江蘇省蘇北四市2022-2023學年高三上學期期末考試、歷史、含答案_第1頁
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文檔簡介

2022?2023學年高三年級模擬試卷

歷史

(滿分:100分考試時間:75分鐘)

2023.1

一、選擇題:本大題共16題,每題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只

有一項最符合題目要求。

1.下表是有關石器時代的考古信息。這反映了早期中國()

河南省舞陽賈湖遺址距今約9000年的人工栽培稻遺存、豬骨、酒類和絲類殘留物

河南駐馬店西平謝老莊遺址距今約9000年的水井和完整汲水器

山西襄汾陶寺遺址距今約4000多年的天文觀象臺

A.以農(nóng)為本的文明特質(zhì)B.敬天保民的文化基因

C.重視灌溉的先進觀念D.多元一體的發(fā)展格局

2.春秋時,管子日:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹

人?!睉?zhàn)國時,商君言:“農(nóng)戰(zhàn)之民千人,而有《詩》《書》辯慧者一人焉,千人者皆怠于農(nóng)

戰(zhàn)矣?!鄙鲜鏊枷耄ǎ?/p>

A.體現(xiàn)了變革時期的治國探索B,反映了社會教化的重要影響

C.適應了封建國家的統(tǒng)治需要D.確立了重本抑末的經(jīng)濟政策

3.唐初官修六史《梁書》《陳書》《北齊書》《周書》《晉書》和《隋書》,分政權(quán)修撰,

無正統(tǒng)與否之分,改變了南北朝時期修史“南書謂北為索虜,北書謂南為島夷”的陋習。此

舉旨在()

A.緩和民族矛盾B.增強國家認同

C.總結(jié)前朝教訓D.消除南北隔閡

4.福建海澄縣番舶稅額,明萬歷四年,“至萬金”;萬歷二十一年,“累增至二萬有余”;

萬歷二十二年,“驟溢至二萬九千有奇”,成為當?shù)刎斦杖氲闹匾獊碓?。這一現(xiàn)象說明

()

A.朝貢貿(mào)易獲利豐厚B.海禁政策遭到廢棄

C.關稅成為經(jīng)濟支柱D.海外貿(mào)易有所擴大

5.明代,工匠被編入匠籍,凡是住在京城的工匠每月到官府上班十天,住在京城以外的

工匠定期輪班到京師服役。清代,順治帝令各省俱除匠籍為民,官府不再強制工匠無償服役,

即便是官府工業(yè)也給予工匠相應薪酬。這反映了()

A.新生產(chǎn)關系的出現(xiàn)B.國家治理能力逐漸削弱

C.人身控制相對松弛D.賦役制度發(fā)生根本變革

6.下圖反映近代上海()

1

A.禮儀服飾刻板守舊B.社會轉(zhuǎn)型特征凸出

C.城市生活全面西化D.交通工具婚變完成

7.從1912年至1928年,國家元首變換了12次,共有7人先后擔任總統(tǒng),每人每次平

均在位不到16個月;內(nèi)閣改組45次,有29人擔任過政府首腦(總理),任期最長的為17個

月,最短的僅有5天.這一現(xiàn)象折射出()

A.民主共和觀念深入人心B.民國前期社會動蕩

C.進步人士探索治國新路D.政黨政治有效實施

8.1931年2月,毛澤東要求各地各級工農(nóng)民主政府發(fā)布公告,明確規(guī)定農(nóng)民已經(jīng)分得的

田歸農(nóng)民個人私有,可以自主租借買賣,別人不得侵犯;生產(chǎn)的產(chǎn)品,除向政府繳納土地稅

外,均歸農(nóng)民個人私有,任憑自由買賣。這些規(guī)定有利于()

A.增強革命統(tǒng)一戰(zhàn)線力量B.調(diào)動農(nóng)民參加革命積極性

C.推動全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展D.奠定持久抗戰(zhàn)的物質(zhì)基礎

