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文檔簡(jiǎn)介
小班科學(xué)活動(dòng)——有趣的嘴巴教案?好玩的嘴巴教案
好玩的嘴巴教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處,熬煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量,適合幼兒園老師們上課,快來看看好玩的嘴巴教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處。
2、熬煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。
3、教育幼兒愛惜自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,不把堅(jiān)硬的東西放進(jìn)嘴里)。
4、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心,樂于大膽探究和試驗(yàn)。
5、進(jìn)展幼兒的觀看力、想象力。
活動(dòng)預(yù)備
1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。
2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。
3、吃的(糖果、食品等)
4、有吸管的飲料、牛奶等。
活動(dòng)過程
一、猜猜哪里發(fā)出的聲音?
1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。
2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?
二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?/p>
1、小伴侶,你們的嘴巴有什么用處呢?
2、幼兒依據(jù)平常的生活閱歷用語(yǔ)言表達(dá)出來。
三、幼兒游玩“M樂園”。
1、老師“今日是天線寶寶的M樂園第一天開張,他們邀請(qǐng)我們小伴侶去游玩,你們快樂嗎?”
2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩,嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個(gè)屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行嬉戲。
3、幼兒嬉戲后,老師提問題讓幼兒回答。
(1)、誰(shuí)能告知我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。
(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?
4、老師小結(jié)我們的嘴巴真好玩,又能吃來又能說,又能唱來又能吹,所以我們要愛惜它。
四、教育幼兒要愛惜自己的嘴巴。
1、幼兒爭(zhēng)論“我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛惜自己的嘴巴?”
2、老師提問什么東西不能放進(jìn)嘴巴里呢?
(1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會(huì)生病,使人難過。
(2)、堅(jiān)硬的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會(huì)把嘴巴戳破的。
(3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。
3、小結(jié)嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)當(dāng)好好愛惜它,假如把嘴巴損害了,人就會(huì)很苦痛。
活動(dòng)反思
幼兒的探究和發(fā)覺離不開老師的引導(dǎo),幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們選擇探究活動(dòng)的方法是多種多樣的。
老師不行直接掌握,而應(yīng)以敬重和支持,引導(dǎo)幼兒用
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