1.目的：2.根本目的：3.領(lǐng)導(dǎo)者、4.內(nèi)容：5.性質(zhì)：、6.影響：一、彼得一世改革二、廢除農(nóng)奴制改革1.原因2.時(shí)間：3.領(lǐng)導(dǎo)者4.頒布法令：5.內(nèi)容：6.性質(zhì)：7.影響：2.俄國的改革復(fù)習(xí)提問：

1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志、轉(zhuǎn)折性的戰(zhàn)役、性質(zhì)是什么？1775年4月，來克星頓的槍聲。1777年，薩拉托加戰(zhàn)役溫故知新既是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命第3課美國內(nèi)戰(zhàn)美國獨(dú)立后，發(fā)展?fàn)顩r如何？（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；（2）領(lǐng)土不斷擴(kuò)張；工業(yè)生產(chǎn)居世界第四位。19世紀(jì)中期，成為東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。1867年從俄國購得1898年吞并1783年美國獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國1845吞并1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購得美國的領(lǐng)土擴(kuò)張一、南北矛盾的加劇

閱讀課本P10頁回答

1.美國獨(dú)立后存在哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？

北方資本主義工業(yè)南方種植園經(jīng)濟(jì)人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件看圖說話北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力織布機(jī)廠南方種植園經(jīng)濟(jì)使用大機(jī)器生產(chǎn)雇傭自由勞動(dòng)力生產(chǎn)方式：先進(jìn)強(qiáng)迫奴隸在種植園中種植棉花、煙草生產(chǎn)方式：落后人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件

1860年，我是湯姆，是美國北方馬薩諸塞州的一個(gè)棉紡廠的經(jīng)理，工作很煩惱：我的棉紡織產(chǎn)品在南方大量滯銷。占南方1/3人口近300萬黑人奴隸一貧如洗，沒有絲毫購買力，我們的產(chǎn)品在南方賣給誰??？該死的南方種植園主寧肯把棉花賣給英國也不賣給我們。我們?nèi)鄙俅罅孔杂蓜趧?dòng)力來當(dāng)工人，而300萬黑人奴隸卻被死死束縛在南方種植園里充當(dāng)無償勞動(dòng)力，想來北方也來不了啊？哎，生產(chǎn)怎么發(fā)展，工廠怎么生存啊？誰來幫幫我們呀！美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)1.北方工業(yè)資本家湯姆有哪些煩惱？2.你認(rèn)為造成他煩惱的根源是什么？矛盾的焦點(diǎn)是什么？人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件南方種植園經(jīng)濟(jì)矛盾南北雙方的矛盾的焦點(diǎn)：北方資本主義經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)力西部土地北方：南方：南方：北方：廢除奴隸制發(fā)展奴隸制要求把奴隸制擴(kuò)展到西部新增加的土地上建立自由州奴隸制的廢存問題3.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因北方：南方：關(guān)稅要求提高關(guān)稅反對(duì)提高關(guān)稅人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件“在堪薩斯州，兩個(gè)陌生人相遇，見面禮是互相用槍指著問：擁護(hù)還是反對(duì)奴隸制？如果回答相背，馬上開槍射擊。”

——1858年《華盛頓郵報(bào)》人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件

北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)矛盾不可調(diào)和3.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件1860年，林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)

3.導(dǎo)火線人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件

“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！薄挚?/p>

動(dòng)腦筋（1）維護(hù)國家統(tǒng)一；（2）廢除奴隸制思考：1.文中的“房子”是指什么？2.“半奴隸半自由的狀態(tài)”分別指哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度?3.雙方矛盾的焦點(diǎn)是什么?4、這段話，反映了林肯在對(duì)待聯(lián)邦政府和黑人奴隸制度的問題上態(tài)度是怎樣的？國家南方種植園經(jīng)濟(jì)北方資本主義經(jīng)濟(jì)黑人奴隸制的存廢人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件為什么林肯當(dāng)選總統(tǒng)成了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線？

林肯作為代表北方資產(chǎn)階級(jí)利益、同情黑人奴隸、反對(duì)奴隸制度的共和黨人執(zhí)政，意味著至少在四年內(nèi)，林肯政府必將行使權(quán)力，逐步限制、廢除黑人奴隸制，南方種植園主把林肯的當(dāng)選看做一場(chǎng)災(zāi)難。二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)閱讀課本P11--12內(nèi)容回答

1、戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是什么？

2、初期戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)怎樣?