9.下圖是近代某一時期一著名高校錄取學生籍貫分布示意圖。該時期應是()

A.1912—1927B.1928—1937年C.1938—1945年D.1946—1949年

10.新中國成立后,政府在全國范圍內(nèi)將人民以空前規(guī)模組織起來,建立起各級工會、

農(nóng)民協(xié)會、青年團、學聯(lián)、婦聯(lián)、街道居民委員會等,隨時動員民眾協(xié)助國家完成各項工作。

這表明()

A.新生政權(quán)群眾基礎廣泛B.人民代表大會制度確立

C.民族民主革命徹底勝利D.基層民主制度得以實現(xiàn)

11.從建國到20世紀70年代初,中國對朝鮮、越南、阿爾巴尼亞、老撾、柬埔寨五國

的援助占援助總額的62.9%,對第三世界其他三十多個國家的援助占援助總額的35.9%。這

反映中國()

A.注重發(fā)展睦鄰友好關系B.積極順應區(qū)域集團化趨勢

C.努力拓展外交活動空間D.大力推動不結(jié)盟運動發(fā)展

12.下圖為16世紀中后期伊凡四世在位期間的部分舉措。這些舉措旨在()

O未經(jīng)特許,王公不得將自己的領土出售或饋贈給教會。凡未經(jīng)報批而轉(zhuǎn)讓給教會的土

地,一律沒收。

O將莫斯科及鄰近各縣的優(yōu)質(zhì)土地分給在莫斯科附近沒有領地的1000余名小貴族。

O頒布《兵役條例》,推行義務兵役制,規(guī)定凡占有150俄畝土地者,必須提供一名全副

武裝的騎兵,自備馬匹、大刀、弓箭等。

A.實現(xiàn)富國強兵B.進行土地改革C.加緊對外擴張D.加強沙皇權(quán)力

13.1863年,英格蘭足球協(xié)會建立,越來越多的男性群體特別是工人階層開始關注足球。

2

城市交通的改善特別是蒸汽火車的出現(xiàn),使這項運動得以推廣和普及。由此可見,足球運動

的發(fā)展()

A,有助于緩和社會矛盾B.得益于工業(yè)社會到來

C.離不開交通領域變革D.推動了英國社會轉(zhuǎn)型

14.提拉克多次到孟買工人中進行宣傳,深受歡迎。他說:“必須首先給人房子,然后

你才能要求他們把屋子布置得井井有條”。在他的努力下,1906年國大黨把“斯瓦拉吉(自

治)”、“斯瓦德西(自產(chǎn))”、抵制英貨和民族教育四大要點作為黨的綱領。由此可知,他主

張()

A.建立無產(chǎn)階級專政以實現(xiàn)民族解放B.解決民生問題是民族自決的前提

C.用非暴力不合作方式爭取民族自治D.唯有民族獨立才能實現(xiàn)民族振興

15.下圖源自2008年《國際先驅(qū)導報》。漫畫反映了某些西方國家()

A.挽救西方模式B.制造地區(qū)沖突

C.固守冷戰(zhàn)思維D.遏制中國發(fā)展

16.21世紀初,通過信息技術和知識來創(chuàng)造價值的“新經(jīng)濟”依然是一種“富國現(xiàn)象”。

全球收入最高國家的1/5人口擁有全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的86%和因特網(wǎng)用戶的93%.而收入最低

國家的1/5人口只擁有全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的1%和因特網(wǎng)用戶的0.2%。這從側(cè)面反映出社會

信息化是()

A.新興國家振興的必由之路B.發(fā)展中國家的機遇和挑戰(zhàn)

C.全球貧富差距擴大的根源D.發(fā)達國家掠奪世界的手段

二、非選擇題:本大題共4小題,其中第18題16分,第17、19、20題各12分,共

52分。

17.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

公元前2世紀里19個侯國的人口增長(部分)

人口密度

所在初封時國除時年代(公年增長率今地(摘

侯國(人數(shù)/平

郡國戶數(shù)戶數(shù)元前)(%)者注)

