幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃3篇(幼兒園植樹(shù)節(jié)教育活動(dòng)方案)幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)難點(diǎn)：

了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。

活動(dòng)預(yù)備：

請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)開(kāi)始。

1、老師：我們呼吸的是什么呀，對(duì)是空氣，你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，所以大樹(shù)是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜樹(shù)木，春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)特地植樹(shù)的日子，你們知道是那天嗎?

老師小結(jié)：因?yàn)槿缃袷谴禾欤禾爝m合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。

2、觀賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

大樹(shù)不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜愛(ài)樹(shù)呢?

二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒商量一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

2、老師帶著幼兒一起商量有關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫。

1、老師請(qǐng)一組幼兒商量的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣揚(yáng)畫。

四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請(qǐng)幼兒思索后回答。

3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最終給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)惜花草樹(shù)木。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解樹(shù)木的種類，用處以及愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法。

2、能開(kāi)心的參加植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問(wèn)。

3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴互相合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動(dòng)預(yù)備：

1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑

活動(dòng)過(guò)程：

一、植樹(shù)前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互商量，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最終作小結(jié)，告知幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

(引導(dǎo)幼兒商量植樹(shù)的步驟和留意事項(xiàng))

二、帶著幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提示幼兒在植樹(shù)過(guò)程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

三、植樹(shù)后的談話(帶著幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒互相商量后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺......)

2、觀賞音樂(lè)《愛(ài)惜小樹(shù)苗》

四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹(shù)苗的改變。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒的耐煩、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間互相勞動(dòng)的喜悅，知道“3月12日〞是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)植物就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、提示幼兒留意安全，知道要愛(ài)護(hù)好植物，不能隨便折斷樹(shù)枝。

2、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

3、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

活動(dòng)過(guò)程：

1、交代具體要求，告知幼兒今日是植樹(shù)節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并留意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。

4