六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元負數(shù)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標了解負數(shù)的概念，能夠較為準確地表達負數(shù)的含義；掌握負數(shù)的加減法運算方法，能夠熟練進行簡單的計算；掌握解決生活實際問題中涉及負數(shù)的基本方法。二、教學(xué)內(nèi)容1.負數(shù)的概念1.1負數(shù)的概念1.2負數(shù)的表示方法1.3負數(shù)和正數(shù)的大小比較2.負數(shù)的加法2.1兩個負數(shù)相加2.2一正一負相加2.3兩個正數(shù)相減2.4一正一負相減3.負數(shù)在實際問題中的應(yīng)用3.1用負數(shù)表示欠債情況3.2用負數(shù)表示海拔情況3.3用負數(shù)表示溫度情況三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點負數(shù)概念的講解及表達方法；負數(shù)加減法的基本規(guī)則及實際應(yīng)用。2.教學(xué)難點負數(shù)概念與正數(shù)的比較及理解；負數(shù)加減法實際應(yīng)用的解決方法。四、教學(xué)方法1.講授法2.實踐法3.探究法五、教學(xué)過程1.引入新知識（1）詢問同學(xué)們溫度計上出現(xiàn)負數(shù)的情況，引導(dǎo)同學(xué)們思考。（2）教師出示街景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考海拔高度的概念。2.講解新知識（1）講解負數(shù)的概念和表示方法，并與正數(shù)進行比較和區(qū)分。（2）講解負數(shù)的加減法規(guī)則和運算法則。（3）實際情景下的計算問題。3.實踐操作（1）讓學(xué)生進行負數(shù)的加減運算練習(xí)。（2）讓學(xué)生進行實際問題中負數(shù)應(yīng)用的實例練習(xí)。4.鞏固與評價（1）進行小組內(nèi)的交流、討論、總結(jié)。（2）小測驗，對學(xué)生掌握的情況進行檢查和了解。六、板書設(shè)計負數(shù)的概念負數(shù)的表示方法負數(shù)和正數(shù)的大小比較負數(shù)的加法兩個負數(shù)相加一正一負相加兩個正數(shù)相減一正一負相減負數(shù)在實際問題中的應(yīng)用用負數(shù)表示欠債情況用負數(shù)表示海拔情況用負數(shù)表示溫度情況七、教學(xué)反思本節(jié)課讓學(xué)生通過實際生活中的應(yīng)用景象引入負數(shù)概念，從負數(shù)的加減法運算及實際問題解決出發(fā)，彌補負數(shù)概念晦澀難懂的缺點，使得大多數(shù)同學(xué)能夠掌握負數(shù)的概念及運用方法。課程中，板書設(shè)計簡單明了，重點突出，便于學(xué)生記憶掌握；同時實踐操作與課前鞏固練習(xí)能夠增強學(xué)生實際應(yīng)用負數(shù)能力。但是，課程中存在的問題是，學(xué)生之間的操作時間并沒