方公里)

魏其瑯娜10003000201—1542.445.9山東青島

絳陽濟南7401500201—1531.587.5山東濟南

娜沛800026000201—1521.65.5安徽淮北

成涿25005600201—1511.648.8北京

曲周廣平40009300201—1482.8177.4河北曲周

柳丘渤海10003000201—1431.935.4河北黃驊

資料來源:《漢書》卷16。李劍農(nóng):《先秦兩漢經(jīng)濟史稿》,頁236?237。李氏的表中日

期多有錯誤,這里已予以改正。人口密度的數(shù)字采自勞干:“兩漢郡國面積之估計及口數(shù)增

減之推測”,《歷史語言研究所集刊》,5,第2期,頁215以次。勞氏制表的材料是公元2

3

年的,取自《漢書》卷28。年增長率是根據(jù)內(nèi)推法得出來的,參見史密斯(TLSmith)、勞普

夫(PEZopf)《人口統(tǒng)計:原理與方法》,頁552?553。

——許倬云《漢代農(nóng)業(yè):早期中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的形成》

(1)提取上表信息,說明其對研究西漢歷史的史料價值。(8分)

(2)據(jù)表格資料來源,歸納形成上表研究成果的方法。(4分)

18.(16分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一魏源是鴉片戰(zhàn)爭時期愛國思想的集大成者,其思想顯示了中國傳統(tǒng)愛國主義的

新的歷史內(nèi)容。首先,面對著清王朝當權(quán)派對外一味妥協(xié)遷就,而內(nèi)部則腐敗不堪的狀況,

魏源強調(diào)不改革就不能抵制外來侵略,根絕煙毒泛濫,他在漕運、鹽政、水利等具體經(jīng)濟領

域里提出了一系列的改革措施。其次,魏源編寫《海國圖志》并提出了著名的“師夷之長技

以制夷”的口號。他把是否學習西方國家的“長技”,提高到能否戰(zhàn)勝外國侵略,維護民族

獨立的高度來認識。最后,人民群眾和清王朝統(tǒng)治集團對侵略勢力的不同態(tài)度,使他看到人

民群眾反侵略的力量,從這種認識出發(fā),他還進一步提出人民群眾是決定國家存亡的力量的

思想。

——摘編自唐凱麟《湖湘學術開生面,睜眼世界第一人——試析魏源的愛國主義思想》

材料二海防之遺,莫要于知夷情也。知夷情剛強弱之勢審,而勝敗之機決矣;不知夷

情刑事事乘錯,變每出意之外矣。故知夷情與不知夷情,利害之相懸奚啻天淵哉!夷情備采

者,采清人魏默深《海國圖志》中所輯。其余海外各國之夷情,未有此書之詳盡也。因譯以

刊行,任邊疆之責者,熟讀之得其情,則戰(zhàn)能挫其銳,攻以制其命。國勢一張,折沖萬里,

雖有桀鷲之盜,彼惡能懲其伎倆哉!

——摘編自[日]大槐禎《重譯〈海國圖志〉敘》(1854年)

(1)據(jù)材料一,概括魏源愛國思想的“新”內(nèi)容,并結(jié)合所學加以評析。(9分)

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析作者重譯《海國圖志》的動機及時代背景。(7分)

19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

1950—2012年中國GDP增長速度波動曲線

一摘自郭旭紅《新中國GDP增長速度發(fā)展演變研究》

4

從材料中提取三條及以上信息,自擬論題,并結(jié)合所學知識加以論述。(要求:列出信息,

論題明確,論證充分,表達清晰)

20.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

材料天花病毒是隨著新航路開辟傳入美洲的。私人船主、船員通過貿(mào)易站頻繁與土著

接觸,把天花傳播到印第安人當中。攜帶病毒的傳教士在印第安村落之間來回奔波,成為引

入和傳播天花的導火線。人們感染天花病毒后,病毒在攜帶者體內(nèi)存在一周或更長時間。1520

年,西班牙征服者科爾特斯帶領軍隊在攻克特諾奇提特蘭時,天花感染當?shù)赜〉诎踩瞬⒋笠?guī)