3、林肯政府頒布了哪個(gè)重要法令？其內(nèi)容是什么？有什么重要作用？

1861年4月，南方挑起內(nèi)戰(zhàn).

南方政權(quán)國徽美利堅(jiān)聯(lián)盟國國旗南部同盟蓄奴州（7個(gè)）北部自由州（19個(gè)）西部自由地區(qū)（7個(gè)）南方宣布退出聯(lián)邦，成立“南部同盟”國家面臨著分裂南北方力量對(duì)比表項(xiàng)目北方南方人口（1860）2200萬900萬移民（1861—1865）80萬——軍隊(duì)服役總?cè)藬?shù)（至1865）150萬100萬黑人部隊(duì)（至1865）18.6萬——工業(yè)產(chǎn)量（1860）91%9%鐵路（1860）3.2萬英里9000英里海軍（至1865）700艘少數(shù)快船2.初期形勢(shì)：動(dòng)動(dòng)腦：初期戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)會(huì)怎樣呢？北方節(jié)節(jié)失利1861年7月，北方軍隊(duì)進(jìn)攻里士滿，大敗而歸。林肯面臨巨大壓力南方蓄謀已久，準(zhǔn)備充分，北方準(zhǔn)備不足，缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)原因：

如果你是林肯，面對(duì)這樣的局面,你會(huì)怎樣來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)呢？議一議人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件如果你是林肯政府的要員，當(dāng)南方挑起戰(zhàn)爭(zhēng)使北方陷入困境時(shí)，你應(yīng)建議林肯總統(tǒng)（）A.向南方妥協(xié)B.把國家分裂成兩部分C.制定反擊政策D.把廣大群眾動(dòng)員起來情景再現(xiàn)D人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件1862年，林肯政府頒布《宅地法》和

《解放黑人奴隸宣言》

3、林肯政府頒布了哪個(gè)重要法令？其內(nèi)容是什么？

有什么重要作用？

轉(zhuǎn)折點(diǎn)：內(nèi)容：②《解放黑人奴隸宣言》：規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。①《宅地法》：鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種。人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件

從1863年1月1日起，任何忠于聯(lián)邦政府的美國人只要交10美元手續(xù)費(fèi)，就可以在西部得到一塊160畝的土地，連續(xù)耕種5年以上即歸個(gè)人所有。

從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)?！督夥藕谌伺`宣言》EmancipationProclamation《宅地法》HomesteadAct扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：1862年上面兩部法令頒布后，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)的發(fā)展起到怎樣的作用？人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件獲得自由的奴隸對(duì)林肯充滿感激人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件北方軍隊(duì)中的黑人人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。作用：人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件1865年，南方投降儀式4.結(jié)果：1865年，北方軍隊(duì)攻占里士滿,北方取得勝利。人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了奴隸主的反動(dòng)勢(shì)力,從而維護(hù)了美國的統(tǒng)一。在南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后的幾十年中，美國經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。┅┅最終結(jié)果是美國經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時(shí)所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)：——摘自《大國崛起》探究：結(jié)合下面的材料概括南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國的影響？1）、維護(hù)了

，2）、廢除了

，3）、清除了

最大障礙,為以后美國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展創(chuàng)造了條件。國家的統(tǒng)一黑奴制度資本主義發(fā)展的5.影響：人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命6、性質(zhì)：局限性：沒有徹底消滅種族歧視，黑人仍受到不公正的待遇。人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件

