組織、器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液腦組織含水量（%）102276798381

A.構(gòu)成生物體的化合物中水的含量最多

B.生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)C.代謝旺盛的組織、器官含水量較少

D.組織、器官在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差異與水有關(guān)參考答案：C由表1可知，構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多，A正確；由表1可知，水生生物的含水量高于陸生生物，說明生物體的含水量與其生活環(huán)境密切相關(guān)，B正確；由表2可知，代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，C錯(cuò)誤；由表2可知，血液和心臟的含水量相差無幾，但心臟呈固態(tài)，而血液呈液態(tài)，說明組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān)，D正確?！久麕燑c(diǎn)睛】技能點(diǎn)撥：分析表1：不同生物的含水量不同，但不論何種生物，其含水量均超過了50%，且水生生物的含水量高于陸生生物。分析表2：不同組織或器官的含水量也不同，骨骼肌、心臟等代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，且組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān)。6.在探索"外星空間是否存在生命"的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán)。

這主要是因?yàn)樗谏械囊饬x是

A.水可以降溫

B.水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)

C.水能與蛋白質(zhì)結(jié)合

D.生物化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行參考答案：D略7.共濟(jì)失調(diào)毛細(xì)血管擴(kuò)張癥(AT)是常染色體隱性遺傳的原發(fā)性免疫缺陷病，起因于DNA損傷。研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶。下列敘述正確的是(

)A.突變基因直接控制該疾病，不需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B.患者細(xì)胞內(nèi)無法進(jìn)行DNA復(fù)制C.突變基因在控制性狀時(shí)進(jìn)行的是逆轉(zhuǎn)錄過程D.人類白化病基因與該病基因作用的原理相同參考答案：D8.孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說一演繹”法。下列敘述錯(cuò)誤的是A.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比”屬于假說內(nèi)容B.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(D：d：＝1：1)”屬于演繹推理內(nèi)容C.“決定相對(duì)性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容D.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”的目的在于對(duì)假說及演繹推理的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證參考答案：A試題分析：假說演繹法是指在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題，再通過推理和想象對(duì)問題作出合理的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。A選項(xiàng)中“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比”屬于觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題的內(nèi)容，所以A錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查孟德爾的“假說一演繹”法過程，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和分析、判斷能力。9.細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞間連絲

D.染色體參考答案：B10.用顯微鏡觀察某裝片，由低倍鏡轉(zhuǎn)換為商倍鏡后，不調(diào)整光圈和反光鏡。離倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者(

)

A．暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目多

B．亮，觀察到的細(xì)胞數(shù)目多

C．暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目少

D．亮，觀察到的細(xì)胞數(shù)目少參考答案：C11.浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有()A．液泡和細(xì)胞膜

B．細(xì)胞核和核糖體C．液泡和線粒體

D．葉綠體和細(xì)胞核參考答案：C12.將一個(gè)雞蛋的殼小心地剝?nèi)ヒ恍K，其余部分完好，然后放到清水中，幾小時(shí)后符合實(shí)際情況的是參考答案：B13.對(duì)基因型為AaBbCc的植物進(jìn)行測(cè)交，其后代的基因型及比例為AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考慮變異）。三對(duì)基因在染色體上的分布狀況是A. B. C. D.參考答案：A基因型為AaBbCc的植物與基因型為aabbcc的植物進(jìn)行測(cè)交，其后代的基因型及比例為AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1（不考慮變異），說明基因型為AaBbCc的植物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了基因型為ABc、aBC、Abc、abC的四種比值相等的配子，進(jìn)而推知A和c連鎖（位于同一條染色體上）、a和C連鎖，基因A和a、B和b位于兩對(duì)同源染色體上，基因C和c、B和b位于兩對(duì)同源染色體上，圖A符合條件，A正確。B圖表示A和b連鎖（位于同一條染色體上）、a和B連鎖，B錯(cuò)誤。C圖表示A和C連鎖（位于同一條染色體上）、a和c連鎖，C錯(cuò)誤。D圖表示B和c連鎖（位于同一條染色體上）、b和C連鎖，D錯(cuò)誤。14.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說法中正確的是

A．具有同源染色體的細(xì)胞只有①④

B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)①～⑤

C.④所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換

D.最終能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是①③參考答案：C15.細(xì)胞有氧呼吸中,水作為反應(yīng)物參與的過程是()。A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→二氧化碳和[H]

C.[H]與O2結(jié)合生成水

D.ADP和Pi形成ATP參考答案：B16.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下，式中的X代表A．H20

B．[H]