模流行。1588年,天花波及整個南美大陸。天花登陸美洲造成印第安人口急劇減少,殖民者

重新考慮種植園和礦井的勞動力來源。天花不僅擊潰了印第安人的抵抗力,也給他們造成極

大的心理沖擊。印第安人不再相信神的庇護,轉(zhuǎn)而信仰''歐洲上帝"。天花大流行改變了美

洲的人口結(jié)構(gòu),少數(shù)幸存者也無法保存印第安人傳統(tǒng)文化,西班牙語和葡萄牙語被“植根”

在美洲大陸,有些地區(qū)出現(xiàn)了西班牙語和土著語并存的現(xiàn)象。為了減少天花大流行造成的損

失,西班牙國王敕令醫(yī)師領導皇家慈善疫苗遠征活動,進行過6萬多次的疫苗接種,對控制

天花在美洲的流行意義重大。

—摘編自劉去非《16—17世紀西葡殖民時期美洲天花大流行的特點及其影響》

(1)據(jù)材料概括天花在美洲傳播的途徑及特點。(6分)

(2)據(jù)材料結(jié)合所學知識,分析天花在美洲傳播帶來的影響。(6分)

5

2022?2023學年高三年級模擬試卷(蘇北四市)

歷史參考答案及評分標準

1.A2,A3.B4.D5.C6.B7.B8.B9.C10.A11.C12.D13.B14.

D15.C16.B

17.(12分)

(1)

信息價值

據(jù)“侯國”“郡國”“年可用來研究西漢初期實行的

代”信息(1分)郡國并行制(1分)

據(jù)“侯國”“今地”信息(1可用來研究漢初封國的地域

分)分布問題(1分)

1.可用來研究西漢前期的削有助于研究政治經(jīng)濟的互動

據(jù)“侯國”“初封時戶

藩問題(1分)2.可用來研究西關系(1分)

數(shù)”“國除時戶數(shù)”“年增

漢前期經(jīng)濟的恢復與發(fā)展情

長率”信息(1分)

況(1分)

據(jù)“侯國”“今地”“人口可用來研究西漢前期人口分

密度”信息(1分)布的情況(1分)

提取信息必須和史料價值匹配(8分)

(2)搜集史料.;整理史料,區(qū)分一手和二手史料;辨析史料;借鑒他人研究成果;運用

內(nèi)推法、分析法、綜合法、計量史學方法等進行研究。(任答四點得4分)

18.(16分)

(1)“新”內(nèi)容:進行社會改革;學習西方先進的技術;重視人民群眾力量。(3分)

評析:積極:繼承發(fā)展了民本思想,一定程度上突破傳統(tǒng)士大夫觀念,體現(xiàn)了憂患意識

和家國情懷。局限:學習西方僅限于軍事科技;未能付諸實踐;根本目的仍是維護封建統(tǒng)治。

(6分)

(2)警示日本只有加強海防,才能抵御西方侵略。(2分)內(nèi)部:資本主義的發(fā)展;幕藩體

制衰落;社會矛盾尖銳。(3分)外部:西方列強開始侵略日本;中國鴉片戰(zhàn)爭失敗的教訓。(2

分)

19.(12分)

信息論題論述

7—9分,論題明確,論述充分,表達清晰有

條理。

信息提取可從整體或局部,4—6分,論題較明確,論述較充分,表達較

1個1分。(共3分)為清晰。

0-3分,論題不明確或錯誤,論述不充分或

無論述。

示例一

論題:經(jīng)濟發(fā)展受多重因素(政治局勢、經(jīng)濟政策、國際環(huán)境等)影響。

6

論述:1954—1956年經(jīng)濟增速不斷提升。新中國的建立是

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