六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit6 There are four seasons in a year Lesson 33-34|人教(精通)_第1頁
六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit6 There are four seasons in a year Lesson 33-34|人教(精通)_第2頁
六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit6 There are four seasons in a year Lesson 33-34|人教(精通)_第3頁
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六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit6TherearefourseasonsinayearLesson33-34|人教(精通)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.詞匯預(yù)習(xí)seasonweathertemperaturewarmhotcoolcoldSpringSummerFall/AutumnWinterJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember2.課文預(yù)習(xí)觀看Lesson33-34的視頻,在日記中記錄下視頻中提到的季節(jié)名稱和月份的順序。完成P33-34的練習(xí)。二、課堂探究詞匯鞏固1、按照給定的詞匯錄入,然后組成一個(gè)完整的句子。*fall/in/is/It/cool/September.2、英漢互譯。*temperature*hot*Winter*November語法探究1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作或狀態(tài),其結(jié)構(gòu)為:主語+be(am/is/are)+動詞-ing。例如:Iamreadingabook.(我正在讀書。)Thegirlsaredancing.(女孩們正在跳舞。)2、疑問句和否定句(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問句Am/Is/Are+主語+動詞-ing+其他?例如:AreyouwatchingTV?(你在看電視嗎?)Whataretheydoing?(他們在干什么?)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句主語+am/is/are+not+動詞-ing+其他。例如:Iamnotplayingbasketball.(我不在打籃球。)Sheisnotsingingasong.(她沒有唱歌。)文章閱讀四季變化TheFourSeasonsTherearefourseasonsinayear.Inspring,flowersbloomandtheweatheriswarm.Insummer,theweatherishotandpeoplecanswimintheriver.Infall,theweatheriscoolandtheleaveschangecolor.Inwinter,theweatheriscoldandpeoplecanmakesnowmen.一年有四季。春天,花兒盛開,天氣溫暖。夏天,天氣炎熱,人們可以在河里游泳。秋天,天氣涼爽,樹葉變色。冬天,天氣寒冷,人們可以堆雪人。課外拓展1、在學(xué)?;蚣依镎乙环萑沼洷?,每天寫一篇日記,介紹當(dāng)天的天氣以及你的感受。2、完成練習(xí)冊的第32頁和33頁。三、課后作業(yè)1、抄寫單詞seasons,weather,temperature,warm。2、根據(jù)Lesson33-34拼出下列的單詞:spr_n_wi_ngt_mp_r_t_r_masufa3、回答下面的問題,并寫一篇短文。Whatarethefourseasons?Whatistheweatherlikeinspring/summer/fall/winter?Whatcanpeopledoindifferentseasons?(請對比各個(gè)季節(jié)不同的天氣情況,以及人們可以做的活動。)四、知識回顧請介紹一下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu),并舉個(gè)例子。翻譯Iamnotplayingbasketball.。請寫一篇文章介紹四季的變化。五、教學(xué)反思本堂課以四季為主題,學(xué)習(xí)了四季的名稱以及不同季節(jié)的天氣狀況。通過課堂閱讀和詞匯鞏固,能夠幫助學(xué)生加深對四季的印象,掌握相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。在語法方面,教師簡單介紹了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的知識,幫助學(xué)生了解到

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