C．P

D．Pi參考答案：D17.自然狀況下，雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn)，如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配，并產(chǎn)生后代，后代中母雞與公雞的比例是

A．1∶0

B．1∶1

C．2∶1

D．3∶1參考答案：C略18.染色體、DNA、基因三者關(guān)系密切，下列敘述中不正確的是

A．一般地，每個(gè)染色體含一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

B．復(fù)制、分離和傳遞，三者都能相伴隨而進(jìn)行

C．三者都是遺傳物質(zhì)，三者都能行使生物的遺傳作用D．在生物的傳種接代的過程中，染色體行為決定后二者參考答案：C19.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是()A．人的血液

B．人的肌纖維

C．人的肺

D．人的循環(huán)系統(tǒng)參考答案：C20.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（

）A．該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B．家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C．家族中10為雜合子的幾率為1/2D．若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為1/3參考答案：C21.如圖所示，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是A.吸收02

B.吸收CO2C.檢測(cè)酒精的產(chǎn)生

D.檢測(cè)C02的產(chǎn)生參考答案：B本題考查的是有氧呼吸的有關(guān)內(nèi)容。為了防止大氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，實(shí)驗(yàn)中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液吸收CO2。B正確。故本題選B。22.含有三對(duì)同源染色體的生物，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，同時(shí)含有三個(gè)父方（或母方）染色體的配子占A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16

參考答案：C23.下列屬于真核生物的是（

）A.大腸桿菌

B.乳酸菌

C.青蛙

D.藍(lán)藻參考答案：C【分析】?？嫉纳铮孩俪？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。②常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、固氮菌等）、支原體、衣原體、放線菌。③?？嫉牟《荆毫鞲胁《?、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核也不是原核生物。【詳解】大腸桿菌是原核生物，A錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，B錯(cuò)誤；青蛙是真核生物，C正確；藍(lán)藻是原核生物，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟悉一些常見的生物類別，尤其是一些微生物的是否屬于原核生物或真核生物是解答本題的關(guān)鍵。24.在遺傳信息的傳遞過程中，以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為：

A．逆轉(zhuǎn)錄

B．轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制

D．翻譯

參考答案：B25.下圖示顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像示意圖，在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞與圖示中哪一細(xì)胞所處的時(shí)期相同

參考答案：B26.孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn)，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是()A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說——演繹法、類比推理法、假說——演繹法D．類比推理法、假說——演繹法、類比推理法參考答案：C27.研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“＋”表示有，“—”表示無），根據(jù)下表回答問題：

核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲—＋———＋無變化乙＋——＋＋＋無變化丙＋——＋—＋外層破壞?。鈱悠茐膯枺杭?、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻

B.水綿、青蛙、水稻、衣藻

C.乳酸菌、顫藻、青蛙、水稻

D.顫藻、青蛙、水稻、衣藻

參考答案：D28.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是A.水稻的早熟和高產(chǎn) B.豌豆的紫花和紅花C.小麥的抗病和易感染疾病 D.綿羊的粗毛和細(xì)毛參考答案：A相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．水稻的早熟和高產(chǎn)不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，水稻的早熟和晚熟屬于相對(duì)性狀，A正確；豌豆的紫花和紅花符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；小麥的抗病和易感染疾病符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；綿羊的粗毛和細(xì)毛符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．故選：A．29.某農(nóng)科所通過如圖的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥，下列敘述錯(cuò)誤的是A．育種方法I最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種的年限B．a(chǎn)和c過程運(yùn)用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異C．四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體D．通過b過程獲得yyRR，需要進(jìn)行不斷的自交來提高純合率參考答案：C30.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人類的外耳道多毛癥總是由父親傳給兒子，女性無此癥。下列敘述正確的是A.該癥屬于X連鎖遺傳 B.外耳道多毛癥基因位于常染色體上C.患者的體細(xì)胞都有成對(duì)的外耳道多毛癥基因 D.患者產(chǎn)生的精子中有外耳道多毛癥基因占1/2參考答案：D【分析】本題考查對(duì)伴Y遺傳的理解及應(yīng)用。這類遺傳病的致病基因位于Y染色體上，X染色體上沒有與之相對(duì)應(yīng)的基因，所以這些基因只能隨Y染色體傳遞，由父?jìng)髯?，子傳孫，具有世代連續(xù)性；無顯隱性之分，患者后代中男性全為患者，患者全為男性，女性全正常，【詳解】由于外耳道多毛癥總是由父親傳給兒子，女性無此癥，故該癥的致病基因只位于Y染色體上，屬于Y連鎖遺傳，A、B錯(cuò)誤；這類遺傳病的致病基因位于Y染色體上，X染色體上沒有與之相對(duì)應(yīng)的基因，故患者的體細(xì)胞只有一個(gè)外耳道多毛癥基因，C錯(cuò)誤；由于患者只有Y染色體上含致病基因，產(chǎn)生的精子中有一半含X染色體，一半含Y染色體，故有外耳道多毛癥基因的精子占1/2，D正確，所以選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確外耳道多毛癥基因僅位于Y染色體上，X染色體上沒有對(duì)應(yīng)的基因。31.報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如下圖所示?，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2。下列說法錯(cuò)誤的是