需要注意的問題：2.南北戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有改變美國的社會(huì)性質(zhì)（或社會(huì)制度）1.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的首要任務(wù)是：

維護(hù)國家統(tǒng)一人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)美國內(nèi)戰(zhàn)ppt課件結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說林肯所做的貢獻(xiàn)？合作探究1、維護(hù)了國家統(tǒng)一；2、廢除了黑人奴隸制度;從左至右依次為華盛頓、杰斐遜、羅斯福和林肯1865年4月14日晚知識(shí)拓展華盛頓的福特劇院林肯被刺殺目標(biāo)升華：

在美國資本主義發(fā)展史上存在過兩大障礙，它們分別是什么？美國分別通過什么方式掃除了障礙？1、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)掃除了第一個(gè)障礙——英國的殖民統(tǒng)治2、南北戰(zhàn)爭(zhēng)掃除了第二個(gè)障礙——黑人奴隸制

英國的殖民統(tǒng)治黑人奴隸制

根源：焦點(diǎn)：導(dǎo)火線：開始：轉(zhuǎn)折：

結(jié)束：性質(zhì)：意義：北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)矛盾不可調(diào)和1860年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)1861年4月，南方挑起內(nèi)戰(zhàn)1862年頒布《宅地法》

《解放黑人奴隸宣言》

1865年，北方勝利是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命維護(hù)了國家統(tǒng)一；廢除奴隸制度，掃清資本主義發(fā)展的最大障礙…說一說：本節(jié)課你都了解了哪些歷史知識(shí)？

奴隸制的廢存北方資本主義工商業(yè)南方種植園經(jīng)濟(jì)焦點(diǎn)南北兩種經(jīng)濟(jì)形式的矛盾不可調(diào)和黑人奴隸制廢存問題根本原因?qū)Щ鹁€

美國內(nèi)戰(zhàn)1861—1865年初期北方軍隊(duì)失利轉(zhuǎn)折結(jié)果林肯頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》北方獲得勝利意義性質(zhì)

美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件林肯就任總統(tǒng)獨(dú)立與統(tǒng)一是一個(gè)國家強(qiáng)大的政治前提課堂總結(jié)1.

19世紀(jì)中期，美國經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)，掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。這里所說“最大障礙”是指()西進(jìn)運(yùn)動(dòng)B.殖民統(tǒng)治

C.黑奴制度D.保護(hù)關(guān)稅C檢測(cè)反饋2.林肯是美國歷史杰出的總統(tǒng)。他的歷史功績(jī)不包括（）A、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B、頒布《宅地法》C、廢除黑人奴隸制度D、維護(hù)國家統(tǒng)一A3.

以下關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義說法正確的是（）

①國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)

②廢除了黑人奴隸制度③宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立④為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C4.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國的崛起奠定了基礎(chǔ)。下列關(guān)于這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的相同點(diǎn)表述正確的是（

）A.實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立B.維護(hù)了國家統(tǒng)一C.掃除了資本主義發(fā)展的障礙D.廢除了黑人奴隸制C類別根本原因主要領(lǐng)導(dǎo)人重要文件主要影響?yīng)毩?zhàn)爭(zhēng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展奴隸制阻礙了資本主義的進(jìn)一步的發(fā)展華盛頓林肯《獨(dú)立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1、擺脫了英國殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立；2、確立了┅┅；3、有利于┅┅；4、推動(dòng)了歐洲和美洲的革命。1、維護(hù)了國家統(tǒng)一；2、廢除了奴隸制度；3、掃清了┄┄【圖解原因】1.根本

原因：

2.焦點(diǎn)：

3.導(dǎo)火線：

4.開始：

5.轉(zhuǎn)折：

6.結(jié)束：

7.林肯的貢獻(xiàn)：

8.性質(zhì)：

9.意義：

1860年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)