A．F1的表現(xiàn)型是白色B．黃色植株的基因型是AAbb或AabbC．F2中黃色∶白色=3∶5D．F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種參考答案：C略32.右圖表示處于30%蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞所處狀態(tài)，圖中a～d四處溶液濃度關(guān)系是A．a(chǎn)>b>c>d

B．c>b>d>a

C．c<b<d<a

D．c=b>d>a參考答案：D33.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B34.下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖①③B.物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖③C.①②兩種運(yùn)輸方式合稱為被動(dòng)運(yùn)輸D.促甲狀腺激素的分泌依靠圖③參考答案：D根據(jù)題意和圖示分析可知：①物質(zhì)的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；②物質(zhì)運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散；③物質(zhì)運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，表示主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻竣偈菂f(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸方向由高濃度到低濃度，需要載體，不需要能量；③的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)輸方向由低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，需要載體和能量；兩者的共同點(diǎn)是出入細(xì)胞需要載體蛋白，A正確；③主動(dòng)運(yùn)輸過程需消耗能量，B正確；①（協(xié)助擴(kuò)散）和②（自由擴(kuò)散）兩種運(yùn)輸方式合稱為被動(dòng)運(yùn)輸，其共同點(diǎn)為：運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，不需要能量，C正確；促甲狀腺激素為分泌蛋白，其分泌屬于胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。

故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降确矫娴闹R(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和區(qū)分能力，考生要能夠區(qū)分協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別，識(shí)記不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?5.ATP中的A是指

A.腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

B.腺嘌呤核糖核苷酸

C.腺苷

D.腺嘌呤參考答案：C36.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合成二肽的同時(shí)，會(huì)生成一分子水，這個(gè)水分子中的氫來自A.氨基

B.羧基C.肽鍵

D.氨基和羧基參考答案：D本題考查氨基酸脫水縮合反應(yīng)，要求考生掌握氨基酸結(jié)構(gòu)通式，理解氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)過程。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是，兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合成二肽時(shí)，前一氨基酸的氨基脫去的一個(gè)-H和后一氨基酸的羧基脫去的-OH結(jié)合生成一分子水，因此這個(gè)水分子中的氫來自氨基和羧基，綜上分析，D正確，ABC錯(cuò)誤。37.下圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖，據(jù)圖分析以下敘述不正確的是()A．乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)染色體含量相等B．丁期的母細(xì)胞有4條染色體C．甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體D．丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期參考答案：D38.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是

（

）參考答案：C39.下列有關(guān)純合子的敘述中錯(cuò)誤的是A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C.雜交后代一定是純合子

D.自交后代也是純合子參考答案：C40.下圖所示的紅綠色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體，其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于A.Ⅰ-1

B.Ⅰ-2

C.Ⅰ-3

D.Ⅰ-4參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.孟德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。他以純種高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆(dd)作親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交等實(shí)驗(yàn)，按照假設(shè)—演繹的科學(xué)方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析，最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容：（1）F1的表現(xiàn)型是

，F(xiàn)2中高莖與矮莖的性狀分離比是

。（2）針對(duì)F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比，孟德爾提出了假說。請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說的全部?jī)?nèi)容：

。①生物的性狀是由遺傳因子決定的；②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的；③生物體在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；④受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。（3）通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)，孟德爾成功地驗(yàn)證了假說的正確性。下面是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解，請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸钌舷嚓P(guān)內(nèi)容。參考答案：（1）高莖

3：1

（2）①②③④（全對(duì)給分）（3）配子(左到右)D

d

表現(xiàn)型(左到右)高莖

矮莖

比例1：142.芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后，可表現(xiàn)為所長(zhǎng)成的枝條和植株性狀改變，成為芽變。（1）為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān)，可用

觀察正常枝條與芽變枝條中細(xì)胞的染色體數(shù)目差異。（2）桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株（D）對(duì)矮株（d）為顯性，果型的圓（A）對(duì)扁（a）為顯性，果皮毛的有毛（H）對(duì)無毛（h）為顯性?，F(xiàn)從高株圓果有毛